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1、【一遍過】課后作業(yè)-魯濱遜漂流記(節(jié)選)一、用“”給加點字選擇正確的讀音。1.他住在海邊簡陋(llu)的小木屋里,并且把捕到的牲畜(chx)畜(chx)養(yǎng)起來。2.再野蠻(mnmn)的猛獸通過訓練,也會變成人類的忠仆,而且不會叛(pnfn)主離開。二、讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。魯濱遜面對困難毫不畏j(),在q()涼、jm()中尋找快樂和安慰。時間久了,魯濱遜逐漸kn()制住失望的心情,記下每天的經(jīng)歷,lio()以自慰。三、查字典,完成練習?!耙u”用部首查字法先查部首_,再查_畫?!耙u”在字典中的解釋有:襲擊,侵襲;姓;照樣做,依照著繼續(xù)下去;繼承;量詞,用于成套的衣服。下面的“襲”分別是什么意思

2、呢請在括號內(nèi)填入序號。1.談遷(明末清初史學家)身穿一襲破衫,四處奔波。()2.我沒有抵御野獸和野人襲擊的能力和手段。()3.開始時,子爵是伯爵的副手,后來獨立存在,也可世襲。()4.古代沿襲下來的一些傳統(tǒng)習俗,到了今天還是有意義和價值的。()四、補全詞語,并選擇其中的兩個詞語寫成一句完整的話。天()()角心()氣()()()天日前所()()與世()()()知非()句子:_五、讀句子,按要求完成練習。1.他給救下的野人取名“星期五”。魯濱遜把他救下的野人取名為“星期五”的直接原因是_,這表明了魯濱遜對_的重視,這在文中的很多地方也都有所體現(xiàn)。請你找出一處,概括寫出來:_。2.我不稀罕它給我弄來

3、什么東西,也不稀罕它同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是它卻辦不到。(1)“稀罕”在這里的意思是_,我可以用它寫一句話:_(2)在孤島上有狗做伴,應該算是一件好事,為什么魯濱遜還不高興呢請寫出你的理解。_3.“這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己?!闭堈務勀銓@句話的理解。_六、回顧課文,完成練習。1.魯濱遜漂流記是一部長篇小說,作者是_國作家_。本課內(nèi)容由梗概和_組成?!肮8拧辈糠质前呆敒I遜歷險的時間順序記敘的,寫了“流落荒島”“_”“_”“_”“回到英國”這幾件事。2.魯濱遜在島上遇到的困難有_(填序號:無處居住擔心被

4、野人吃掉沒有食物沒有時間工作無處圈養(yǎng)山羊憂郁、寂寞),他的心態(tài)發(fā)生的變化是_,表現(xiàn)了他是一個_的人。七、閱讀下面魯濱遜漂流記中的兩個文段,完成練習。【A】就拿這伙人來說吧,我簡直很難想象他們中間有什么人能死里逃生,也沒有任何理由指望他們?nèi)w生還。對他們來說,唯一的希望是被結伴同行的船只搭救??墒沁@種可能性實在太小了,我看不出任何一點被搭救的跡象??吹竭@一情景,我心里產(chǎn)生了一種說不出的求伴求友的強烈欲望,有時竟會脫口而出地大聲疾呼:“啊!哪怕有一兩個人就是只有一個人能從船上逃出性命也好啊!那樣他能到我這兒來,與我做伴,我能有人說說話也好??!”我多年來過著孤寂的生活,可從來沒有像今天這樣強烈地渴望

5、與人交往,也從來沒有像今天這樣深切地感到?jīng)]有伴侶的痛苦?!綛】在他們和我的城堡之間,有一條小河。這條小河,我在本書的開頭部分曾多次提到過;我把破船上的東西運下來的時候,就是進入小河后搬上岸的。我看得很清楚,那逃跑的野人必須游過小河,否則就一定會被他們在河邊抓住。這時正值漲潮,那逃跑的野人一到河邊,就毫不猶豫縱身跳下河去,只劃了三十來下便游過了河。他一爬上岸,又迅速向前狂奔。后面追他的那三個野人到了河邊。其中只有兩個會游水,另一個卻不會,只好站在河邊,看其他兩個游過河去。1.【A】段主要運用了什么描寫方法寫出了魯濱遜一種什么樣的心理狀況_2.【B】段中的“他”指_,后來,魯濱遜給他取了“_”這個

6、名字。兩個人的關系怎樣請寫一寫:_3.結合兩段文字,談談魯濱遜為什么會救這個野人。_八、依據(jù)魯濱遜漂流記,完成下面的練習。1.老師要求做魯濱遜漂流記的閱讀手抄報,請你在下面三幅圖中任選兩幅作為你手抄報的素材,并分別配上標題(每個標題不超過五字)。甲乙丙插圖_,標題_插圖_,標題_2.請選擇上面其中的一幅圖,將大概故事發(fā)展講給其他人聽,并請他做出評價。(在“”里打“”)內(nèi)容完整,條理清晰繪聲繪色,有趣生動參考答案:一、uchxnpn二、懼凄寂寞控聊三、衣(龍)5(6)1.2.3.4.四、涯海平和重見未有隔絕焉福句子示例:雖然這個地方前所未有,但是當你心平氣和后,便能體會到這里的美好。五、1.他救

7、下野人那天是星期五時間他用刀子在大木桿上刻痕來記錄日期2.(1)喜歡,喜愛示例:爺爺像個小孩兒一樣,總是很稀罕那些新奇的東西。(2)魯濱遜這樣說,是因為他極度寂寞。狗雖然可以給他做伴,但是卻不能夠跟他說話。3.示例:這句話是魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度的集中體現(xiàn)。他把好處和壞處對照起來看,使自己能理智地面對現(xiàn)實,從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。這種生存的勇氣和經(jīng)驗,對于處在現(xiàn)代社會的人們來說,也很有積極意義。六、1.英丹尼爾笛福節(jié)選建房定居養(yǎng)牧種植救星期五2.由憂郁寂寞到積極適應環(huán)境不畏艱險、機智堅強、聰明能干七、1.心理描寫非常孤獨寂寞,渴望有人陪伴。2.野

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