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文檔簡介
1、??汲烧Z知識清單口一、容易望文生義的成語口.安土重遷:留戀故土,不肯輕易遷移。不能理解為“喜歡和重視遷移”。.別無長物:沒有多余的東西,形容窮困或儉樸。不能理解為“沒有長處”。3不刊之論:不能改動或不可磨滅的言論,形容言論確當,無懈可擊???,古代指削除錯字;不刊,不可更改。不能將“刊”理解為“刊登”。.不名一文:一個錢也沒有。名,占有。也說一文不名、不名一錢。不能理解為“不值一文”。5不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話?,F(xiàn)在也指一言不發(fā)。不能只關注“贊”。6不足為訓:不能當作典范或法則。不能將“訓”理解為“教訓”。.側(cè)目而視:斜著眼睛看人。形容畏懼、憎恨等神情。不能理解為“懶得拿正
2、眼看,不屑一顧的樣子”。8曾幾何時:時間過去沒有多久。不能理解為“過去很長時間”。9差強人意:大體上還能使人滿意。差,稍微。不能只關注“差”。.塵埃落定:比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。不能只關注“塵?!薄?城下之盟:因無力抵抗到了城下的敵軍而跟敵人訂的盟約,泛指被迫簽訂的條約,多指不平等的。不能只關注“盟”。.春意闌珊:春天的氣象將盡。不能理解為“春意盎然”。13大方之家:指見多識廣、懂得大道理的人。不能將“大方”理解為“不吝嗇”。14.大而化之:原指使美德發(fā)揚光大,進入化境,現(xiàn)常用來表示做事疏忽大意,馬馬虎虎。不能理解為“將事情放大”。誤用示例:解決問題一般有兩種思路:一種是將問題變小,小意味著成
3、本低,好辦事;另一種是把問題變大,大.而化之,放大了才能解決。2014浙江卷15登高自卑:登山要從低處開始。比喻做事情要循序漸進,由淺入深。不能理解為“登上高山感到自卑”。16登堂入室:比喻學問或技能由淺入深,循序漸進,達到更高的水平。也說升堂入室。不能理解為“走進房間里”。17電光石火:閃電和燧石的火光,比喻事物轉(zhuǎn)瞬即逝。不能理解為“光明”。18犯而不校:別人觸犯了自己也不計較。犯,觸犯;校,計較。不能將“犯”理解為“犯錯”。19風聲鶴唳:前秦苻堅領兵進攻東晉,大敗而逃,潰兵聽到風聲和鶴叫,都疑4是追兵見于晉書謝玄傳)形容驚慌疑懼。不能理解為“風的吹拂、鶴的鳴啼”。.瓜田李下:古詩君子行“瓜
4、田不納履,李下不正冠。”經(jīng)過瓜田,不彎下身來提鞋,免得人家懷疑摘瓜;走過李樹下面,不舉起手來整理帽子,免得人家懷疑摘李子。后“瓜田李下”泛指容易引起嫌疑的地方。不能理解為“瓜田邊、李子樹下”。誤用示例:陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,后來因為不滿當時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下的田園生活。.毫厘不爽:形容絲毫不差。毫厘,指很小的長度單位。爽,差失。不能將“爽”理解為“爽快”。.河東獅吼:比喻嫉妒而潑悍的妻子發(fā)怒撒潑。不能只關注“吼”。.呼之欲出:指人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會從畫里走出來,泛指文學作品中人物的描寫十分生動。指某事即將揭曉或出現(xiàn)。不能理解為“叫他,他就會出來”。誤用
5、示例:某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報紙呼之欲出,可能會成為當?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。24畫虎類犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不倫不類。也說畫虎類狗。不能只關注“類”。25見微知著:見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。不能只關注“微”。26江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情況一天天壞下去。不能理解為“江河向下流淌”。誤用示例:伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而生。27久假不歸:長期借去,不歸還。不能將“假”理解為“放假”。誤用示例:抗洪救災形勢嚴峻,各級領導都堅守崗位,沒有擅離職守
6、、久假不歸的現(xiàn)象,確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。28具體而微:內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。不能理解為“事物具體而細小”。29可圈可點:文章精彩,值得加以圈點,形容表現(xiàn)好,值得肯定或贊揚。不能只關注“圈”“點”。.良莠不齊:指好人壞人混雜在一起。莠,狗尾草,比喻品質(zhì)壞的人。不能只關注“不齊”。.令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴格執(zhí)行法令。不能只關注“禁止”。.屢試不爽:屢次試驗都沒有差錯。不能將“爽”理解為“爽快”。.洛陽紙貴:晉代左思三都賦寫成以后,抄寫的人非常多,洛陽的紙都因此漲價了見于晉書文苑傳)借指著作廣泛流傳,風行一時。不能只關注“紙貴”。34馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指軍
