2022屆山東青島嶗山區(qū)重點達標名校中考物理五模試卷含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1如圖所示，當開關S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數之比U甲：U乙為41，當開關S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數之比I甲：I乙為（ ）A43B32C34 D312關于勻速直線運動速度公式v下列說法正確的是A物體運動的速度v越大，通過的路程s越大B物體運動的速度v越大，通過的時間t越大C

2、物體運動的速度v和路程s成正比，與時間t成反比D物體運動的速度v由決定但與s，t的大小無關3如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，為了探究反射光線與入射光線之間的關系，實驗時應進行的操作是A沿ON向后折轉板FB沿ON向后折轉板EC改變光線OB與ON的夾角D改變光線AO與ON的夾角4下列各種微粒中，空間尺度由大到小排序正確的是A分子 原子 夸克 質子B原子 分子 質子 夸克C分子 原子 質子 夸克D質子 分子 原子 夸克5近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以A增大物距B增大像距C增大人像的大小D減小取景范圍6在平直軌道上行駛的火車中，放在車廂

3、內小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的（ ）A這列火車的機車B坐在車廂椅子上的乘客C從旁邊走過的列車員D關著的車門7如圖所示電路，閉合開關，甲乙兩燈均發(fā)光，兩電表均有示數，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，一只電表示數增大，另一只電表示數減小到幾乎為零，造成此現象的原因可能是（ ）A甲燈短路B乙燈短路C甲燈斷路D乙燈斷路8重敲鼓面發(fā)生的聲音與輕敲鼓面相比A音調變低B頻率變大C響度變大D聲速變小9關于聲現象，下列說法正確的是（ ）A常溫（15）下，空氣中的聲速大于水中的聲速B“蒙面歌王”節(jié)目中觀眾是通過音調猜出歌手的C聲吶利用次聲波可以確定魚群位置和海水深度D汽車排氣管上安裝消聲器是在聲源處減弱

4、噪聲10黃老師用10牛的水平力將重為3牛的直尺壓在豎直的墻面上，靜止時直尺受到的摩擦力為A13牛B10牛C7牛D3牛二、多選題（本大題共3小題，共12分）11如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運動物體B重10N，彈簧測力計的示數恒為5N（不計滑輪、測力計、繩子的重量，滑輪的轉軸光滑）下列說法正確的是（ ）A物體A受到地面的摩擦力是12NB物體B受到水平向左的摩擦力是5NC水平拉力F的功率是2.4WD在2s內繩子對物體A做的功為4.8J12如圖所示，無風時，站在地面上的小螞蟻驕傲的托著果實，對于該靜止的果實，下列說法正確的是（） A果

5、實靜止是因為果實對螞蟻壓力和螞蟻對果實的支持力相等B果實靜止是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力C果實對螞蟻的壓力和螞蟻對果實的支持力是一對相互作用力D果實受到重力和螞蟻對果實的支持力是一對平衡力13下列說法中正確的是A同種電荷相互吸引B自由電荷定向移動形成電流C電壓是形成電流的原因D通過電阻絲的電流越小，電阻絲的電阻越大三、填空題（本大題共5小題，共10分）14如圖是一種可以進行航拍的質量為1.2千克的“無人機”，下方懸掛著一個質量為 0.1千克的攝像機人們可以通過遙控器上的天線發(fā)射的_ 遙控“無人機”飛行在 10s 內 無人機勻速豎直上升了20米，在這10秒內無人機做的功為_J，無人機

6、對攝像機做功的功率為_W勻速豎直上升過程中無人機的機械能_（選填“變大”、“變小”或“不變”）15如圖所示，是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖“定時開關”是到達設定時間會自動斷開的開關閉合開關S，未到達設定時間時，播放器處于_狀態(tài)；到達設定時間時，指示燈_（選填“會”或“不會”）發(fā)光，“播放器”播放音樂16如圖甲所示，把標有“6 V 3 W”的燈泡L和滑動變阻器R串聯接入恒定電壓為9 V的電源上，通過L的電流I與L兩端電壓U的關系如圖乙所示，則L正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻是_；當電路中電流為0.4 A時，L的實際功率是_W17小明利用鉛筆做了幾個物理小實驗。（1）如圖甲所示，鉛筆的長

