吉林省吉林市2021-2022學年中考一模物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1下列各選項中，完全正確的是A物理量的常見值B電學儀器及用途C重力的三要素D杠桿分類光速340m/s電能表測電能大小大小G=mg省力杠桿瓶起子安全電壓36V驗電器驗證負電荷方向垂直向下等臂杠桿托盤天平大氣壓強105Pa測電筆辨別正負

2、極作用點物體重心費力杠桿釣魚桿AABBCCDD2醫(yī)務(wù)人員工作時所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識，有關(guān)下列說法正確的是（ ）A醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)B注射時針筒能抽取到藥液，是因為藥液受到針筒的吸引力作用C噴灑消毒液后，過一會兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴散現(xiàn)象D醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿3如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2 cm，當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡，若彈簧拉杠桿的力為動力，重物拉杠桿的力為阻力，則下列說法正確的是A動力臂為0.08mB彈簧測力計的示數(shù)為

3、4.4NC此時為省力杠桿D物體重力為2.4N4小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)， 并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯誤的是（ ） A冰是晶體B冰的熔點是 0C冰的熔化過程持續(xù)了 15 分鐘D冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變5如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會（ ）A右端下沉B左端下沉C杠桿仍然平衡D無法判斷6下列選項中符合安全用電要求的是A使用試電筆，手應觸碰筆尾金屬體B當他人觸電時，應用手將其拉離觸電位置C在未斷開電源開關(guān)的情況下，用濕布擦拭用電器D把用電器的

4、三腳插頭改為兩腳插頭，接在兩孔插座上使用7甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似看作勻速直線運動處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出在這段時間內(nèi)兩人運動路程、速度與時間的關(guān)系圖象，正確的是ABCD二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示，電源電壓不變，當開關(guān)S1、S2同時閉合時，電流表的示數(shù)是0.3A，電壓表示數(shù)是6V若兩表互換位置，當開關(guān)S2閉合、S1斷開時，電流表示數(shù)是0.2A，則R1和R2的阻值之比是 ；電源電壓為 V9如圖甲所示，檢查視力時要求人與視力表的距離是5m，現(xiàn)使用一個平面鏡，視力表到平面鏡的像距為3m，則人到平面鏡的距離

5、應該是_m一束光在空氣與透明物質(zhì)的界面處發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象，入射光線和折射光線如圖乙所示，界面MN的右側(cè)是_（填選“空氣”或“透明介質(zhì)”），反射角為_度10不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力的強弱一般不同，毛皮對電子的束縛能力比梳子強，則毛皮與梳子摩擦過程中，毛皮帶_（選填“正”或“負”）電11某家用電能表上標有“220V 5A 3000R/kWh”的字樣，當家中用電器全部工作時，電能表1min內(nèi)轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn).由此可估算出該家所有用電器的總功率為_W；若該家全部用電器工作時的總電流不超過電能表的額定電流，還可以再增加_W以下的用電器.12初春北票大板鎮(zhèn)濕地聚集上千只遷徒而來白天鵝等飛鳥，非常壯觀，

6、在很遠的地方就能聽見天鵝的叫聲，這是通過_傳播的。如圖所示，湖水水深0.5m，一只白天鵝離水面1m高度正平行于水面飛行，其美麗的倒影映入水中。若以白天鵝為參照物，它在水中的倒影是_的（選填“運動”或“靜止”），倒影距離水面_m，在濕地邊感覺到一絲寒意，是由于濕地的冰熔化_（吸熱或放熱）的原因。13小亮坐在火車上，透過車窗看到路邊樹木向后移動，他是以_為參照物；火車進站時車體附近的氣流速度很大，使車體附近的_很小，為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生，乘客一定要站在安全線外。14如圖所示，0為輕質(zhì)杠桿AC的支點，在B處掛一小球，小球的重力30N，AO=OB=BC，在杠桿上施加最小動力F，使杠桿

7、在水平位置平衡，則 F=_ N三、作圖題（共7分）15當光線從水中射向空氣時，它的反射光線如圖所示，請畫出入射光線和折射光線16如圖中ABO是輕質(zhì)硬桿可看成杠桿，用F力通過定滑輪拉住杠桿的A端使得ABO杠桿在水平位置平衡。其中0為支點，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的示意圖。17在圖所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上 . 補上后要求：閉合電鍵S后，向右移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)變小 . 四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18小芳同學在探究“凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中,從焦距為10cm和20cm的甲、乙兩個凸透鏡中，拿了一個安裝到光具座上 （1）實驗裝置正確

