學(xué)校德育處規(guī)章制度范本

1、中小學(xué)生守則一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。二、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。三、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。四、珍愛生命，注意安全，鍛煉軀體，講究衛(wèi)生。五、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活適應(yīng)文明健康。六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。八、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相關(guān)心，關(guān)懷他人。九、老實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。十、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。小學(xué)生日常行為規(guī)范一、尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。二、尊敬父母，關(guān)懷父母

2、軀體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。三、尊敬老師，見面行禮，主動問好，同意老師的教導(dǎo)，與老師交流。四、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)懷，互相關(guān)心。不欺負(fù)微小，不嘲笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族適應(yīng)。五、待人有禮貌，講話文明，講一般話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)同意再進(jìn)入，不隨意翻動不人的物品，不打攪不人的工作、學(xué)習(xí)和休息。六、老實守信，不講謊話，知錯就改，不隨意拿不人的東西，借東西及時歸還，承諾不人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。七、虛心學(xué)習(xí)不人的長處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒不人。遇到挫折和失敗不

3、灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。八、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花鈔票。九、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。十、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。十一、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上課用心聽講，積極考慮，大膽提問，回答問題聲音清晰，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。十二、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè) ，書寫工整，卷面整潔。十三、堅持鍛煉軀體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。

4、積極參加有益的文體活動。十四、認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。十五、愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。十六、積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀看，勤動手。十七、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。十八、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓

5、座。不做法律禁止的事。十九、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。二十、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。學(xué)生形象建設(shè)差不多規(guī)范一、重儀表1、穿著整潔，樸素大方。衣著鞋帽適時得體，符合學(xué)生身份。提倡穿校服。禁止穿奇裝異服，不許敞胸露懷。在校不穿拖鞋，頭發(fā)潔凈整齊，男生不留長發(fā)。不化裝、不戴首飾，不穿高跟鞋，課上不戴帽子，不圍頭巾。2、坐正立直，行走穩(wěn)健，挺胸收腹，讀書、寫字姿勢端正，前胸距課

6、桌沿一拳，眼睛距書本一尺，握筆手指距筆尖一寸。二、明白禮節(jié)1、升降國旗，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。2、維護(hù)國家榮譽(yù)，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢，不追逐圍觀。3、平常使用禮貌用語，右行禮讓，回答問題要起立。 4、進(jìn)校第一次見到老師行隊禮或問“老師好”，上下課起立向老師行注目禮。下課請老師先行。進(jìn)老師辦公室喊報告或輕敲門，經(jīng)老師同意后再進(jìn)，離校要與老師、同學(xué)們道不，出校門要排隊，不擁擠、不喧嘩，騎自行車、步行要靠右行，自覺為過往車輛讓路，不與機(jī)動車搶道，機(jī)動車轉(zhuǎn)彎時要看轉(zhuǎn)向燈指示，不許三人以上橫排過馬路，步行走人行道，不闖紅燈，服從警察叔叔指揮，遵守交通規(guī)則。5、家中

7、吃飯請長輩就座，先給長輩預(yù)備碗筷，盛飯。上學(xué)或外出以及回家時要與長輩打招呼，路遇長輩要講話。6、待客熱情，家里來客人，起立歡迎，并主動打招呼，關(guān)心家長端茶送水，熱情接待。家長與客人談話時主動退出，不旁聽，不插話。有事外出向客人講明，客人離去要?dú)g送。7、遞送、同意物品時起立并用雙手，端茶送水將杯把交給客人。8、與不人談話時精神集中，不隨意打斷不人談話，不打攪他人學(xué)習(xí)、工作和休息。9、守信守時，承諾不人的情況要盡力按時做到，做不到時表示歉意，借他人鈔票物及時歸還。主人不在時，不隨便動主人的物品。三、講衛(wèi)生1、堅持每天早晚刷牙、洗臉洗手、飯后漱口，勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲，保持衣服潔凈整潔。2、上學(xué)

8、不帶零食。吃水果要洗凈，不吃不潔食物，不吃腐壞食物，飯前便后要洗手。3、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，發(fā)覺臟物及時清理。4、不在光線過強(qiáng)或過暗的地點(diǎn)看書，不在行走時看書，不躺在床上看書，不長時刻看電視，愛護(hù)好視力。堅持早睡早起，保持旺盛的精力。5、認(rèn)真做值日，不在桌面亂刻亂寫，不亂摸亂畫，不亂蹬亂踏，保持校園和教室的整潔、優(yōu)美。四、勤學(xué)習(xí)1、認(rèn)識到學(xué)習(xí)文化知識的重要性，自覺主動地把要緊精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。2、課前要預(yù)習(xí)，會獨(dú)立探求新知識，上課主動參與學(xué)習(xí)活動，用心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表個人見解，注意傾聽，吸取不人意見，積極回答老師提出的問題。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時獨(dú)立完成作業(yè)，書寫清晰工整，

