工程技術(shù)大學教學事故認定與處理辦法

1、工程技術(shù)大學教學事故認定與處理辦法 為保證教學管理工作的科學性、規(guī)范性和嚴肅性，維護正常的教學秩序，預防教學工作中各種事故的發(fā)生并使各類教學事故能得到及時、有效、妥善的處理，規(guī)定如下。第一章 教學事故的認定第一條 由于任課教師、實踐教學人員、教學管理人員（部門）以及為教學服務的各部門工作人員的直接或間接責任導致影響正常教學秩序、教學進程和教學質(zhì)量等事件，均屬于教學事故。第二條 根據(jù)事故發(fā)生的情節(jié)和造成的后果，分為重大教學事故、較大教學事故和一般教學事故。 第三條 重大教學事故 凡發(fā)生下列情況，均屬于重大教學事故。 1教學類 （1）有關(guān)人員在教學、實驗、實習以及教學管理等教學活動中違背四項基本原

2、則，違背教書育人基本宗旨，或散布封建迷信以及淫穢內(nèi)容，其言行在學生中造成惡劣影響的。 （2）對學生實行體罰或使用侮辱性語言的。 （3）任課教師未經(jīng)院（系、部）教學分管負責人和教務處準許，擅自停課、缺課、調(diào)課，或非不可避免的原因而遲到20分鐘以上，嚴重影響教學秩序和教學進程的。 （4）任課教師、監(jiān)考人員或其他有關(guān)人員考前泄露試題的。 （5）考卷出題人未將試題按規(guī)定交教研室主任等有關(guān)負責人審查，或課程負責人考前考務會遲到從而導致試題存在嚴重錯誤未能事先發(fā)現(xiàn)，造成考試延誤、中斷或失效的。（6）監(jiān)考人員在國家考試中遲到而嚴重影響考試的正常進行，或未能嚴格執(zhí)行有關(guān)的考試規(guī)定而造成考場秩序混亂，影響考試結(jié)

3、果的有效性的。（7）監(jiān)考人員在校級考試中未到者。 （8）閱卷教師不按評分標準閱卷，擅自提高或壓低學生考試成績10分以上者。 （9）因指導教師的責任造成學生在教學、實踐或?qū)嶒灮顒又惺艿絿乐貍蛟斐芍卮筘敭a(chǎn)損失的。 （10）無特殊原因不能按教學計劃開出實驗者。 2教學管理類 （1）故意出具與事實嚴重不符的學歷、學籍、成績等各類證書、證明者。 （2）教學管理部門由于非不可抗拒原因而丟失學生原始成績的。 （3）在考試安排中漏排班級、考試課程，嚴重影響考試的正常秩序的。 3教學保障類 （1）因人為原因造成停電、導致中斷上課、實驗、實習等教學活動達60人以上，而主管部門未能及時請人修理，嚴重影響教學進程

4、的。（2）在教學活動進行過程中學生突發(fā)疾病或受傷，校醫(yī)院在接到通知后醫(yī)護人員未能及時組織搶救、治療或轉(zhuǎn)送校外醫(yī)院，造成嚴重后果的。 第四條 較大教學事故 凡發(fā)生以下情況、均屬于較大教學事故： 1教學類（1）未經(jīng)院（系、部）教學主管負責人和教務處同意，擅自舍棄（或遲滯教學進度）學期課程內(nèi)容1/4以上。（2）未經(jīng)院（系、部）教學主管負責人和教務處同意，擅自變更教學任務書（課程表）確定的主講教師或擅自找其他教師及研究生代課。（3）未經(jīng)院（系、部）教學主管負責人和教務處同意，擅自取消已安排的教學活動或變更教學任務書（課程表）安排的教學時間、地點，由此導致多數(shù)學生誤課并影響正常的教學進程。（4）任課教師

5、遲到或提前下課超過10分鐘，每學期累計達2次。（5）按教學要求應向?qū)W生布置作業(yè)，但教師在整個教學過程中未布置作業(yè)或練習；任課教師從不批改作業(yè)或遺失學生作業(yè)10%以上。（6）監(jiān)考人員遲到超過10分鐘以上；未經(jīng)教務處同意，臨時找他人代替監(jiān)考；監(jiān)考人員不負責任，導致考場紀律松懈，發(fā)現(xiàn)學生作弊不及時糾正、處理；考試結(jié)束時監(jiān)考人員漏收學生考卷兩份以上；閱卷教師在考試結(jié)束后遺失學生試卷及學生考試成績兩份以上。（7）閱卷教師無特殊原因未在規(guī)定的時間內(nèi)報送成績；考分報教學管理部門后需要對學生成績進行修改超過5%。 （8）在指導學生畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）過程中，由于教師未按要求指導學生，或?qū)ぷ鞑回撠熑?，導致學生

6、不能按時完成規(guī)定的畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）任務，或畢業(yè)設計（畢業(yè)論文）質(zhì)量低劣，造成嚴重影響。 （9）在教學活動中因教師擅離崗位或指導失誤造成學生受傷，必須送醫(yī)院就醫(yī)，或造成財產(chǎn)損失1000元以上。（10）教師上課時間使用手機或BP機接聽電話或收發(fā)信息。（11）酒后給學生上課或監(jiān)考。（12）私自使用教室或未將教室使用通知單及時通知有關(guān)教學樓負責人而影響正常教學。（13）擅自更改實習時間或?qū)嵙暤攸c、變動實習計劃者。（14）實習帶隊教師或指導教師擅自離開崗位者。 2教學管理類 （1）開課學院未及時向教務處報送教材需求情況，或者教務處未及時采購，導致開課一周后仍缺供教材20%以上，影響學生正常學習和正常