7、人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。不能理解為“死得悲慘,連棺材和墳地都沒有”。35明日黃花:比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。不能理解為“未來的花”。36目無全牛:一個殺牛的人最初殺牛,眼睛看見的是整個的牛全牛,三年以后,技術純熟了,動刀時只看到皮骨間隙,而看不到全牛見于莊子養(yǎng)生主)用來形容技藝已達到十分純熟的地步。不能理解為“沒有整體觀”。誤用示例:針對目前氣溫較高的情況,專家指出,對天氣的觀察不能目無全牛,而應該從全國的衛(wèi)星云圖上做長期的觀察。37片言只語:個別的詞句;片段的話語。也說只言片語。不能理解為“語言簡潔”。38七月流火:指夏去秋來,寒天將至?;穑敲?,大火,七月后逐漸偏西下沉,故稱“
8、流火”,此時酷熱開始減退,天氣漸漸地涼了起來。不能理解為“天氣熱”。39期期艾艾:形容口吃。不能理解為“焦急期盼”。0求全責備:苛責別人,要求完美無缺。不能只關注“責備”。誤用示例:沉迷網(wǎng)絡使小明學習成績急劇下降,幸虧父母及時發(fā)現(xiàn),并不斷求全責備,他才戒掉了網(wǎng)癮。2013大綱全國卷1茹毛飲血:指原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸。不能理解為“吃人的血肉”。誤用示例:滾滾長江水,滔滔黃河浪,翻卷起中國歷史上多少為爭奪權力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。42.三人成虎:城市里本無虎,但只要有三個人謊傳城市里有虎,聽者就會以為真有虎了。后用“三人成虎”比喻流言惑眾,蠱惑人心。不能理解為“人多力量大”
9、。43鎩羽而歸:失敗歸來。鎩羽,翅膀被摧殘,比喻失意或失敗。不能只關注“歸”。44.首當其沖:指首先受到攻擊或遭遇災難。沖,要沖。不能理解為“沖在最前面的或首要的”。誤用示例:發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策,協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。45首鼠兩端:遲疑不決或動搖不定語出史記魏其武安侯列傳)首鼠,躊躇。不能理解為“言行前后不一致”。46嘆為觀止:春秋時吳國的季札在魯國觀看各種樂舞,看到舜時的樂舞,十分贊美,說看到這里就夠了,再有別的樂舞也不必看了見于左傳襄公二十九年)后來指贊美看到的事物好到極點。也說嘆觀止矣。不能只關注“嘆”。誤用示例:這個劇院的
10、大型話劇、歌劇等演出票價不菲,讓許多有藝術愛好而又收入不高的普通人嘆為觀止,無法親臨現(xiàn)場享受藝術大餐。2014大綱全國卷47萬人空巷:家家戶戶的人都從巷里出來了,多用來形容慶祝、歡迎等盛況。不能只關注“空”。48危言危行:說正直的話,做正直的事。危,正直。不能將“?!崩斫鉃椤拔kU”。49文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就寫成。點,涂上一點,表示刪去。不能將“點”理解為“標點”。誤用示例:很少有人知道,他最近出版了一本文不加點又幾乎沒有注釋的舊體詩集子,文字比較艱深,讀起來確實累人。0五風十雨:五天刮一次風,十天下一場雨。形容風調(diào)雨順。不能理解為“多災多難”。1細大不捐:小的大的都不拋棄。不能
11、只關注“捐”。2下里巴人:戰(zhàn)國時代楚國的民間歌曲下里即鄉(xiāng)里,巴人指巴蜀的人民,表明創(chuàng)作歌曲的人和地方,后來泛指通俗的普及的文學藝術,常跟“陽春白雪”對舉。不能理解為“鄉(xiāng)下人”。3薪盡火傳:前一根柴剛燒完,后一根柴已經(jīng)燒著,火永遠不熄,比喻師生傳授,學問一代代地繼承下去。不能理解為“傳遞火把”。4休戚相關:彼此間禍福互相關聯(lián)。不能只關注“相關”。5一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。不能理解為“守信用”。6罪不容誅:罪大惡極,處死都不能抵償。不能只關注“不容”。二、容易用錯對象的成語.篳路藍縷:左傳宣公十二年:“篳路藍縷,以啟山林?!币馑际钦f駕著柴車,穿著破舊的衣
12、服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。篳路,柴車;藍縷,破衣服。也作蓽路藍縷。.不絕如縷:像細線一樣連著,差點兒就要斷了,多形容局勢危急或聲音細微悠長。3春風化雨:適宜于草木生長的風雨,比喻良好的教育。.出神入化:形容技藝達到了絕妙的境界。5從一而終:指女子只能從屬一個丈夫,夫死終身不得再嫁。誤用示例:舊的夢想總是被新的夢想代替,很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢,因為現(xiàn)實需要人們不斷調(diào)整夢想。6東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來又出任要職。后用來指失勢之后重新恢復地位。誤用示例:由于有關部門的嚴肅查處,摩托車非法運營現(xiàn)象暫時消失,但要避免其東山再起,必須有制度化的舉措。7豆蔻年華