9、質(zhì)量好，考試認(rèn)真考慮，獨(dú)立作答，不作弊。4、課外進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)，博覽群書，開闊視野，增強(qiáng)知識，充實完善自己。5、加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)，積極參加科技活動、小制作活動，社會實踐活動。努力鍛煉自己的動手能力和理論聯(lián)系實際，制造性地解決實際問題的能力。五、守紀(jì)律1、有較強(qiáng)的時刻觀念和紀(jì)律性，不遲到、不早退、不曠課，有事、有病請假，放學(xué)后按時回家。2、遵守課堂常規(guī)，認(rèn)真聽講，不隨便講話，積極回答老師提出的問題，主動參與教學(xué)活動，活躍思想。3、下課文明活動，不在室內(nèi)外追逐、打逗、喧嘩、摟脖抱肩。4、遵守圖書室制度，保持圖書室安靜，維護(hù)圖書及室內(nèi)設(shè)施。5、不講臟話，不打架斗毆，不吸煙、不喝酒，不參與迷信、賭博活動，不

10、進(jìn)歌舞廳、錄像廳、不進(jìn)游戲廳，不上網(wǎng)談天。6、不做其它違反學(xué)校紀(jì)律的情況，遵守社會公德、公共紀(jì)律。六、敬父母1、孝敬父母，尊敬父母、長輩的意見和教導(dǎo)。2、對父母長輩有意見或要求應(yīng)當(dāng)有禮貌地提出，不鬧脾氣，不頂撞、不任性、不撒嬌。3、關(guān)懷父母健康，不在外惹事生非，惹父母生氣，要為父母多增添歡樂，主動為父母分憂。4、為勞累一天的父母預(yù)備一杯“暖心水”，主動為父母承擔(dān)一些力所能及的事。5、記住父母的生日，主動為父母祝賀生日。6、要適當(dāng)安排時刻與父母談心談天，經(jīng)常把自己的生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。7、未經(jīng)家長同意，不私自不外住宿，不私自外出。七、樹公德1、遵守國家法律，不參加任何非法團(tuán)體，自覺抵制

11、違法犯罪和違反社會公德行為，能及時報告，敢于斗爭、關(guān)于斗爭。2、遵守公共場合的參觀集會等秩序，不大聲談笑喧嘩，不圍觀起哄。3、遵守公共安全秩序，不阻礙他人，不人為制造事端，不參與打架、罵人、結(jié)伙斗毆。4、樹立環(huán)保意識，不損壞公共設(shè)施、文物古跡。愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)有益動物。5、樂于助人，能夠助人，他人有難主動關(guān)心。6、對待老、幼、婦、病和軍人，行走讓路、乘車讓座，購物讓先，尊重關(guān)心殘疾人。7、觀看演出或競賽時，做文明觀眾，不起哄、不鼓倒掌，不喊叫、不打口哨，結(jié)束時鼓掌致意。八、會生活1、健康消費(fèi)，不亂花鈔票。2、珍惜學(xué)習(xí)、生活用品，愛惜糧食、節(jié)約水電。3、自強(qiáng)自立，自護(hù)自理，能自己整理個人衣物、

12、用品，每天做一些洗衣、洗菜、清掃等簡單家務(wù)，主動關(guān)心家長料理家務(wù)，不懶惰。4、合理安排作息時刻，適當(dāng)安排好健康娛樂、體能鍛煉。興趣廣泛不單調(diào)。九、會生存1、父母不在時自己會做飯。2、明白得常用的生理、心理衛(wèi)生賞識和簡單的護(hù)理技術(shù)。3、自己不到海、河洗澡、玩耍，不隨意擺弄電器，不玩火，遇到雷電、水、火、地震等自然災(zāi)難，能夠自我防護(hù)。4、提高警惕，明辨是非，不上當(dāng)受騙，遇暴力行為及其它困境，能夠設(shè)法脫困和自我愛護(hù)。5、能夠利用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益。十、善交往1、主動和同學(xué)和睦相處，共同活動，相互配合，完成任務(wù)。2、嚴(yán)于律已，寬以待人，通過謙讓化解交往中產(chǎn)生的矛盾。3、公平競爭，面對個人的成功