7、度為_cm。（2）如圖乙所示，將鉛筆斜放在注水的碗中，看到鉛筆發(fā)生了彎折，這一現象說明了光從水斜射入空氣發(fā)生了_現象。（3）如圖丙所示，把一本厚厚的書放在桌面上，然后在書和桌面間墊幾支相同的圓柱形鉛筆，用橡皮筋可以輕易拉動書，書由靜止開始運動說明力可以改變物體的_。（4）如圖丁所示，將一些細銅絲繞在鉛筆下端，制成一個簡易密度計。如將此密度計先后放人水和某液體中，浸入部分長度之比為4：5，則該液體的密度為_kg/m3（細銅絲體積忽略不計）。18蒸海鮮的吃法在湛江非常流行其做法是：蒸鍋上面放海鮮（如圖），下面放米煮粥，汁水從上面流到下面的粥里，食客們還能享受一碗營養(yǎng)最大化的海鮮粥為了保持海鮮原汁原

8、味，蒸氣通過蒸鍋將海鮮蒸熟汁水是蒸氣放熱后_（填物態(tài)變化名稱）而形成的蒸熟后，聞到海鮮的濃香味，這是一種_現象，烹飪過程中其內能是通過_方式改變的四、計算題（本大題共3小題，共29分）19如圖甲所示，多功能養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器，類似于電水壺，其最大的特點是采用一種新型的電加熱材料，通過高溫把電熱膜電子漿料（金屬化合物）噴涂在玻璃表面形成面狀電阻，在兩端制作銀電極，通電后產生熱量把壺內的水加熱，它具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場的認可和歡迎如圖乙所示是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖，該養(yǎng)生壺的電路圖，該養(yǎng)生壺的部分數據如表項 目參 數電源電壓/V220低溫檔功率/W275中溫檔

9、功率/W550高溫檔功率/W？容積/L1求：R1的阻值；養(yǎng)生壺處于低溫擋工作時，電路中的電流大?。火B(yǎng)生壺處于高溫擋工作時的功率20為了節(jié)約水資源，公廁用的定時定量沖水裝置主要部件如圖所示浮筒底面積為S1=100cm2且足夠高，略大于出水口的圓形閥門（厚度不計）的表面積為S2=20cm2，浮筒與閥門用細桿相連，不計浮筒、閥門、輕桿的重量通常情況下，水龍頭以滴漏形式向儲水桶供水，當儲水罐水位上升到20cm時，浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水，問即將開始沖水時（g=10N/Kg，水=1.0103kg/m3）：閥門所受水的壓強p為多少？浮筒對閥門的拉力為多大？浮筒浸入水中部分的深度H為多少？21小明在桌

10、面上放置一個質量為m、底面積為S的硬幣，并沿圖中箭頭所示方向吹氣時，發(fā)現有幾次硬幣竟然“起飛”了。通過課本知識的學習，小明知道了產生這一現象的原因：通過硬幣上部的空氣流速大、壓強小，而硬幣下面沒有氣流通過，從而對硬幣產生了壓力差，給了硬幣向上的動力。請你解答如下問題：剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差應為多大？若實驗時空氣密度為0，請推導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v0的表達式。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22小明用兩個單刀雙擲開關、一個 LED 燈和若干導線，設計一個樓梯燈電路，無論是樓上或樓下都可以 任意開燈、滅燈，既可以在樓下開燈到樓上滅燈，又可以在樓上開燈到樓下滅燈，請你根

