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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的高中語文萬能作文,高中語文是一門基本的學(xué)科,而作文教學(xué)則是體現(xiàn)語文水平的重要因素,接下來小編為你整理了高中語文萬能作文,一起來看看吧。 高中語文萬能作文:生命殘缺的美 有一種命運永遠(yuǎn)不可能再改變,有一種人卻可以改變命運。 題記 她,自第一次睜開眼看這個世界,便已注定,一生都不能如常人一般站立、散步、奔跑。她,一出生就面臨著上蒼和她開的玩笑先天性脛骨假關(guān)節(jié)。 她的父母因此心情沉郁下來,甚至考慮著是否舍棄她。但畢竟血濃于水。于是她活了下來。至少,她的父母經(jīng)濟(jì)并不困難,養(yǎng)得起她。 隨著時間一日一日地逝去,她漸漸地長大,也明白了些許事理。她

2、明白了她沒有最卑微的站立的權(quán)利。她的生命是殘缺的,至少不容她自由飛翔。她恍然覺得,似乎自己來到這個世界只是個累贅。既然讓她誕生,又為何不讓她完整于是她的心陷入了黑暗之中,小心翼翼地躲避著這個世界。她抗拒所有人的關(guān)懷,卻又渴望溫暖 她想,她是一個殘缺的生命。 歲月蹉跎,似水無痕,她上了小學(xué),父母為她安了假肢。第一次,她領(lǐng)略了站立的滋味。她的心驀地歡快起來,她想:也許上帝是想讓她以另一種方式活著,以心為腿,更可踏遍天下。既然已注定殘缺,何不用其他來填充沒腿,即使是假肢也能行走。于是她開始用心地對待生活。她的朋友逐漸如海水般蔓延,老師也開始青睞她 命運讓她生命殘缺,卻給了她聰慧、美麗、才智以及善良

3、六年,她成績優(yōu)異于小學(xué)畢業(yè)。又三年,考入重點高中。再三年,她進(jìn)入了所有人都夢寐以求的大學(xué)。后考研、讀博 踏入社會,她的事業(yè)更創(chuàng)輝煌。很多人都記住了她的名字,卻不知這名字背后曾是一個殘缺的生命。 生命,因心的完整而不再殘缺。生命,因不斷地奮斗而完整。生命,因認(rèn)真地對待而升華。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似乎她微笑著向我走來,我看不到她的殘缺 后記: 她 是我的妹妹,擁有殘缺的生命。此文是對日后的一個遐想,也是對未來的希望。我堅信,她將拖著似殘缺實則完整的身軀走得更遠(yuǎn),飛得更高,踏上更為輝煌的峰頂 高中語文萬能作文:讓追求永不落幕 在很久以前,森林里的一個大家族分為兩類。一類是長喙鳥,另一類則是短喙鳥。長喙鳥和短喙

4、鳥的最大區(qū)別是:長喙鳥的嘴尖長鋒利,很輕易就能啄開果實;而短喙鳥卻常常因它們與生俱來短小的嘴而無法覓食??粗愐惶煲惶斓販p少,短喙鳥的心在一滴一滴地淌血。追求是什么短喙鳥在思考。終于,在一個陽光明媚的早晨,攜帶著全體短喙鳥的執(zhí)著與希望,它們決定飛越太平洋,離開那片不適合它們生存和發(fā)展的土地。 不幸的是,許多同伴沿途因缺乏食物、體力不支而離開了這支懷揣夢想的隊伍,但這并不能阻止這些追求者的飛翔。許多天以后,它們終于抵達(dá)成功的彼岸。在那里,它們發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點,掌握了捕食的技巧,終于在不久的將來登上了食物鏈的頂端。而長喙鳥卻因歲月的流逝,跟隨著那種果實一同消失在地球上,人們不知道它們的名字。而短