13、:稱女子十三四歲的年紀。8耳鬢廝磨:指兩人的耳朵與鬢發(fā)互相接觸,形容親密相處多指小兒女)9耳提面命:不但當面告訴他,而且還貼近耳朵提醒、叮囑。后來用“耳提面命”形容懇切地教導。.高高在上:形容領導者不深入實際,脫離群眾。.鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧。也說神工鬼斧。.含英咀華:比喻琢磨和領會詩文的要點與精神。.汗牛充棟:形容書籍極多。汗牛,用牛運輸,牛累得出汗;充棟,堆滿了屋子。14浩如煙海:形容文獻、資料等非常豐富。15黃鐘大呂:形容音樂或文辭莊嚴、高妙、和諧。16火中取栗:比喻冒危險給別人出力,自己卻上Y大當,一無所得。也指冒險行事,使自己蒙受損失。17交相輝映:各種光亮、色彩等相
14、互映照。誤用示例:在維也納金色大廳,經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里,他們各具民族風格與藝術特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映,久久回蕩。18舉案齊眉:漢代梁鴻的妻子孟光給丈夫送飯時,總是把端飯的托盤舉得和眉一樣高,以表示尊敬見于后漢書梁鴻傳)后人用來形容夫妻互敬互愛。19勞燕分飛:比喻人別離多用于夫妻).歷歷在目:指遠處的物體或某種景象清清楚楚地出現(xiàn)在眼前。誤用示例:客廳墻上掛著我們?nèi)以诠鹆值暮嫌?,盡管照片有些褪色,但溫馨和美的親情依然歷歷在目。2013大綱全國卷.良莠不齊:指好人壞人混雜在一起。側(cè)重于品質(zhì),不用于水平、成績等。莠,狗尾草,比喻品質(zhì)壞的人。.美輪美奐:禮記檀弓下里說,春
15、秋時晉國大夫趙武建造宮室落成后,人們前去慶賀。大夫張老說:“美哉輪焉,美哉奐焉!”后來用“美輪美奐”形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。誤用示例:漢字是當今世界上唯一仍在使用的方塊字,其象形功能不但便于人們理解記憶,而且衍生出美輪美奐的書法藝術,這是很了不起的。.妙筆生花:形容文筆好,善于寫作。也說夢筆生花。4南腔北調(diào):形容口音不純,摻雜方言,也指說各地方言的人都有。5南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動和目的相反。6萍水相逢:比喻向來不認識的人偶然相遇。7巧奪天工:精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。誤用示例:九寨溝之奇,奇在水,奇在云,奇在霧,奇在乍晴乍雨,波光云影,
16、色彩斑斕,如夢如幻,讓人驚嘆大自然的巧奪天工。.青梅竹馬:李白長干行“郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜?!焙髞碛谩扒嗝分耨R”形容男女小的時候天真無邪,在一起玩?!,F(xiàn)多指夫妻倆或戀人從小就相識。竹馬,兒童放在胯下當馬騎的竹竿。9青云直上:形容官職升得很快很高。.罄竹難書:把竹子用完了都寫不完,比喻事實多指罪惡很多,難以說完古人寫字用竹簡,竹子是制竹簡的材料).如沐春風:好像置身于和暖的春風里,形容受到良師的教誨、熏陶。也說如坐春風。.入木三分:相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深見于唐張懷瓘書斷)后用來形容書法剛勁有力,也用來比喻議論、見解深刻。3甚囂
17、塵上:形容對傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張含貶義)4聲情并茂:演唱、朗誦等聲音優(yōu)美,感情豐富。5石破天驚:唐代李賀李憑箜篌引詩:“女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨?!毙稳蒹眢蟮穆曇艉龆呖?,忽而低沉,使人震驚,有不可名狀的奇境。后多用來形容事情或文章議論新奇驚人。.水乳交融:像水和乳汁融合在一起,比喻關系非常融洽或結(jié)合十分緊密。.韋編三絕:孔子晚年很愛讀周易,翻來覆去地讀,使穿連周易竹簡的皮條斷Y好幾次見于史記孔子世家)后來用“韋編三絕”形容讀書勤奮。.相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,像對待賓客一樣。9相濡以沫:泉水干涸,魚靠在一起以唾沫相互濕潤語見莊子大宗師)后用“相濡以沫”比喻同處困境
18、,相互救助。.宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑Y才吃飯,形容勤于政務。行云流水:飄浮的風,流動的水,形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢。.搖旗吶喊:古代打仗的時候,后面的人搖著旗子吶喊,給前面作戰(zhàn)的人助威。泛指替別人助長聲勢。.以一當十:一個人抵擋十個人,形容勇敢善戰(zhàn),以少勝多。.一揮而就:一揮筆就完成Y。形容詩文、書畫很快就寫好畫好了。.倚馬可待:形容文思敏捷,寫文章快。.雨后春筍:春天下雨后竹筍長得很多很快,比喻新事物大量出現(xiàn)。誤用示例:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。7嶄露頭角:比喻突出地顯露出才能和本領多指青少年).