11、據小明設計的意圖， 用筆畫線代替導線完成電路圖23請根據下表中給出的信息，用筆畫線代替導線將圖中實物圖補充連接成完整電路開關狀態(tài)燈泡發(fā)光情況閉合S，斷開S1、S2L1、L2均不發(fā)光閉合S、Sl，斷開S2L1發(fā)光、L2不發(fā)光閉合S、S2，斷開S1L1不發(fā)光、L2發(fā)光斷開S，閉合S1、S2L1、L2均不發(fā)光六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24小明用如圖所示裝置做“比較不同物質的吸熱能力”實驗，在兩個相同的燒瓶中分別裝入質量、初溫都相同的A、B兩種液體，兩燒瓶中的電阻絲相同。實驗中，使兩燒瓶中的電阻絲相同的目的是_。實驗中，用_間接反映液體吸收熱量的多少；小田根據實驗測得的數據分別描繪出了

12、A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙，分析圖乙可知_（填“A”或“B”）的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為4.2103J/（kg），則B的比熱容為_J/（kg）。若在圖甲中甲、乙兩瓶中是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與_的關系。25在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為8(l)在圖17甲中，有一根導線未連接，請用筆畫線代替導線將電路連接完整_(2)閉合開關后，小燈泡不亮，電流表沒有示數，電壓表有較大的示數經檢查，導線連接完好，則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了_（選填“短路”或“斷路”

13、）(3)移動滑片P到某一位置時，電壓表示數如圖17乙所示，為_V；此時要測量小燈泡的額定功率，應持滑片P向 _（選填“左”或“右”）端移動，移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖17丙所示的 IU圖像;(4)由圖像可計算出小燈泡的額定功率是_ W(5)完成上述測量后，不用電壓表，用如圖18所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電流為I額，定值電阻的阻值為R1實驗步驟如下，請補充完整： _ ；閉合開關S、S1，斷開開關S2記下此時電流表的示數為I；小燈泡的額定功率的表達式為P額=_ 26小陽利用如圖所示的實驗裝置，探究光反射時的規(guī)律。其中 ENF

14、是用兩塊紙板連接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。（1）保持入射光的位置不變，把紙板 F 向后折，觀察現象。改變入射光的位置，多次重復上述實驗過程，發(fā)現相同的實驗現象。其目的是為了探究_是否在入射光線與法線所在的平面內。（2）在實驗中小陽還發(fā)現，隨著入射光位置的不斷改變，反射光的位置也在不斷改變， 但是他們始終位于 ON 兩側，這說明反射光線與入射光線_。（3）接下來小陽逐漸增大入射光與法線的夾角，觀察反射光并測量入射角和反射角。 實驗數據如下表，他根據表中數據得出的結論和正確的結論并不一致。請你分析小陽出現錯誤的原因是：_。入射角/度203050607080反射角/度706040302010

15、（4）當讓激光筆發(fā)出的光逆著原來的反射光 OB 射向鏡面時，此時的反射光將沿著_方向射出。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】若甲、乙均為電壓表時，閉合開關S，R1和R2串聯，甲表測量路端總電壓U，乙表測量電阻R2兩端電壓U2，即U=U甲，U2=U乙，根據題中U甲:U乙=4:1得：U:U2=4:1，根據串聯電路電壓規(guī)律可知：U=U1+U2，聯立得：U1:U2=3:1，根據串聯電路電流規(guī)律及歐姆定律可知：U1:R1=U2:R2，則R1:R2=U1:U2=3:1；若甲、乙均為電流表時，斷開開關S，R1和R2并聯，甲表測量R2所在之路路電流I2，乙表測量干路總電流I，即I2

16、=I甲，I=I乙，根據并聯電路電壓規(guī)律及歐姆定律可知：I1 R1 = I2R2則I1:I2=R2:R1=1:3，根據并聯電路電流規(guī)律可知：I=I1+I2，聯立得：I:I2=4:3，則I甲:I乙=3:4，故選C。2、D【解析】A、僅知道速度大小,不知道時間大小,無法比較路程大小,故A錯;B、僅知道速度大小,不知道路程大小,無法比較時間大小,故B錯;CD、物體做勻速直線運動時,速度大小保持不變,速度的大小由決定,但與s、t的大小無關,故C錯誤、D正確.故D選項正確為答案.3、A【解析】首先要搞清光的反射定律的內容，知道實驗中的操作方法，要研究反射光線與入射光線的位置關系，我們可以以法線為軸線轉動光