5、喙鳥依舊習(xí)慣在秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的日子里搏擊長空,它們的名字叫鷹。鷹是個執(zhí)著的追求者,讓追求在生活的劇情里永不落幕。 明天,就像盒子里那塊放了很久很久的巧克力糖,無時無刻不充滿著想象。學(xué)習(xí)生活中有有著太多太多的失望就是那偶爾撥不通的電話號碼,只要我們多嘗試幾次,總會有人在另一頭回答。像短喙鳥鷹一樣,我心里也裝著好多好多的夢想正在閃閃發(fā)亮,作為一個在生活中的追求者,我告訴自己:就算山那邊的天有多高多藍(lán),努力地踮起腳尖,總會靠近我的夢想。這是我在無數(shù)個夢境里不懈追求的完美過程,我要好好地將它們惜心收藏,定格在我的腦海里。 在學(xué)習(xí)競爭中,我有太多太多的心灰意冷,太多太多的垂頭喪氣,以及太多太多的郁郁

6、寡歡,不過這些都不要緊。在經(jīng)歷過人生的不斷磨礪中,我已經(jīng)學(xué)會了如何讓自己的追求占據(jù)一席之地,以一個追求者的姿態(tài),勇敢地面對每一天每一次的挑戰(zhàn),飛越困難的太平洋,做生活中的追求者,讓追求在生活的劇情里永不落幕。 天空中不留下鳥的痕跡,而我已經(jīng)飛過。 高中語文萬能作文:學(xué)會感恩 大樹的高聳挺拔,離不開大地的滋養(yǎng),它懂得感恩,于是將一席綠蔭灑向大地,為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚,離不開繁枝綠葉的襯托,它懂得感恩,于是將一片片落花深埋大地,使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿,離不開農(nóng)民的辛勤照料,它懂得感恩,于是將一顆顆谷粒結(jié)下,為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩,人亦然。 我們的茁壯成長

7、,離不開父母的悉心呵護(hù),我們應(yīng)懂得感恩,將自己的愛意在行動中體現(xiàn),用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩,大樹把自己的一切都給了他,這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母,他們對我們何嘗不是如此呢所以,我們每個人都要學(xué)會感恩。 雨早已停了,就連窗外的月光也已些許黯淡,許多人早已經(jīng)睡下,唯有那草屋中的燭光依舊閃爍,里面坐的是一位老媽媽,她正在為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。雨后的絲絲寒意,使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖,但她仍不放棄,一針一線的縫著,縫的是那么仔細(xì),生怕出一點亂子。不一會兒,起風(fēng)了,一陣風(fēng)吹來將蠟燭吹滅,而這位老媽媽毫不慌張,馬上又將蠟燭點上。由于她年事已高,眼睛有些昏花,針頭總是與她的手指過不去,時不時的

8、去扎上一扎,而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方,便又繼續(xù)縫補(bǔ)起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見,他一邊含著淚一邊走上前去,跪在母親的面前勸阻道: 娘,您別縫了,太晚了,快去休息吧! 就剩下一點兒了,你先去睡吧,兒啊,站起來,地下涼。 孟郊聽后更是淚流滿面,提筆寫下游子吟這首流芳千古的名篇,這首詩表達(dá)的不是別的,表達(dá)的是對母親深深的愛,對母愛的感恩。 名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨,媽媽總會為我撐起一把雨傘,而且雨傘總是向我這邊傾斜,媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕,我對媽媽說: 媽,傘斜了。 而媽媽則說: 傘沒斜。 一開始我為媽媽的 愚蠢 感到不解,直到后來,我年齡一年年增長,我才明白了其中的含意:傘雖斜了,但愛沒有斜。此后,每逢下雨,我便為媽媽撐起把傘,把傘向她那里傾斜,媽媽看到我的肩膀濕透時,總會對我說: 兒子,傘斜了。 而我則說: 媽,傘沒斜。 面對父母給予我們無私的關(guān)愛,我們又怎能不去回報,不去感恩呢父母給予我們生命,父母呵護(hù)我們成長,父母照料我們的飲食起居,我們應(yīng)

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