19、振聾發(fā)聵:發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽見,比喻用語言文字喚醒糊涂的人,也說發(fā)聾振聵。.炙手可熱:手一挨近就感覺熱,形容氣焰很盛,權勢很大。.櫛風沐雨:風梳頭,雨洗發(fā),形容奔波勞碌,不避風雨。三、容易褒貶失當?shù)某烧Z1半斤八兩:貶舊制一斤合十六兩,半斤等于八兩,比喻彼此一樣,不相上下多含貶義)2重整旗鼓:褒指失敗之后,重新集合力量再干搖旗和擊鼓是古代進軍的號令)也說重振旗鼓。3處心積慮:貶指千方百計地盤算。4大放厥詞:貶原指極力鋪陳辭藻,現(xiàn)在多指夸夸其談,大發(fā)議論。5翻云覆雨:貶比喻反復無?;蛲媾侄?。6方興未艾:褒事物正在興起、發(fā)展,一時不會終止。7鳳毛麟角:褒比喻稀少而可貴的人或事物。8附
20、庸風雅:貶指為Y裝點門面而結(jié)交名士,從事有關文化的活動。9狗尾續(xù)貂:貶比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱多指文學作品).刮目相看:褒用新的眼光來看待。也說刮目相待。.官樣文章:貶徒具形式、照例敷衍的虛文濫調(diào)。2冠冕堂皇:貶形容表面上莊嚴或正大的樣子。.苦心孤詣:褒費盡心思鉆研或經(jīng)營,達到別人達不到的境地。孤詣,獨自達到的境地。.連篇累牘:貶形容敘述的篇幅過多、過長。5買櫝還珠:貶楚國人到鄭國去賣珍珠,把珍珠裝在匣子里,匣子裝飾得很華貴。鄭國人就買下匣子,把珍珠退還了見于韓非子外儲說左上)比喻沒有眼光,取舍不當。6滿城風雨:貶形容事情傳遍各處,到處都在議論著,多指壞事。.面目全非:
21、貶事物的樣子改變得很厲害多含貶義).目無全牛:褒用來形容技藝已達到十分純熟的地步。.評頭品足:貶指無聊的人隨便談論婦女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。O巧舌如簧:貶舌頭靈巧得就像樂器里的簧片一樣,形容能說會道,善于狡辯。1巧言令色:貶指用花言巧語和假裝和善來討好別人。也指討好別人的花言巧語和偽善態(tài)度。令,美好。.傾巢而出:貶出動全部力量。.趨之若鶩:貶像鴨子一樣,成群地跑過去,形容許多人爭著去追逐某種事物含貶義).上下其手:貶指玩弄手法,暗中作弊。誤用示例:一名慣偷在車站行竊后正要逃跑,兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路,二人上下其手地將他摁倒,結(jié)果人贓俱獲。5上行下效:貶上面或上輩的人怎
22、樣做,下面或下輩的人就學著怎樣做多指不好的事)6甚囂塵上:貶楚國跟晉國作戰(zhàn),楚王登車窺探敵情,對侍臣說:“甚囂,且塵上矣?!币馑际菚x軍喧嘩紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚起來了見于左傳成公十六年)后來用“甚囂塵上”形容對傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多指某種言論十分囂張含貶義)7始作俑者:貶孔子反對用俑殉葬,他說,開始用俑殉葬的人,大概沒有后嗣了吧!見于孟子梁惠王上后泛指惡劣風氣的創(chuàng)始者。8首屈一指:褒彎下手指頭計數(shù),首先彎下大拇指,表示位居第一。9死得其所:褒形容死得有意義、有價值。所,處所,地方。O彈冠相慶:貶指一人當了官或升Y官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。1嘆為觀止:褒指贊美看到的事物好到極點。.