8、安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學進行實驗，在光屏上找到了燭焰清晰的像她選擇的凸透鏡的焦距為_cm，生活中的_ （選填“照相機”或“投影儀”）就是利用這一原理制成的 （2）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，她可以將光屏向_ （選填“上”或“下”）調(diào)（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動了一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個合適的 _（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”）（4）若將另一個凸透鏡放到50cm刻度位置，蠟燭位置不變，移動光屏，找到了燭焰清晰的像，則像的特點為倒立、_的實像1

9、9小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V請你用筆畫線代替導線，把圖中的實驗電路補充完整；_小明將5的定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)后，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是_ 排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示示數(shù)為2.5V，記錄此時電流表的示數(shù)；隨后，將5的電阻換成10的電阻繼續(xù)實驗；接下來他應該將滑動變阻器的滑片向_（選填“左”或“右”）移動，在此過程中眼要看著_（選填“電流表”或“電壓表”），直到示數(shù)為_時； 一旁的小華同學看完他的實驗后說：“用一個熱敏電阻代替定值電阻，每測完一組數(shù)據(jù)后，對電阻進行加熱，不就可以改變電阻了嗎？

10、”請問：小華的這種實驗方法合適嗎？_，原因是：_20小明同學“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”，他設(shè)計了兩組實驗裝置如下圖：（1）你認為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應選用_（選填“甲”或“乙“）組器材（2）除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其他測量工具你認為兩個實驗都還要用到的其他測量工具是_；僅甲組實驗還需要的測量工具是_（3）甲組實驗是通過_來反映物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過_來反映燃料放出熱量的多少（4）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4107J/kg，他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量：100g”，他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱

11、量為_這個結(jié)果與包裝盒上注明的“能量：2100kJ”不等，原因可能是_21小云用如圖所示裝置探究水的沸騰組裝實驗器材時，應按照_的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）實驗室現(xiàn)有水銀溫度計（20120）、酒精溫度計（8060）、體溫計、寒暑表等不同種類的溫度計，本實驗應選用的溫度計是_；實驗中，小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖甲、乙所示表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_；水沸騰時，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”實際上是_（選填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸氣”）；實驗完畢，小云撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間，原因是_22為了探究影響浮力大小的因素，某校學習小組

12、設(shè)計了如下兩次實驗。(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與_有關(guān)；該物塊浸沒在水中所受的浮力為_N；物塊的密度為_kg/m3。(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。則A物塊所受浮力_B物塊所受浮力；A物塊的密度_B物塊的密度；甲杯對桌面壓力_乙杯對桌面壓力。(以上選填“”、“”或“=”)五、計算題（本大題共2小題，共13分）23如

13、圖所示，電源電壓恒定，小燈泡標有“6V 3W”的字樣當開關(guān)S1閉合，S2斷開時，小燈泡正常發(fā)光當開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0. 6A忽略溫度對燈絲電阻的影響，請通過計算回答：（1）當開關(guān)S1閉合，S2斷開時，小燈泡中的電流是多大？（2）電阻R的阻值為多大？（3）開關(guān)S1、S2都閉合時，小燈泡正常工作l0min，電路消耗的電能多大？24我國北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來取暖的床“韓式電熱坑”其工作電路可簡化為如圖所示，其中K為保護開關(guān)，平常處于閉合狀態(tài)，當溫度超過某一警戒溫度時自動斷開，扇形導體S為旋轉(zhuǎn)型選檔開關(guān)，可繞0點旋轉(zhuǎn)，每次都和相鄰的兩觸點同時接觸，從而實現(xiàn)關(guān)、低

14、、中、高四個檔位的轉(zhuǎn)換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）小明在家里利用所學的物理知識來測量該電熱炕的電功率他先關(guān)閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉(zhuǎn)到與觸點1、2連接，觀察發(fā)現(xiàn)家里標有“3000r/（kWh）”的電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)剛好轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn)已知R1和R2是發(fā)熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計，小明家電壓恒為220V完成下列問題：(1)當S與觸點1、2接觸時，電熱炕功率是多少？ (2)當電熱坑處于低檔時，電路中通過O點的電流是多少？ (3)當該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25升高到多少攝氏度？無熱損失，c水=4.2103J/（kg）

15、，結(jié)果保留1位小數(shù)六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25通過閱讀，小明知道了1791年意大利物理學家伏特發(fā)明了最早的電池伏打電池在老師的幫助下，小明自制了一個如圖所示的伏打電池，但是不能確定哪個金屬片是正極請你幫他設(shè)計實驗并進行判斷寫出你選用的實驗儀器：_簡述操作方法、實驗現(xiàn)象和結(jié)論：_26圖甲是小燈泡的電壓一電流圖象.將此燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中（如圖乙），閉合開關(guān)，移動滑片P，當小燈泡的功率為0.75 W時，（1）電流表的示數(shù)為_A;（2）滑動變阻器R接入電路中的電阻為_；（3）電路消耗的總功率為_W;（4）10s內(nèi)滑動變阻器R產(chǎn)生的熱量為_J.27閱讀短

