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1、關(guān)于溺愛作文素材 600 字 800 字議論文溺愛高中議論文作文 一個孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦掙扎,便剪開蛹?xì)?。?想,這只蝴蝶身軀臃腫, 雙翅干癟, 根本飛不起來, 不久便死去。蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人 類不適當(dāng)?shù)膼?,反成埋葬它的墳?zāi)?。蝴蝶如此,青少年又何嘗不 是這樣?家長的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,只扼殺孩子,使 他們永遠(yuǎn)無法騰飛。正如著名的詩人汪國真所言:“怕只怕,愛 也是一種傷害?!蹦鐞鄢蓚?,歷史上不乏先例。仲永 5 歲能詩, 聰穎超群,卻在父母及眾人的贊揚(yáng)和寵愛之下,最終“泯然眾人 矣”;趙武靈王對兒子放縱嬌慣,最終被不孝之子活活餓死;晉 武帝縱寵兒

2、子奢侈享受, 其子繼位后治國無方, 西晉王朝走向亡。 無論是仲永之“傷”,還是趙武靈王的“悲”或西晉王朝的 “衰”,都是寵愛的惡果?!皩櫋?,是寶蓋下面的一條龍,這龍 是無法騰飛的龍??!相反,對孩子嚴(yán)格要求,不但不會對孩子造成傷害,還有利 于孩子的成長。 王羲之年幼時, 他的父親便教他習(xí)字, 要求甚嚴(yán), 結(jié)果王羲之終成百代書驛;曾國藩嚴(yán)整家規(guī),教子有方,曾氏家 族赫赫名揚(yáng);巴頓的父親要求他每早苦讀,造就了一位叱咤風(fēng)云 的人物須知這些家長并非不愛孩子,只因他們清楚,寵溺不是正確的愛,縱寵只會帶來傷害??杀氖?,當(dāng)今的某些父母卻不明白這個道理。孩子矯揉造作,說這是天真可愛;孩子揮霍浪費(fèi),說他將來準(zhǔn)掙

3、大錢;孩子 口出狂言,說胸有大志;孩子要摘月亮,這些父母就可以去找梯 子。殊不知,這樣做只會使孩子獨(dú)毒驕嬌,自由放任,不懂長幼 尊卑,缺乏集體觀念。如此愛出來的“小皇帝”,將來只怕是誤 已、誤家、誤國的“昏君”!家長愛孩子本無可非議。 但這愛, 不應(yīng)是牢籠, 不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險箱,只應(yīng)是孩子放縱時家長嚴(yán)厲的目光,孩子懶惰時 家長頻頻的叮囑,孩子犯錯時家長諄諄的教誨。因?yàn)橹挥羞@ 樣,蛹中的蝴蝶才能飛起,稚氣的少年才能成長;只這樣,愛才 不是一種傷害。生活中的溺愛今天我讀了一組漫畫,這組漫畫引起了我的深思。圖畫一,畫的是一位爸爸送孩子去繪畫,烈日下,爸爸為孩 子打著太陽傘,背著一個畫板,臉上流

4、著豆大般的汗水,而孩子 呢,手拿冰棒高興的吃著。圖畫二,畫的是某些家長拿著熱水瓶 去澆灌小花。 那熱水瓶指的是父母的溺愛, 那小花指的正是孩子。 熱水澆花,無疑讓花兒走向凋零。這兩幅畫都表現(xiàn)同一個主題,那就是溺愛。生活中,這種溺愛到處可見,幫孩子背書包,幫上初中的孩 子系鞋帶,公交車上媽媽手拎大包小包站在過道,有個座位便喊 孩子去坐,孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛下,孩子們養(yǎng)成了 一種依賴習(xí)慣,什么都不用自己做,一切都有父母包辦。試問, 父母不在身邊時孩子還會做什么?會穿衣服嗎?會安排自己的生 活嗎?這種溺愛養(yǎng)成了他們只會向別人索取而不愿向別人付出的 性格。為什么會這樣呢?因?yàn)樗麄円恢倍荚诟改?/p>