7、教學秩序。 （2）由于放假或全校性教學調(diào)度通知內(nèi)容不當或未能及時下發(fā)造成教學秩序混亂。 （3）審查不認真，發(fā)給不應該獲得學位證書或畢業(yè)證書的學生相應的證書。 （4）審查不認真，出具與事實嚴重不符的學歷、學籍、成績等各類證書、證明。 （5）開課部門未安排足夠的教師上課，使教學質(zhì)量不能得到保證；或因缺少教師，導致連續(xù)兩年某些課程不能按計劃開出，影響教學計劃的正常執(zhí)行。（6）主管部門對本單位所發(fā)生的重大教學事故故意隱瞞不報，造成嚴重后果。 3教學保障類（1）按計劃應完成且執(zhí)行部門允諾完成的維修項目（如暖氣供應等）未及時完成，又未能提前向使用部門說明，影響教學活動正常進行。 （2）值班人員未能按時打開

8、教室，影響正常上課。 （3）教學樓內(nèi)無粉筆、黑板擦供應，嚴重影響正常教學。多媒體教室上課前未能調(diào)試好多媒體設備每學期累計達3次以上。 （4）教學設備損壞，在已報修的情況下未能及時進行修理，且未及時采取有效措施，影響教學活動的正常進行。 第五條 一般教學事故 1教學類 （1）開課后一周以上仍未交教學日歷。 （2）任課教師上課遲到超過5分鐘或提前下課超過5分鐘每學期累計達2次。 （3）任課教師上課衣冠不整（如穿背心或拖鞋等）。 （4）按教學要求應給學生答疑，但任課教師在整個學期內(nèi)未安排一次答疑。（5）監(jiān)考人員遲到5分鐘以上。 （6）沒有實驗記錄或?qū)嶒炗涗洸蝗摺?2教學管理類 （1）變動上課時間或

9、地點，雖經(jīng)院（系、部）同意，但院（系、部）未及時報教務處備案。 （2）按計劃應完成的教學改革、課程建設、教材建設等教學研究項目，無特殊原因且未經(jīng)主管部門批準推遲6個月以上。 （3）因安排不當造成考試沖突，但未造成嚴重后果。 （4）因排課失誤造成課程沖突，但未造成嚴重后果。（5）教學執(zhí)行計劃確定后，主管部門未及時向任課教師下發(fā)教學任務書。（6）由于上班遲到20分種以上而影響教學活動的安排進行。（7）酒后上班給師生造成不良影響。 3教學保障類 （1）教室內(nèi)黑板損壞1/2以上或燈管損壞1/3以上，報修后兩個工作日內(nèi)未修復；或連續(xù)五個工作日未能巡視發(fā)現(xiàn)，影響正常教學活動或?qū)W習效果。 （2）教學樓上課鈴

10、或下課鈴不響；響鈴時間正負誤差超過1分鐘；在上課時間，教學區(qū)鈴聲或廣播亂響影響教學活動的正常進行。 （3）教師休息室沒有按規(guī)定時間開門；教師休息室無飲用水供應。（4）教室或其他教學活動場所衛(wèi)生情況很差，應進行打掃但未能按規(guī)定清掃。（5）未做好”工程技術(shù)大學自習室日報宣傳”工作，影響正常教學工作。第二章 教學事故的認定程序第六條 事故發(fā)生后，教務處教學質(zhì)量監(jiān)控科根據(jù)工程技術(shù)大學教學事故認定與處理辦法（試行）負責教學事故的認定與處理工作。第七條 事故責任人所在單位按一次一表填寫教學事故登記表。 第八條 報教務處分管處長審核，作出認定。第三章 教學事故的處理 第九條 一般教學事故的處理 由教務處教學

11、質(zhì)量監(jiān)控科簽發(fā)一般教學事故通知書，并在事故責任人所屬單位通報批評。 第十條 較大教學事故的處理 由教務處教學質(zhì)量監(jiān)控科簽發(fā)較大教學事故通知書，并在事故責任人所屬院（系、部）通報批評；對事故責任人扣發(fā)事故發(fā)生后下一個月的崗位津貼；取消事故責任人當年申報高一級職務的資格。 第十一條 重大教學事故的處理 1由教務處教學質(zhì)量監(jiān)控科簽發(fā)重大教學事故通知書，并在全校予以通報批評。 2扣發(fā)事故責任人6個月至全年崗位津貼。 3取消事故責任人在當年以及下一年度申報高一級職務的資格。 4給予事故責任人警告及以上行政處分。 5對于造成嚴重后果，情節(jié)嚴重，責任人認識較差的，對責任人實行緩聘或解聘或調(diào)離教學崗位；如對責任人實行崗位解聘，應報學校主管校長審批并發(fā)出教學崗位解聘通知書。6各有關(guān)部門應在教學事故處理完畢后