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文檔簡介
1、高考沖刺演講稿錦集七篇高考沖刺演講稿 篇1親愛的同學們:不知不覺中,小高考已離我們很遠了,屈指一數(shù),距離我們?nèi)松械闹卮罂简?高考竟已僅剩一百日光景。作為人生第一個重大轉(zhuǎn)折點,高考,被賦予太多太多復雜而沉重的色彩,有些人因此而踏上康莊大道,有些人則繼續(xù)披荊斬棘,有些人則只能原路返回。而我要說的是,鯉魚,逆流千里不就是為了于龍門處那拼命的一躍嗎?我們,十二年寒窗不就是為了在考場上那奮力的一搏嗎?說到這兒,我不禁想到了來我們班介紹經(jīng)驗的方斯琦學姐,她用自己的親身經(jīng)歷給我們傳授了很多,每日五點的語文晨讀,堅持了一百天的練習,還有厚厚一沓的數(shù)學錯題,這給了我們一個提醒,真的想說,我們還不夠努力。在剩下
2、的一百天里,我們不一定能做到這樣,但是,她的做法讓我們知道了要想打贏高考的勝仗,我們要做到堅定信念,不畏艱難,樂觀豁達 。堅定信心,永不放棄。人與人,本沒有差別,不要恥于自己的無能,世上沒有無能的人,要堅信,龍之潛,乃龍之必騰。但是太多的人無法認識到這點,選擇了放棄抑或是渾渾噩噩,得過且過。末了,卻是感嘆:“唉,這是命運,天要如此,由不得我”。在座的各位中恐怕也有這樣的人吧!而我想告訴你們的是,不要為自己的懦弱辨護,命,是失敗者的借口,運,是成功者的謙詞。命運是自己禁錮自己的枷鎖。輕言放棄,可恥。因為你親手扼殺了自己的一生。堅定信心,永不放棄,明天永遠在你手里。不畏艱難,志存高遠。人說仁者不憂
3、,智者不惑,而唯勇者不懼,因此,勇氣是我們前進的動力。有了勇氣之后,如何取得令自己滿意的成就便有自己的志向所決定了。古人云:“志不立,天下午可稱之事!”莫說這是危言聳聽,捫心自問,在座各位有幾位為自己定下了長遠的目標,又有幾位能朝著目標努力前進。不瞞大家,我也是直到最近才模糊的找到了方向,因而我深知,沒有理想是多么的麻木與無助。就像沒有舵的船,駛了許久,才發(fā)現(xiàn)只是原地打轉(zhuǎn)。一個高遠的志向就像天上的北斗星,在你陷入黑夜的時候,永遠為你指明方向。樂觀豁達 ,笑看高考。如何能高考成功?其實只需每門功課正常發(fā)揮,如何能正常發(fā)揮,那便有賴于樂觀積極的心態(tài)??上?,太多人擺脫不了心中的陰影,總被曾經(jīng)的失敗所
4、糾纏,顧忌的太多,太多。殊不知,眼睛,在前方。所以,我們要以豪邁的氣概,豁達的心態(tài)去挑戰(zhàn)高考,迎接未來。在談話的最后,學姐也向我們描述了她在大學的美好生活,讓我們心生向往?,F(xiàn)在多一份努力帶給你的是一百天后高考志愿的多一份選擇,這一百天又是一個新的起點,無論你之前是否努力,但現(xiàn)在我們都已經(jīng)站在了高考最后沖刺的起點。既然,它必會到來,那么我們就要用自己最大的努力來使一百天后的自己不后悔。這一百天對于我們來說是一個挑戰(zhàn),更是一個突破,我們要加強自己的弱勢學科,保持自己的優(yōu)勢,還要經(jīng)常與老師溝通,談?wù)剬W習上的問題,聊聊自己的內(nèi)心想法。同學們,大學的大門已經(jīng)向我們打開,我們就要用這一百天的努力,放手一搏
5、,拿到那一份珍貴的大學錄取書。夕陽如詩韻遠,江水如畫綿延,浩氣斬長虹,讓我們一起笑看天下,最后,我送大家一句話:金戈鐵馬,激情四溢,兵戎相見英雄顯,獨占鰲頭。木琴竹笛,心靜氣閑,運籌帷幄乾坤轉(zhuǎn),唯爾獨尊。高考沖刺演講稿 篇2尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!我非常榮幸作為高三的學生代表在這里講話。艷陽照天,清風送爽,萬物萌生。時光像離弦之箭,隨風而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有三月。三年前,我們意氣風發(fā),指點江山,激揚文字,滿載著希望踏進溫泉高中。三年后的今天,我們自信自強,去書寫我們?nèi)松男缕?,奏響溫泉高中的希?春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定
6、的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!87天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過,八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢圓的感動,只為這一生拼搏的未來! 87天太短,我們只爭朝夕!黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些?!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失
7、自我,才會產(chǎn)生強大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應(yīng)當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰回路轉(zhuǎn),八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應(yīng)當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì),可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏
8、補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的八十七天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!敵軍圍
9、困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。又是一年春來早,又是一年亮劍時。在溫高這方沃土上,有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的
10、時候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!十二年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮斗八十七天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場,決勝未來。最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸??鞓?祝愿同學們奮斗八十七天,20 xx金榜題名!謝謝大家!高考沖刺演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長,親愛的同學們:大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來到。在這孕育著生機
11、和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個日日夜夜,我們閱讀過的書籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過成績落下的淚水,更有過成績一步一步上升的喜悅?;仡櫳蠈W期,同學們創(chuàng)造了一個又一個輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預測總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù),列所有聯(lián)考學校的前列;這些成績來之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的,這些成績更催人奮進,時刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個優(yōu)良傳統(tǒng),那就是成績面前不止步,越是艱險越向前。 小四經(jīng)
12、典語錄同學們,在高考中要取得優(yōu)異成績,在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出,靠的是實力,不是運氣,而實力來自拼搏,來自勤奮,來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去,機會就掌握在自己的手中。100天的時間不長也不短,但不要以自己的現(xiàn)狀為標準,每個人都應(yīng)迎著晨風想一想,今天該怎樣努力,踏著星星問一問,今天有多少長進,要跟自己的潛力對話,向自己的極限挑戰(zhàn),用100天創(chuàng)造一個奇跡,用100天給自己一個驚喜,不到最后絕不輕言放棄。下面我就最后100天的復習沖刺談幾點看法。DJ舞曲一、克服不良心理,樹立必勝信心良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:1、驕傲自滿心理
