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1、Word 熱門報告:建筑工程實習(xí)報告其一_建筑工程測量專業(yè)實習(xí)報告 建筑工程測量專業(yè)實習(xí)報告。 要想讓事情按預(yù)期進展,作好方案的制訂尤為重要。在工作總我們經(jīng)常會收到領(lǐng)導(dǎo)分派的任務(wù),我們或多或少都應(yīng)當(dāng)預(yù)備好一份方案,方案是一種支配全面到位的方案性文書,你知道有什么寫方案的技巧嗎?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷臒衢T報告:建筑工程實習(xí)報告其一,歡迎您閱讀和保藏,并共享給身邊的伴侶! 測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。為期三周的測量實訓(xùn)結(jié)束了,短短的十幾天實訓(xùn),在老師的帶領(lǐng)下我們對建

2、筑工程測量這門課程的實習(xí)。通過這次實習(xí),讓我學(xué)到了好多書本上沒有的東西,熬煉了許多測繪的基本力量。通過這次實訓(xùn),我真正的體會到了理論和實賤相結(jié)合的重要性。 一、 實習(xí)目的: (1)鞏固課堂教學(xué)學(xué)問,加深對掌握測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的力量,從而對掌握測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)學(xué)問進一步鞏固、深化。 (2)把握用測量平差理論處理掌握測量成果的基本技能。 (3)通過完成掌握測量實際任務(wù)的熬煉,提高自立從事測繪工作的方案、組織與管理力量,培育良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。 (4)熟識水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

3、二實習(xí)設(shè)備: 水準儀,光學(xué)經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,鋼尺,圖紙等。 三實習(xí)任務(wù)與內(nèi)容 任務(wù):測繪一張比例為1:500的地形圖 內(nèi)容: 1、水準測量:依據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程; 2、導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo); 3、碎步測量:依據(jù)掌握點,測定碎步點的平面位置和高程; 4、繪圖。 四實習(xí)步驟: 1、導(dǎo)線測量: (1)導(dǎo)線測量概述: 導(dǎo)線從一組已知掌握點動身,經(jīng)過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。 角度檢核條件: 多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差, 應(yīng)滿意限差要求,其中n為多邊形

4、角個數(shù)。 坐標(biāo)增量檢核條件: 上述理論值應(yīng)為零,可實際上一般不等于零,但也應(yīng)當(dāng)滿意限差要求。 (2)測角: 導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采納測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過40時,取其平均值。WWw.03KkK.CoM (3)量邊:兩點之間進行來回測量 2、水準測量: (1)水準測量原理: 水準測量是利用水準儀供應(yīng)的水平視線,借助于帶有分劃的水準 尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后依據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。設(shè)水準測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。假如已知A點的高程HA,則B點的高程為: HB=HA+ha

5、b HA+a=HB+b HA=HB+ab B點的高程也可以通過水準儀的視線高程Hi來計算,即 Hi=HA+a HB=Hib 五實習(xí)總結(jié) 在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的熟悉: 1、水準測量。學(xué)習(xí)水準路線,是為了給以后做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)覺錯誤馬上解決。外業(yè)結(jié)束后,進行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必需重測。直到合格為止。 2、角度距離測量。在角度測量方面,我們要做到精益求精。在每一個測站上檢驗,假如超限則馬上返工重測。 3、測距完成后開頭導(dǎo)線平差的計算,經(jīng)過反復(fù)計算及校正,保證導(dǎo)線閉合誤差在允許范圍內(nèi)。然后依據(jù)給定的方位角及指定點的坐標(biāo)計算其余方位角及坐標(biāo)。數(shù)據(jù)計算完成后,進行碎部點的測量工作,測繪地形圖 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準??偟膩碚f,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的急躁,工作的細心。我們熬煉了實際的力量,讓我在將來面對選擇時更有信念和士氣。感謝老師給了我們參加這次實際工程的機會,同時也要感謝老師對

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