17、屏，通過現象進行判斷。【詳解】A、沿ON向后轉動板F，板E、F不在同一個平面內，這樣就可以探究反射光線與入射光線的關系，符合題意。 B、沿ON向后轉動板E，看不到入射光線，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。 C、改變光線OB與ON的夾角，即改變反射角的大小，需要改變入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。 D、改變光線AO與ON的夾角，只是改變了入射角的大小，板E、F仍在一個平面內，只能探究反射角和入射角的關系，不能探究反射光線與入射光線的關系，不符合題意。 故選：A。4、C【解析】物體是由分子構成的，分子是

18、由原子構成的，原子是由位于中心的原子核和核外電子構成的，原子核是由質子和中子構成的，質子和中子又是由更小的微?？淇私M成。由上述分析可知，分子大于原子，原子是由原子核和電子構成，原子核是由質子和中子構成的，質子和中子又是由更小的微粒夸克組成。故選項中各微?？臻g尺度從大到小排列的順序是分子、原子、質子、夸克；C符合題意5、A【解析】“自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的，凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小根據凸透鏡成實像時，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果6、C【解析】放

19、在車廂內的小桌上的小蘋果相對于這列火車的機車、坐在車廂椅子上的乘客以及關著的車門位置沒有改變，所以相對于這些物體，蘋果是靜止的；蘋果相對于從旁邊走過的列車員位置是變化的，所以相對于列車員蘋果是運動的故C符合題意為答案7、B【解析】由圖可知，甲燈、乙燈和電流表串聯，電壓表測量乙燈兩端的電壓，電流表測量電路電流A、若甲燈短路，乙燈泡發(fā)光，電路中有電流，電流表有示數，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數，故A不符合題意；B、若乙燈短路，電壓表也同時被短路，沒有示數，甲燈泡發(fā)光，電路中電阻減小，電流表示數增大，故B符合題意；C、若甲燈斷路，乙燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數，電壓表與電源兩端不相連，電壓表沒有

20、示數，故C不符合題意；D、若乙燈斷路，甲燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數，電壓表與電源兩端相連，電壓表有示數，故D不符合題意故選B【點睛】先分析電路的連接方式，即兩燈泡串聯連接，電流表測量電路中的電流，電壓表測量乙兩端電壓，然后根據選項逐一分析，并選出符合要求的選項8、C【解析】重敲音叉振動幅度大，響度大，輕敲音叉振動幅度小，響度?。粍t兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度，故重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比響度變大，故C符合題意，ABD不符合題意。9、D【解析】聲音在固體中的傳播速度最快，液體中次之，在氣體中的傳播速度最慢，聲音不能在真空中傳播，所以常溫（15）下，空氣中的聲速小于水中的聲速，故A錯

21、誤；音色是由發(fā)聲體本身決定的，不同的發(fā)聲體，音色一般不同，所以，“蒙面歌王”節(jié)目中觀眾是通過音色猜出歌手的，故B錯誤；超聲波具有較強的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以聲吶是利用超聲波確定魚群位置和海水深度的，故C錯誤；在汽車排氣管上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故D正確，故選D【點睛】本題考查的知識點較多，涉及聲速、音色的理解、超聲波的應用、以及減弱噪聲的途徑，屬于基礎題，難度不大10、D【解析】直尺緊帖在豎直的墻面上靜止不動，直尺受到平衡力的作用；在豎直方向上，直尺受到的摩擦力和重力是一對平衡力，所以，直尺受到的摩擦力f=G=3N。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BCD【解析】因

22、為F=24N，所以對A的拉力為24N/2=12N，彈簧測力計的示數恒為5N，則物體B對A的摩擦力為5N，方向向右，所以地面對A的摩擦力為12N-5N=7N，故A錯誤；B始終靜止，所以f=F=5N，故B正確；P=W/t=Fs/t=Fv=24N0.1m/s=2.4W，故C正確；繩子的拉力是12N，2s物體A移動的距離為s=vt=0.2m/s2s=0.4m，所以W=Fs=12N0.4m=4.8J，故D正確，故選BCD12、CD【解析】果實靜止，說明果實受平衡力的作用；而壓力和支持力是一對相互作用力，不是平衡力，故A錯誤；果實受到的重力和支持力符合二力平衡的條件，因此二力大小相等，故B錯誤；果實對螞蟻