13、。表現(xiàn)在上課不認真聽講,回答問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎(chǔ)訓練。2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習計劃,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。勵志創(chuàng)業(yè)4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實際沒有掌握。5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考大學無望;另一方面又很想踏入大學之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,加班時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。6、貪多求快心理。對基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點多的綜
14、合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一高考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔憂有什么作用呢?作用就是浪費你現(xiàn)在寶貴的復習時間。所以同學們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限,很大程度上取決于一個人是否有信心??朔涣夹睦淼倪^程,其實就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心?一是學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比
15、下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。二是平時養(yǎng)成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點,怎么考的,屬于哪類考法,然后舉一反三標記做錯的每一個題,這樣做能幫同學們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養(yǎng)成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎(chǔ)差的同學來說,可以從選擇題、填空題抓起,一點一點地填補漏洞,只要在原有基礎(chǔ)上取得進步,就能逐步樹立信心。三是這最后100天內(nèi),同學們都應(yīng)該把模擬考試當作高考來對待。模擬考試不但是試題的模擬,也
16、應(yīng)該是場景的模擬。這樣,經(jīng)過多次的場景模擬(學校設(shè)場景、學生自設(shè)場景),到高考時就不會緊張了。二、選擇恰當?shù)膹土暦椒?,提高學習效率恰當?shù)膹土暦椒梢允盏绞掳牍Ρ兜男Ч?,建議同學們綜合運用下列集中復習方法。1、及時復習。根據(jù)相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。從而最終導致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。其次就要找出自己的“偏點”“弱點”。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的
17、掌握情況,從而將自己的“偏點”“弱點”找出來。三、拿出一定時間,針對自己的“偏點”“弱點”,進行必要的定點訓練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點”“弱點”正是同學們的能力增長點。四、備課必須處理好七個關(guān)系1、計劃與落實的關(guān)系高考還有100天,同學們要訂一個合理的復習計劃。每天都要分配復習時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)”,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環(huán)節(jié)”分配時間適當多一點。建議每個同學都建一個錯題集,專門收集自己做錯的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎(chǔ)知識,總結(jié)也是不能少的,在總結(jié)的基礎(chǔ)上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個人總結(jié)十分重要
18、,在總結(jié)中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。在總復習中一定要保證學科復習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習,這樣,基礎(chǔ)知識扎扎實實,學科知識網(wǎng)絡(luò)清晰,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會兒又抓起了地理,結(jié)果是眉毛胡子一把抓,學科間互相干擾,考生越復習心里就越?jīng)]底。2、考試與看課本的關(guān)系。沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。考試,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的
19、同時,絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學習中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為自己對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認識,所以,請同學們準備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯
20、原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。當然,考試之外,大多數(shù)時間要依據(jù)課標、考試說明回到課本上來,注重基礎(chǔ)知識的復習,否則,丟了基礎(chǔ),考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為352或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。我的口號是:基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、再基礎(chǔ);加分、加分、再加分。這里我提三個建議:(1)進一步吃透考試大綱、考試說明的精神,明確復習范圍和要求??荚嚧缶V是高考命題的依據(jù),它嚴格規(guī)定
21、了命題的范圍和能力要求,同學們高考前應(yīng)進一步學習考試大綱,以明確復習的內(nèi)容、方向、能力要求和難易程度,根據(jù)考試大綱中的要求和自己的實際情況有目的、有側(cè)重地安排復習。(2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實。有些同學在高考前的復習中拋開課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來鉆去,試圖通過多做、反復做題來完成覆蓋高考試題的工作,結(jié)果是事倍功半。同學們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實,不要刻意追求社會上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過強的試題,不要在題海中不能自拔。(3)正確處理訓練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學們在做題訓練中不但要注意訓練的數(shù)量,尤