5、的“關(guān)愛”下成 長,不懂的去關(guān)心別人,理解別人,只等著別人來關(guān)心自己。象 圖一所表現(xiàn)的, 烈日下滿頭大汗的爸爸為孩子背畫板、 打太陽傘, 而孩子卻高興的吃著冰棒,他不會為爸爸擦去臉上的汗水,也不 會問爸爸是否吃冰棒來降溫。敢問這樣的父母“關(guān)愛”下的孩子 會去關(guān)心別人嗎?象圖二所表現(xiàn)的某些家長用熱水去澆灌小花, 小花自然是不能用熱水去澆,這暗喻了某些家長不知怎么去愛自 己的孩子了,沒有正確的教育方法怎么能讓“小花”茁壯成長。 生活中某些家長任由孩子的壞習(xí)慣,大把的花錢,打架斗毆,長 大后誤入企圖。正如用熱水澆灌花兒,不但沒有茁壯成長,反而 過早的凋零。所以溺愛只能害了孩子的一生,希望某些家長們能

6、 用一種正確的方法教育孩子,關(guān)愛孩子那是當(dāng)然,更重要的是教 會孩子關(guān)心別人、理解別人,獨(dú)立的去生活那才是真正的愛。孩子是祖國的花朵,應(yīng)該在陽光雨露下成長,不應(yīng)該在溺愛中凋零。溺愛是一種傷害 500 字給小動物關(guān)愛是一件好事,但過于關(guān)愛變成溺愛,讓它失去 動物的天性和生存競爭的能力卻是一種傷害。這不由得讓我想到了現(xiàn)在很多家長對孩子的溺愛!有可能現(xiàn)在都是獨(dú)生子女的關(guān)系,家長越來越溺愛自己的孩 子,有的家長非常溺愛自己家的孩子, (意思相同,刪去。 )對孩 子百依百順,這是不對的。孩子,你的父母如此對你,你能受得 起嗎?我曾看過一幅漫畫:有一個小男孩在客廳看電視,玩玩具吹 著空調(diào),而他的爸爸、媽媽在

7、廚房正忙著給他做飯,熱的滿頭大 汗。開飯了,孩子的動畫片還沒演完,媽媽把飯菜端到客廳,媽 媽負(fù)責(zé)喂小男孩,爸爸則負(fù)責(zé)哄小男孩吃飯。動畫片演完了,媽 媽哄孩子吃飯,但孩子還不想吃飯,到爸爸了,爸爸開始演各種 動物,小男孩笑了,媽媽這才喂上一口。我想問問漫畫中的爸爸、 媽媽,你們不累嗎?我想告訴你們, 你們這樣會讓你的孩子陷入深淵的安徽有一個小女孩,她五歲那年,媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了,家里還有一位病重的奶奶,但她 沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撐起整個大 家庭。溺愛是青春的絆腳石,溺愛是一種溫柔的“殺人武器”,讓 孩子沒有自強(qiáng)自立的能力, 溺愛還可以削弱孩

8、子對待挫折的勇氣, 溺愛是一種傷害,所以請家長不要溺愛孩子。自強(qiáng)自立的精神是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄是你前 進(jìn)道路上最忠實(shí)的伙伴,在你遇到困難時,它給予你全力以赴的 支持,是你驅(qū)趕痛苦時的一盞心燈,當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時,不妨告訴 自己:“自強(qiáng)自立是體現(xiàn)生命價值永遠(yuǎn)的試金石!”關(guān)于溺愛的作文 800 字 法國教育家盧梭說:“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你 的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順?!北R梭所 說的就是一種父母對兒女失去理智的愛溺愛。我看到過這樣一幅漫畫,他的題目是慈父 ,給我留下了很 深刻的印象。這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的:有一位慈父,他為了滿 足孩子要騎木馬的要求,他趴在地上

9、,讓兒子騎在他的背上。孩 子右中拿著鞭子,左手拽著韁繩,像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時還揮動著鞭子,臉上帶著勝利的笑容??伤母赣H,臉上已 經(jīng)露出很痛苦的表情, 但為了滿足孩子的這個要求, 仍然堅持著這位慈父就是溺愛孩子的一個典型,對孩子的要求不能一味 地滿足,要分清對與錯,合理的要求可以滿足;無理要求,就不 應(yīng)該答應(yīng)。在一條新聞上, 一個大學(xué)生, 每次吃雞蛋, 都是母親剝完皮, 他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時,一個雞蛋,他沒剝蛋皮就吃 了。還說:“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”看了這條新聞, 人們都會笑他太笨,可這就是溺愛造成的惡果。戶勤說過一句話:“過分溺愛帶來的是孩子的無情?!闭?家