23、特立獨行:褒指有操守、有見識,不隨波逐流。.偷工減料:貶不按照產(chǎn)品或工程所規(guī)定的質(zhì)量要求而暗中摻假或削減工序和用料。.推波助瀾:貶比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴大影響。5蔚然成風:褒形容一種事物逐漸發(fā)展流行,形成風氣。誤用示例:目前學術界存在大量不端行為,抄襲、剽竊、造假E經(jīng)蔚然成風,這與無原則寬容的學術環(huán)境是分不開的。.聞過則喜:褒聽到別人指出自己的缺點、錯誤就感到高興。形容虛心,對自己要求嚴格。.無獨有偶:貶雖然罕見,但是不止一個,還有一個可以成對兒。.無所不為:貶沒有什么不干的,指什么壞事都干。誤用示例:為了營造濃厚的文化氛圍,文學社的成員們決心以無所不為的勇氣,努力克服
24、重重困難,開展文學活動,拓展學生的文學視野,豐富學生的課余生活。.無微不至:褒沒有一個細微的地方?jīng)]有考慮到,形容待人非常細心周到。0無以復加:貶達到極點,不可能再增加。.小題大做:貶比喻把小事當作大事來辦,有不值得這樣做或有意擴大事態(tài)的意思。誤用示例:在演講比賽中,他口若懸河,滔滔不絕,但所講內(nèi)容與事先定下的主旨并不相關,顯得小題大做,榜上無名也就理所當然了。.尋章摘句:貶讀書時只摘記一些漂亮詞句,不深入研究;也指寫作只堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性。.一唱一和:貶比喻互相配合,互相呼應(多含貶義)。4一團和氣:貶原指和藹可親,現(xiàn)多指態(tài)度溫和而缺乏原則。.亦步亦趨:貶比喻自己沒有主張,或為Y討好,每
25、件事都效仿或依從別人,跟著人家行事。6蠅營狗茍:貶像蒼蠅那樣飛來飛去,像狗那樣茍且偷生,形容人不顧廉恥,到處鉆營。7越俎(ZM)代庖:貶廚子不做飯,掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守,放下祭器去代替廚子做飯(見于莊子逍遙游)。一般用來比喻超過自己的職務范圍,去處理別人所管的事情。.振振有詞:貶形容理由似乎很充分,說個不休。也作振振有辭。.自命不凡:貶自以為很Y不起,不平凡。O坐而論道:貶原指坐著議論政事,后泛指空談大道理。四、容易重復贅余的成語(括號內(nèi)的詞句多余,應刪去).出乎意料(之外).口若懸河(地說個不停).習以為常(的習慣)接踵而至(地闖進來)滿腹經(jīng)綸(的才華)一覽無余(地看到)3開誠
26、相見(地交換意見).潛移默化(地影響著).(廣大災民)哀鴻遍野刻骨銘4(地難以忘記)三令五申(地強調(diào))感到)愛莫能助.(渾身)遍體鱗傷.(親眼)耳聞目睹.(還)記憶猶新.(令人)利令智昏.(好像)如數(shù)家珍一起)并駕齊驅(qū)正)方興未艾獨自)孑然一身到處)漫山遍野說得)閃爍其詞.(突然)不期而遇.(各自)分道揚鑣(值得)可歌可泣.(突然)茅塞頓開(百姓)生靈涂炭沒想到受到)不虞之譽忽然)恍然大悟迅速)立竿見影勞苦大眾)民不聊生自然地)水到渠成3幾天幾夜通宵達旦自己妄自菲薄.替他為虎作倀覺得習以為常7顯得相形見絀背地里陽奉陰違.從此一勞永逸許多蕓蕓眾生.感到自慚形穢五、容易謙敬錯位的成語謙辭A1班門弄
27、斧:在魯班古代有名的木匠門前耍弄斧子,比喻在行家面前賣弄本領。2敝帚自珍:破掃帚,自己當寶貝愛惜,比喻東西雖不好,可是自己珍視。也說敝帚千金。3不情之請:客套話,不合情理的請求向人求助時稱自己的請求)4不足掛齒:不值得一提。5才疏學淺:才能低,學識淺多用于自謙)6雕蟲小技:比喻微不足道的技能多指文字技巧)7狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱多指文學作品)8姑妄言之:姑且說說對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)9管窺蠡測:從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識短淺。O敬謝不敏:表示推辭做某件事的客氣話。謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。.聊表寸