16、文，回答問題風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電，有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電，使用時放電至余留20%停止電能輸出，可使蓄電池使用壽命更為長久如表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率風力發(fā)電機太陽能電池板蓄電池最小啟動風速1.0m/s電池板的面積0.5m2蓄電池容量150mAh最小充電風速2.0m/s光電轉(zhuǎn)化效率16%額定電壓12

17、V最大限制風速12.0m/s最大輸出功率400W能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類太陽能和風能都屬于_A二次能源 B可再生能源 C常規(guī)能源 D非清潔能源風力發(fā)電機是根據(jù)_原理發(fā)電的利用風力發(fā)電時，是將_能轉(zhuǎn)化為_能當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為_W已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比，若風力發(fā)電機的輸出功率為50W，此時風速為_m/s充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電，輸出功率為100W時為使蓄電池的使用壽命更為長久，持續(xù)供電的時間不能超過_h某城市一道路的路燈采用該型號風光互補路燈照明，已知路燈的規(guī)格為“12V70W”，路

18、燈共1000盞，每天正常工作10h，則一天消耗的電能為_kWh如果用燒煤發(fā)出的電對該道路的路燈供電，已知煤電轉(zhuǎn)換關(guān)系為380g/kWh），則一個月需要燒煤_t（一個月以30天計）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】光速為3108 m/s、安全電壓是不高于36V、大氣壓約為105 Pa，故A錯誤；電能表測量消耗的電能、驗電器是檢驗物體是否帶電、測電筆是檢驗火線和零線的，故B錯誤；重力的大小是G=mg、方向豎直向下、重力的作用點是重心，故C錯誤；杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿，其中瓶起子是省力杠桿、托盤天平是等臂杠桿、釣魚竿是費力杠桿，故D正確2、C【解析

19、】A、聽診器是讓病人的心跳聲和呼吸聲通過橡膠管中的空氣來傳播的，減少了聲音的發(fā)散，增大了聲音的響度；B、注射器抽取藥液是利用大氣壓，在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內(nèi)；C、我們聞到了消毒水的氣味，是因為消毒水的分子擴散到了空氣中，進入我們的鼻子引起嗅覺；D、鑷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿考查相關(guān)的物理知識，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系【考點】響度；杠桿的分類；大氣壓強的存在；擴散現(xiàn)象3、D【解析】A、當彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，根據(jù)三角幾何關(guān)系（勾股定理）可知此時動力臂等于，故A錯誤；B. 由圖中彈簧測力計分度值為0.2N，指針在3.6處，所以彈簧測力計的示數(shù)為3

20、.6N，故B錯誤； C. 阻力臂的大?。?，所以杠桿為費力杠桿，故C錯誤；D. 根據(jù)杠桿的平衡條得:，故D正確。4、C【解析】認識晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點，在熔化過程中，溫度不變；非晶體沒有一定的熔點，在熔化過程中溫度不斷升高根據(jù)圖象分析溫度隨時間的變化情況，從而得出結(jié)論由乙圖知，從第5分鐘到15分鐘，冰的溫度保持0不變，所以冰是晶體，且熔點為0，故A、B正確；由乙圖知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化完，熔化過程經(jīng)歷了10min故C錯誤；由乙圖知，冰在熔化過程不斷吸熱，但溫度保持不變；故D正確故選C5、A【解析】由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比

21、，觀察圖示可得32=23,若在杠桿兩側(cè)各增加一個鉤碼可得：F1L1=42=8，F(xiàn)2L2=33=9，即F1L1F2L2，故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應選A6、A【解析】A使用試電筆時，手一定要接觸筆尾金屬體，這樣才能正確辨別火線和零線，故A正確；B發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應立即切斷電源再施救，不能用手將人拉離觸電位置，故B錯誤；C未斷開電源開關(guān)，用電器上有電，生活用水是導體，若用濕布擦拭用電器，容易發(fā)生觸電事故，故C錯誤；D把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用，這樣當金屬外殼漏電時，不能將電及時導向大地，易引發(fā)觸電，故D錯誤。7、B【解析】AB由題意知甲乙兩人都做勻速直線運動，甲與乙的速度

22、保持不變,在相等時間內(nèi)，s甲 【解析】(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可知，物體浸沒在密度不同的液體中時，測力計的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，所以可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；如圖測力計的分度值為0.2N，物體的重為4.8N，根據(jù)稱重法測量浮力的原理得：該物塊浸沒在水中所受的浮力為：F浮=G-F水=4.8N-3.8N=1N；根據(jù)F浮=液gV排得物體的體積為：V=V排=F浮水g=1N1.0103kg/m310N/kg=10-4m3物塊的密度為：=GgV=4.8N10N/kg10-4m3=4.810