22、其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規(guī)律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時,要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見相同,于相同中見差異,才能靈活運用所學知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績。3、攻薄弱學科與發(fā)揮優(yōu)勢學科的關(guān)系。每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優(yōu)勢學科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長避短。即發(fā)揮優(yōu)勢學科4、主體作用與主導作用的關(guān)系。復習要堅持同步性原則
23、,所謂同步性原則就是同學們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調(diào)整。老師畢竟有著多年的教學和輔導經(jīng)驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧?!霸谏险n時,一定要追求隨時隨地不走神”。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題?!斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題:高考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導”。跟牢老師復習腳步
24、之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點”,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。5、復習效果與班風的關(guān)系。歷史證明:哪個班的班風好,高考成績必定好!6、學習與鍛煉、休息的關(guān)系??茖W安排,相互促進!老師、同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過后回頭看時,高三的最后沖刺生活,一定會令人難忘老師、同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,壓力大,同學們都應(yīng)清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著吃苦
25、、甘于寂寞,意味著放棄娛樂玩耍;不管過程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過了,便也是一種幸福。我們無須猶豫,無須退縮,鼓起勇氣,迎著朝陽,走過艱難,走過挫折,苦戰(zhàn)100天,迎接希望,圓大學夢想!在同學們加速前進的隊伍里,有學校領(lǐng)導、全體高三老師的心與同學們一起在跳動,有學校領(lǐng)導、全體高三老師和同學們堅定同行??鄲懒恕訐u了,不要忘了還有這么多支持同學們、關(guān)心同學們的學校領(lǐng)導、老師。學校領(lǐng)導、老師們愿意做人梯,讓同學們踩著肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;愿意做紅燭,照亮同學們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而
26、不舍。魯迅先生說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂章!譜寫川中新輝煌!同學們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前! 謝謝高考沖刺演講稿 篇4一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
27、時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最關(guān)鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學習產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做
28、到你力所能及的事情。一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以,同學們,努力吧!高考沖刺演講稿 篇5老師們,同學們: 大家下午好,今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。時間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲
29、月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現(xiàn)了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應(yīng)考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關(guān)頭到來了。距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期準備就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調(diào)三個問題:第一句話是輕裝前進。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務(wù)就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要
30、心思轉(zhuǎn)到學習中來,把一切與復習備考無關(guān)的事放下。把人與人復雜的個人關(guān)系、個人感情、私人恩怨放下。要適當?shù)胤艞墸@還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在必須的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我必須行
31、。我能學會,我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調(diào)節(jié)個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都也許導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)
32、?,F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時間內(nèi)嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是也許的。關(guān)鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據(jù)個人特點制定復習備考計劃。第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切也許利用的時間用于學習。我校開學之初,已經(jīng)有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現(xiàn)象。用秒來計算時間,會發(fā)現(xiàn)其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數(shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時間浪費了
33、,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關(guān),必須要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不必須盲目學習他人的所謂經(jīng)驗,關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!高考沖刺演講稿
34、 篇6冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無數(shù)寒風凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關(guān)心
35、我校教育教學,關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,
36、青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。高考沖刺演講稿 篇7尊敬的各位領(lǐng)導、老師:大家下午好!很
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