10、長的溺愛,教會了孩子的自私和不孝。望子成龍,望女成鳳是 許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個愿望,就不能過分的溺愛, 只有讓孩子正確的面對挫折,不斷的戰(zhàn)勝苦難,才能獨(dú)立生活, 立足于這個社會。溺愛不等于愛,關(guān)于溺愛的作文 800 字“??!我要吃巧克力,巧克力!”我聞聲望去,一個 2 歲的 小男孩正在座位上哭著要吃巧克力?!昂茫茫茫〉葧合萝?給你買!”一個婦女撫著男孩的頭說??赡泻⒌目蘼曉絹碓酱?, 撫得車上人人蹙眉,可那婦人卻絲毫煤油意識到這一點(diǎn),臉上沒有一絲尷尬之意。這不就是現(xiàn)在的家長對孩子的教育的真實(shí)寫照嗎?只要孩子 想要什么,家長們就會給他們買什么!盲目,不加思考,不顧及 他人。現(xiàn)在的兒

11、童、少年、青年人大部分都是獨(dú)生子女,是家里 的掌上明珠。家里的每個人都圍著他們轉(zhuǎn),養(yǎng)成了衣來伸手、飯 來張口的惡心。 就像那個小男孩, 僅才 2 歲而已, 他想要巧克力, 那位阿姨就馬上答應(yīng)了他,就算他大哭大叫,阿姨也會容忍,并 不會覺得影響他人。難道男孩今天要巧克力,你能給;明天要玩 具,你也能給;以后,他要金屋,你還能給他嗎?盲目的愛真的 是那神圣的愛嗎?不!也許,它只是愛的一種吧溺愛。那真正的母愛,父愛是什么呢?尋尋覓覓,尋尋覓覓 走在雨中,眼前出現(xiàn)了兩個身影大身影左手撐著一把紅 傘,小身影站在她左邊背著粉紅色的書包,小女孩鄒著眉,歪著 小腦袋問爸爸:“爸爸,傘拿歪了!”“沒有啊。”叔叔

12、不安地 隨意回答。又走了一陣子,女孩發(fā)現(xiàn)爸爸右手臂的衣服濕了,就 又提醒道:“爸爸,傘真的歪了,你是不是撐累了,我來撐 吧!”“不用,不用,寶貝長大了再幫爸爸撐傘吧!”叔叔和藹 地笑著,臉上洋溢著幸福。可走在他們身后的我卻分明看見,那 鮮眼的紅傘的確是歪向了小女孩的那邊。原來,有一種愛,叫做呵護(hù)。6、 7 歲的那時候,一次我發(fā)燒了,我本希望媽媽能抽出一點(diǎn) 時間陪我去輸液,可得來的答案卻是:媽媽要上晚自習(xí)。她絲毫 沒有為我生病作出任何改變,我想不通,弄不明白,難道我生病 還沒有上晚自習(xí)重要嗎?我拿著錢,一個人來到社區(qū)醫(yī)院,獨(dú)自 躺在床上輸液,看著其他病人都有家屬陪伴,心里很不是滋味。 回家后,媽

13、媽菜告訴我:“我是想鍛煉你獨(dú)自生活的能力,你以 為媽媽真的舍得嗎?”原來,有一種愛,叫做舍得。真正的愛有千種萬種,可許多父母卻過度疼愛兒女,把理智 的愛變成了盲目的溺愛。只有在兒女們小時候就舍得讓他們受點(diǎn) 小苦,長大了才不會誤入歧途,這樣他們才會懂事,才會懂得做 人。父母們:放開你們的手吧,我們總會長大!溺愛作文 600 字世界上有很多種受,但是有一種愛是無私的,那就是父母對 孩子的愛,愛可以幫助孩子健康的成長,但溺愛卻阻止他們成 長。孩子是父母的寶貝,愛孩子是父母的本能,我們中國的家庭 教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。 溺愛, 是人性一種畸形心理,是一副枷鎖,是一個圈套 , 是一條繩,它是 一種危險的暗號。在我們中國的家庭中,每個家長都很寵愛自己的孩子,孩子 真是生在蜜罐里,長在蜜罐里。愛孩子是父母的天性,然而對孩 子愛過了頭,陷入了溺愛,便是害了孩子,這是父母的失職。長輩們總是很心疼孫子會受苦,總是不肯讓孩子學(xué)會在地上走,摔 跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來伸手,飯來張口。孩子完 全不會做家務(wù),孩子完全不做任何事。你瞧,就連學(xué)校的登山比 賽,也有父母跟著,租來一個轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什 么閃失,處處苛護(hù)。這樣下去,孩子怎么才能長大呀!到孩子成 年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。然而并不是每一個家長都象前面的家長那樣,他們卻懂得怎 么來教育孩子,讓

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