23、3kg/m3；(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。因為放入物體前后水面的高度差相等，所以排開水的體積相等，根據(jù)F浮=液gV排可得，A物塊所受浮力=B物塊所受浮力；根據(jù)浮沉條件得：A物塊沉入杯底，則A的密度大于水的密度；B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度，所以A物塊的密度B物塊的密度；A物塊沉入杯底，即A的重大于排開水的重；B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開水的重，又因為A、B排開水的體積相等，所以A的重大于B的重，因為原來的水相

24、同，所以甲容器的總重大于乙容器的總重，即甲杯對桌面壓力乙杯對桌面壓力。點睛：重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用，第二組實驗中根據(jù)浮沉條件可直接判斷兩物體的密度大小，根據(jù)排開水的體積相等可判斷浮力相等，即排開水的重相等，再綜合判斷杯對桌面壓力的大小。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）0.5A（2）60（3）2160J【解析】(1)由P=UI可得，小燈泡正常發(fā)光時的電流：IL=0.5A；(2)當開關(guān)S1閉合,S2斷開時，電路為L的簡單電路，因小燈泡正常發(fā)光，所以,電源的電壓U=UL=6V，當開關(guān)S1、S2都閉合時，電阻R與燈泡L并聯(lián)，因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，通過

25、L的電流不變，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R的電流：IR=IIL=0.6A0.5A=0.1A，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以,由I=可得，電阻R的阻值：R=60；(3)小燈泡正常工作10min電路消耗的電能：W=UIt=6V0.6A1060s=2160J.24、（1）400W；（2）0.9A；（3）72.6?！窘馕觥浚?）分析可知，當S與觸點1、2接觸時，電路為R1的簡單電路，1min內(nèi)電熱炕消耗的電能：W1=20r/3000r/（kWh）=1/150kWh=2.4104J，由P=W/t可得，電熱炕功率：P1=W1/t=2.4104J/60s=400W；（2）由P

26、=U2/R可得，R1=U2/P1=（220V）2/400W=121，當S與觸點3、4接觸時處于抵擋，此時只有R2工作，電路中通過O點的電流；I=U/R2=U/2R1=220V/2420.9A；（3）由=m/V可得，1.8L水的質(zhì)量：m=V=1.0103kg/m31.8103m3=1.8kg，當該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能：W2=UIt=220V10/11A3060s=3.6105J，W2=Q=cmt，即3.6105J=4.2103J/（kg）1.8kg（t25），解得：t=72.6，即水溫能升高到72.6。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）電壓表和導

27、線；（2）將電壓表的正接線柱與銅片相連，再把與鋅片相連的導線與電壓表的負接線柱進行試觸，若電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表正接線柱連接的銅片是水果電池的正極；若電壓表反向偏轉(zhuǎn)，鋅片是電池的正極【解析】試題分析：由電流表、電壓表和二極管的連接方法知，電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出，故可把電壓表、電流表或發(fā)光二極管接在水果電池兩極，觀察指針的偏轉(zhuǎn)方向或發(fā)光二極管是否發(fā)光，從而確定出電池的正負極；方案一：（1）選用的器材：電壓表和導線；（2）探究的方法：將電壓表的正接線柱與銅片相連，再把與鋅片相連的導線與電壓表的負接線柱進行試觸，若電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表正接線柱連接的銅片是水果電池

28、的正極；若電壓表反向偏轉(zhuǎn)，鋅片是電池的正極；方案二：（1）選用的器材：電流表和導線；（2）探究的方法：將電流表的正接線柱與銅片相連，再把與鋅片相連的導線與電流表的負接線柱進行試觸，若電流表指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與電流表正接線柱連接的銅片是水果電池的正極；若電流表反向偏轉(zhuǎn)，鋅片是電池的正極；方案三：（1）選用的器材：發(fā)光二極管和導線；（2）探究的方法：將發(fā)光二極管的正接線柱與銅片相連，再把鋅片與發(fā)光二極管的負接線柱相連，若發(fā)光二極管發(fā)光，說明與發(fā)光二極管正接線柱連接的銅片是水果電池的正極；若發(fā)光二極管不發(fā)光，鋅片是電池的正極【考點定位】控制變量法與探究性實驗方案26、0.3 6.7 1.35 6 【解析】（1）當小燈泡的功率為0.75W時，根據(jù)圖甲可知，燈泡L兩端的電壓為2.5V，通過燈泡的電流為I=0.3A，即電流表的示數(shù)為0.3A；（2）根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律