28、心:略微表達一下自己的心意。多用于對別人表達謝意或情意。也作略表寸4。.拋磚引玉:比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。3蓬蓽生輝:謙辭,表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等而使自己非常光榮。蓬蓽,蓬門蓽戶的略語。也說蓬蓽增輝。4忝列門墻:愧在師門。忝,謙辭,表示辱沒他人,自己有愧。.無功受祿:沒有功勞而得到俸祿,泛指沒出力而接受報酬。.信筆涂鴉:形容書寫拙劣或胡亂寫作。常用作自謙之辭。.一得之愚:謙辭,指自己對于某一問題的見解。.一孔之見:從一個小窟窿里面所看到的,比喻狹隘片面的見解多用作謙辭)9貽笑大方:讓內(nèi)行笑話。敬辭A1大材小用:把大的材料用于小的用處。
29、多指人事安排上不恰當,屈才。2鼎力相助:敬辭,大力相助表示請托或感謝時用)誤用示例:這一特大洪災發(fā)生后,全市各機關和廣大人民群眾,積極捐款捐物,奉獻愛心,我們也要響應號召,鼎力相助。3高朋滿座:高貴的賓客坐滿了席位,形容來賓很多。4高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。5率先垂范:敬辭,帶頭給下級或晚輩作示范。6洗耳恭聽:專心地聽請人講話時說的客氣話)7虛懷若谷:胸懷像山谷那樣深而且寬廣,形容十分謙虛。8虛左以待:古禮主人居右,賓客居左,左為尊位。后用“虛左以待”指空出尊位等候賓客、貴人。也泛指留出位置恭候他人。六、用于否定句中的成語括號內(nèi)的詞常與成語搭配使用1無時無刻不在不可等量齊觀.
30、不能等閑視之不能混為一談5未知鹿死誰手不問青紅皂白.不會善罷甘休不知天高地厚9不可同日而語難以望其項背1不能相提并論不能一概而論3不能一蹴而就不要妄自菲薄七、容易誤判的兩用成語1按圖索驥:按照圖像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標。2不翼而飛:沒有翅膀卻能飛,比喻東西突然不見Y。形容消息、言論等傳布迅速。.燈紅酒綠:形容尋歡作樂的腐化生活,也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。.獨善其身:意思是做不上官,就搞好自身的修養(yǎng)。現(xiàn)在也指只顧自己,缺乏集體精神。例1窮則獨善其身,達則兼濟天下。例2面對不正之風,不能持獨善其身的態(tài)度,應堅決抵制,正氣才會樹立。5短小精悍:形容
31、人身材矮小而精明強干。形容文章、戲劇等篇幅短而有力。例1老張今年歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點也不比年輕人差。例2我非常喜歡短小精悍的雜文。6對牛彈琴:比喻對不懂道理的人講道理,對外行人說內(nèi)行話?,F(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對象。.翻江倒海:形容水勢浩大。形容力量或聲勢非常壯大。8翻天覆地:形容變化巨大而徹底。形容鬧得很兇。9粉墨登場:化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺含譏諷意).顧影自憐:望著自己的影子,自己憐惜自己,形容孤獨失意的樣子。也指自我欣賞。1規(guī)行矩步:形容舉動合乎規(guī)矩,毫不茍且。比喻墨守成規(guī),不知變通。例1多年來,他嚴格要求自己,規(guī)行矩步,從來沒有做過違章的事情。例2要提倡敢
32、想敢干的精神,反對規(guī)行矩步,要敢于沖破框框的束縛。呼風喚雨:使刮風下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻人能夠支配自然或左右某種局面。有時也比喻進行煽動性的活動。例1隨著科學的發(fā)展,人們一定能呼風喚雨,讓老天聽我們的安排。例2邪教的頭目在暗地里呼風喚雨,蠱惑人心。3呼之欲出:形容人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會從畫里走出來,泛指文學作品中人物的描寫十分生動。指某事即將揭曉或出現(xiàn)。例1這幅肖像畫畫得惟妙惟肖,栩栩如生,真有呼之欲出之勢。例2“兩會”之后,新的利民政策呼之欲出。4潔身自好:指保持自身純潔,不去同流合污。也指怕招惹是非,只關心自己,不關4公眾事情。5冷若冰霜:形容人不熱情、不溫和。也形