23、的壓力和螞蟻對果實的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；果實受到的重力和支持力符合二力平衡的條件，因此二力屬于平衡力，故D正確，故選CD13、BC【解析】A電荷間的相互作用是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故A錯誤；B自由電荷的定向運動形成電流，規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，故B正確；C有電壓才可能形成電流，就像有水壓才能形成水流一樣，故C正確；D電阻是導體對電流的阻礙作用，是導體本身的一種特性；其大小與導體兩端電壓的大小、導體中電流的大小無關，故D錯誤。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、電磁波 260 2 變大 【解析】人們可

24、以通過遙控器上的天線發(fā)射的電磁波來控制無人機的飛行高度和速度；在這10秒內無人機做的功W=Gh=mgh=(0.1kg+1.2kg)10N/kg20m=260J，攝像機的重力G攝=m攝g=0.1kg10N/kg=1N無人機對攝像機的做的功W攝=G攝h=1N20m=20J，無人機對攝像機做功的功率P=2W，勻速豎直上升過程中無人機的速度不變，高度變大，動能不變，重力勢能變大，機械能包括動能和勢能，機械能變大。15、短路 會 【解析】由電路圖可知，閉合開關S，未到達設定時間時，定時開關處于閉合狀態(tài)，此時播放器被短路，不能工作.當到達設定時間時，定時開關處于斷開狀態(tài)，此時燈與播放器串聯，閉合開關S，指

25、示燈發(fā)光，播放器播放音樂.點睛：本題考查物理知識在生產生活中的應用，應在認真分析題意及電路的基礎上找到合適的物理規(guī)律作答.16、6 1.6 【解析】1由甲電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器R串聯，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且燈泡正常發(fā)光，所以，R兩端的電壓：UR=UUL=9V6V=3V，此時燈泡正常發(fā)光，由圖象可知，當燈泡兩端電壓為6V時，通過燈泡的電流為0.5A，因串聯電路中各處的電流相等，所以滑動變阻器接入電路中的電阻：R=62當電路中電流為0.4A時，由圖象可知，L兩端的電壓UL=4V，則燈泡的實際功率：PL=ULIL=4V0.4A=1.6W17、8.50折射運動狀態(tài)0.8103【

26、解析】（1）由圖乙可知，刻度尺的最小分度值是1mm，鉛筆的長度是8.50cm；（2）將鉛筆斜放在注水的碗中，鉛筆反射的光線經過水面后發(fā)生折射，光線進入人的眼睛，我們會發(fā)現鉛筆向上彎折，看到的是筷子的虛像；（3）用橡皮筋可以輕易拉動書，書由靜止開始運動說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；（4）設浸入水中的長度為4h，浸入液體的長度為5h，橫截面積為s，根據兩次都漂浮，鉛筆的重力等于排開液體的重力，水gV排水液gV排液，水gs4h液gs5h，液45水451.0103kg/m30.8103kg/m3。18、液化擴散熱傳遞【解析】蒸氣通過通過蒸鍋將海鮮蒸熟，高溫水蒸氣遇到溫度低的海鮮放熱后液化而形成湯汁；海

27、鮮蒸熟后，聞到海鮮的濃香味，這是海鮮湯中的香味分子無規(guī)則運動，擴散現象的結果，在烹飪過程中，內能增加主要通過熱傳遞方式實現的四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）88（2）1.25A（3）1100 W【解析】（1）當S2斷開，S1閉合時，只有電阻R1接入電路，養(yǎng)生壺處于中溫檔，由P得，R1的阻值：R188；（2）由PUI得，養(yǎng)生壺在低溫檔工作時，電路中的電流：I低1.25A；（3）當S1斷開，S2接A時，R1與R2串聯，此時總電阻最大，總功率最小，養(yǎng)生壺在低溫檔工作，電路中的總電阻：R176，由電阻的串聯可得R2的阻值：R2RR11768888，養(yǎng)生壺處于高溫檔工作時，R1與R2并