33、容態(tài)度很嚴肅,使人不易接近。例1你們商店的服務員現(xiàn)在都很熱情,很少看到冷若冰霜的面孔Y。例2她笑起來一雙眼又秀又媚,不笑時又冷若冰霜。6力透紙背:形容書法遒勁有力。形容文章深刻有力。例1王羲之的書法作品力透紙背。例2魯迅在作品中對人物的刻畫簡直是力透紙背。.淋漓盡致:形容文章、談話等詳盡透徹,發(fā)揮充分,也形容暴露得很徹底。玲瓏剔透:形容器物精致,孔穴明晰,結(jié)構(gòu)奇巧。形容人聰明伶俐。.另起爐灶:比喻另立門戶或另搞一套。比喻重新做起。例1這個分廠計劃脫離總廠,打算另起爐灶。例2這次試驗失敗了,咱們另起爐灶。0眉來眼去:形容以眉眼傳情。也用來形容暗中勾結(jié)。例1他們兩個眉來眼去,早就好上了。例2吳三桂
34、與多爾袞之間,早已眉來眼去,暗中交通。.綿里藏針:比喻柔中有剛。比喻外貌柔和,內(nèi)心刻毒。.難分難解:雙方相持不下(多指競爭或爭吵、打斗,難以分出勝負。形容雙方關系異常親密,難于分離。.平易近人:態(tài)度謙遜和藹,使人容易接近。(文字淺顯,容易了解。例1就在那次交談中,他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。例2高士其是一位可敬的兒童文學作家,他的作品大都寫得平易近人。.奇文共賞:新奇的文章共同欣賞?,F(xiàn)多指把荒謬、錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判。例1我們的語文老師,喜歡把同學們的好作文貼出來,稱之為奇文共賞。例2這篇文章錯誤百出,我看可以來一個奇文共賞。.千錘百煉:比喻多次的斗爭和考驗。比
35、喻對詩文等做多次的精細修改。6窮形盡相:原指描寫刻畫十分細致生動,現(xiàn)在也用來指丑態(tài)畢露。.如虎添翼:像老虎長上Y翅膀,形容強大的得到援助后更加強大,也形容兇惡的得到援助后更加兇惡。例1引進外援后,球隊如虎添翼,實力大增。例2這一黑社會團伙到云南秘密購置了一批武器后,如虎添翼,氣焰更囂張了。8沙里淘金:從沙子里淘出黃金,比喻從大量的材料中選擇精華,也形容費力大而成效少。.四平八穩(wěn):形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當,有時也指做事只求不出差錯,缺乏創(chuàng)新精神。O堂而皇之:形容公開或不加掩飾(多含貶義。形容體面或氣派大(多含貶義。1萬紫千紅:形容百花齊放,顏色艷麗。形容事物豐富多彩或事業(yè)繁榮興旺。2舞文弄墨:
36、歪曲法律條文作弊。也說舞文弄法。玩弄文字技巧。.細水長流:比喻節(jié)約使用財物或人力,使經(jīng)常不缺。比喻一點一滴地做某件事,總不間斷。4想入非非:思想進入虛幻境界,完全脫離實際;胡思亂想。.行若無事:指在緊急關頭態(tài)度鎮(zhèn)靜如常。有時也指對壞人壞事聽之任之,滿不在乎。例1看到叛徒領著特務來到茶館搜捕,他喝茶看報,行若無事,掩護Y同志的轉(zhuǎn)移。例2學校的自來水龍頭在嘩嘩地流水,你視而不見,行若無事,像話嗎?.秀色可餐:形容女子姿容非常美麗或景物非常優(yōu)美。.洋洋灑灑:形容文章或談話內(nèi)容豐富,連續(xù)不斷。形容規(guī)?;驓鈩菔⒋蟆@?他才思敏捷,一會兒就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。例2這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去
37、基層檢查工作,一路上洋洋灑灑,好不氣派。8引火燒身:比喻自討苦吃或者是自取毀滅。也說惹火燒身。比喻主動暴露自己的問題,爭取批評幫助。.瞻前顧后:看看前面再看看后面,形容做事情以前考慮周密謹慎,也形容顧慮過多,猶豫不決。.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖的樣子。形容小心謹慎的樣子。例1那天警察朝他走過來時,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。例2那小孩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,唯恐摔倒。.指手畫腳:形容說話時兼用手勢示意。也形容輕率地指點、批評。例1劉老師上課講得非常投入、傳神,有時指手畫腳,興奮異常。例2對于正在審理的案件,地方人大不得提出詢問,不得評論,不得發(fā)表不利于審判正常進行的聲明,不得對法官指手畫腳。.左右逢源:形容做事
38、得心應手,怎么進行都很順利。也形容辦事圓滑。七、近義成語辨析1愛憎分明涇渭分明同:有“界限清楚”的意思異:專指思想感情上的愛與恨;多指人或事的好壞分得很清楚2安分守己循規(guī)蹈矩同:有“規(guī)矩老實”的意思異:偏重守本分,不胡來;偏重拘泥成規(guī),不敢變易3安之若素隨遇而安同:有“對任何遭遇都不在意”的意思異:多指處于困境,仍能跟往常一樣;強調(diào)能適應任何環(huán)境4按部就班循序漸進同:有“遵循一定程序”的意思異:強調(diào)按一定步驟和規(guī)矩;強調(diào)逐漸深入或提高5暗箭傷人含沙射影同:比喻暗中誹謗、攻擊或陷害別人異:使用范圍包括語言、行動,程度較后者重;使用范圍只包括語言,并有影射某人、某事的意思6八面玲瓏面面俱到同:有“
39、對各方面應付得很周到”的意思異:多含貶義,偏重處事手腕圓滑;中性詞,偏重應付得十分周到7半斤八兩勢均力敵同:彼此一樣,不分上下異:強調(diào)水平相等,多含貶義;偏重力量相等8抱殘守缺敝帚自珍同:有“守著舊東西”的意思異:貶義詞,形容思想守舊,不肯接受新鮮事物;褒義詞,謙辭,比喻自己的東西雖不好,可是自己珍視9本末倒置舍本逐末同:有“主次關系處理不當”的意思異:強調(diào)把主次關系顛倒了;偏重舍棄主要的,追求次要的別具一格別開生面同:給人以新的印象、新的感覺異:偏重“格”,表示風格、樣子與眾不同,多用于文學創(chuàng)作和某些事物;偏重“生面”,表示新的局面或形式病入膏肓不可救藥同:表示病情嚴重,無法醫(yī)治異:偏重“病
40、重”,比喻病情嚴重到了無法醫(yī)治的地步;偏重“救藥”,強調(diào)無藥可救博聞強識見多識廣同:有“見識廣”的意思異:偏重見聞廣博、知識面寬、記憶力強,只用于書面語;偏重閱歷深,經(jīng)驗豐富,多用于口語3捕風捉影無中生有同:有“憑空捏造”的意思異:偏重沒有事實依據(jù);偏重本來沒有,語氣較重.不刊之論不易之論同:有“不能改變”的意思異:強調(diào)不可磨滅,不可更改;偏重論斷正確,不可改變5不堪設想不可思議同:指不能想象異:適用于嚴重的、不良的后果;一般適用于奇妙的、深奧的、不可理解的事情或道理.不求甚解囫圇吞棗同:有掌握知識不透徹,或?qū)η闆r不夠了解的意思異:表示想懂個大概,不求徹底了解,重在態(tài)度上,是中性詞;多指在學術
41、上食而不化,不加分析思考地籠統(tǒng)接受,重在方法上,是貶義詞7不聞不問漠不關心同:有“冷漠、不關4”的意思異:偏重行動;偏重態(tài)度8不翼而飛不脛而走同:比喻流傳迅速異:通常指東西突然不見Y,也可形容消息、言論等傳播迅速;多指消息傳得快.陳詞濫調(diào)老生常談同:指講慣聽厭Y的話異:談的內(nèi)容既陳舊又空泛濫:空泛,不合實際,含貶義;談的雖然是老話,但不一定沒有現(xiàn)實意義,屬中性詞出爾反爾反復無常同:經(jīng)常變卦異:偏重語言上前后矛盾;偏重表現(xiàn)上變化無常1出神入化爐火純青同:指達到的境界很高異:形容技藝高超、神妙;還可用于學術、修養(yǎng)方面2處4積慮殫精竭慮同:有“費盡心思”的意思異:強調(diào)蓄謀已久,含貶義;強調(diào)用盡精力,費盡心思,偏褒義3唇齒相依唇亡齒寒同:比喻關系密切,互相依存異:強調(diào)相互依存;強調(diào)利害相關,一方遭難,另一方也跟著遭難大庭廣眾眾目睽睽同:表示有許多人的場合異:指聚集Y很多人的公開場合;指很多人注目的場合睽睽:睜大眼睛注視的樣子5大張旗鼓雷厲風行同:有“公開做事,聲勢浩大”的意思異:強調(diào)聲勢和規(guī)模很大;形容執(zhí)行政策法令等嚴格而迅速,也強調(diào)聲勢大而行動快頂禮膜拜五體投地同:表示崇拜之意異:偏重崇拜;偏重敬佩東山再起死灰復燃同:有“重新開始”的意思異:指失勢之后重新恢復地位;比喻已經(jīng)停息
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