28、聯，因為R1R2，所以并聯總電阻：R并R18844，養(yǎng)生壺處于高溫檔工作時的功率：P高1100 W20、（1）2000Pa；（2）4N；（3）0.04m【解析】解：（1）由題可知，當h=20cm時，閥門受到水的壓強為：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa；（2）閥門受到水向下的壓力和浮筒向上的拉力，剛被拉起時，因為不計重力，兩個力大小相等，則拉力F拉=F壓=pS=2000Pa2103m2=4N；（3）因為不計重力，浮筒在豎直方向只受到豎直向上的浮力和細桿向下的拉力F，F和F拉是相互作用力，即F=F拉=4N，根據力的平衡得 F=F浮=水gV排可得：，浮筒浸入水中部分

29、的深度H為答：（1）閥門所受水的壓強p為2000Pa；（2）浮筒對閥門的拉力為4N；（3）浮筒浸入水中部分的深度H為0.04m【點睛】21、（1）mg；（2）【解析】根據題中“發(fā)現有幾次硬幣竟然“起飛”了，小明知道了產生這一現象的原因請你解答如下問題”可知，本題考查用物理規(guī)律解釋生活現象。根據流體壓強與流速的關系，對硬幣進行受力分析，由平衡條件列方程，然后求解?！驹斀狻拷猓海?）剛好將硬幣吹起時，可看作硬幣受到平衡力的作用，硬幣下、上表面的壓力差為mg。（2）剛好將硬幣吹起時，硬幣上方的壓強為：剛好將硬幣吹起時，硬幣下方的壓強為：依據題意有：（p下-p上）S=mg進一步整理得：可得硬幣吹起時，

30、吹氣速度v0的表達式為：五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】由題知，無論是樓上或樓下都可以任意開燈、滅燈，既可以在樓下開燈到樓上滅燈，又可以在樓上開燈到樓下滅燈，這說明樓上開關和樓下開關是串聯的，所以，應將兩個開關中與單刀相連的兩個觸點相互連接；為了保證用電的安全，一只開關應與火線連接；開關控制燈泡時，開關和燈泡是串聯的，所以需將另一只開關與LED燈串聯，再將LED燈的另一端與零線連接如圖所示：23、如下圖所示【解析】試題分析：由“閉合S，斷開S1、S2”L1、L2均不發(fā)光，可確定開關S在干路上；由“閉合S、Sl，斷開S2”L1發(fā)光、L2不發(fā)光；“閉合S、S2，斷開S1”L1不發(fā)

31、光、L2發(fā)光，可確定S1控制支路中的L1，S2控制L2，如上圖所示考點：實物圖連接六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、使兩種液體在相同的時間內吸收相同的熱量 加熱時間 A 2.1103 電阻 【解析】（1）實驗選擇相同規(guī)格的電阻絲的目的是使兩種液體在相同的時間內吸收相同的熱量；（2）實驗時兩燒瓶中的電阻絲相同，在相等時間內液體吸收的熱量相等，加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，可以用加熱時間長短表示吸收熱量的多少。（3）由圖乙可知，相同質量的A、B液體，被加熱相同的時間（吸收相同的熱量），A液體升溫慢，B液體升溫快，說明A液體的吸熱本領強；根據圖乙可知，A、B都加熱5min，A溫度變化量為301020，B溫度變化量為501040；由可得：,4.2103J/（kg）20cB40,cB2.1103J/（kg）。（4）若在甲、乙兩瓶中，電阻絲串聯，通過的電流和時間相等，液體是質量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系。25、 斷路 2.2 右 3.75 閉合開關S、S2，斷開開關S3調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表的示數為I額 P額=R3（II額)I額 【解析】(3)燈泡正常發(fā)光時的電流I 3.3325A，所以電流表選用小量程，電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，如下圖所示：(2)電流表無示數，說明電路斷路；電壓表有示數，說明電