13、，不驕傲，不炫耀，面對他人成功不自卑、不嫉妒，能夠分享自己和他人的成功和歡樂。4、為人老實、守信，講話、做事要實事求是，不講大話、空話，不講謊，言行一致。5、為人處事，相互尊重，文明交往，不搞江湖義氣，不與社會不良分子交往。小學(xué)生禮儀常規(guī)一、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音宏亮。二、著裝整潔得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。三、使用好禮貌用語：請、您、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。四、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌，右行禮讓，回答問題起立。五、進(jìn)校第一次見老師，鞠躬問好；上下課，起立向教師行注目禮；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師

14、辦公室或居室，喊報告或輕敲門，經(jīng)同意后再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道不。六、家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。七、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送不。八、對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重關(guān)心殘疾人。九、遞送或同意物品起立并用雙手。十、參加集會守時安靜，大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、競賽適時適度鼓掌致意。學(xué)生請假制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生治理，及時掌握學(xué)生情況，防止意外事件發(fā)生，要求學(xué)生按時到校上課，參加學(xué)校和班級的各項活動，不無故遲到或早退，不曠課缺席，做到有病有事先請假，辦好請假手續(xù)。 一、請假手續(xù)： 1、請假要逐級審批

15、。病假須有大夫或家長證明，事假有家長證明，并寫好請假條。三天及三天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，三天以上一周以內(nèi)由教務(wù)處批準(zhǔn)，一周以上由校長批準(zhǔn)。學(xué)生請假，班主任要做好記錄。 2、若遇專門情況不能及時請假，學(xué)生或家長須通過適當(dāng)途徑及時向班主任老師請假，并及時補(bǔ)辦請假手續(xù)。 3、不同意除學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人以外的人員來校請假并帶走學(xué)生。 二、曠課、缺席的處理規(guī)定： 1、未經(jīng)請假或請假不準(zhǔn)而不參加學(xué)校的學(xué)習(xí)或活動的，作曠課處理。 2、對無故遲到、早退或曠課的學(xué)生應(yīng)給予批判教育或必要的紀(jì)律處分，并及時通報家長。 三、關(guān)于請假學(xué)生的補(bǔ)課： 學(xué)生辦理正常請假手續(xù)并或批準(zhǔn)的，任課教室應(yīng)在假后及時為學(xué)生補(bǔ)上所誤的課。學(xué)生校

16、外治理制度一、學(xué)生在校外要按道德規(guī)范要求做一個文明的小公民。二、要堅決做到不打架、不罵人、不結(jié)幫干有損于他人之事，不偷摸不人東西，不私自游泳，不下坑渠滑冰。三、在公共場所，不大聲喧嘩，不吵鬧，不起哄。四、遵守交通規(guī)則，不在馬路上追、打、鬧。五、衣帽整齊，不吸煙，不喝酒，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)。六、對老人、小孩或行動不便的人要熱情給予關(guān)心。七、在校外拾到鈔票物要主動交還失主或派出所。八、聽家長的話，如實向家長反映在校情況，對家長要謙恭、禮貌，主動關(guān)心家長做一些力所能及的家務(wù)。九、要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做到規(guī)范、清晰、準(zhǔn)確率高。十、嚴(yán)禁出入歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球廳等娛樂場所。少先隊活動制

17、度1、我校少先隊活動，注意思想性、時代性、趣味性和知識性相結(jié)合，發(fā)揮少先隊的組織作用，結(jié)合隊員年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力；2、建立校外教育基地（森林體育公園、湯河公園、前進(jìn)社區(qū)、廣源超市），不斷開發(fā)少先隊活動新領(lǐng)域，實行學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到教育與實踐相結(jié)合的目的；3、大隊活動每學(xué)期12次，中隊活動每月1次，每周保證1節(jié)課的隊活動時刻，并列入課表；4、在重大節(jié)日、紀(jì)念日，要不失時機(jī)的組織、進(jìn)行慶祝、紀(jì)念活動；5、少先隊活動必須有隊旗，隊員、輔導(dǎo)員要佩帶領(lǐng)巾，隊干部要佩戴隊干部標(biāo)志；6、組織隊活動必須周密打算，精心組織，重過程，求效果，活動中要

18、有記錄，活動后有總結(jié)；7、學(xué)校每學(xué)年召開一次少代會。文明班評比細(xì)則班級是學(xué)校的重要組成部分，班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，為進(jìn)一步調(diào)動班主任的工作積極性，加強(qiáng)班級治理，激發(fā)學(xué)生積極上進(jìn)的活力，促進(jìn)學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成，結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)研究決定，制定本評比細(xì)則。（各班基礎(chǔ)分100分）一、班隊會每周進(jìn)行一次，有班隊會記錄，有班隊會教案，教育內(nèi)容有針對性，適應(yīng)學(xué)生年齡特點(diǎn)，無記錄不得分，少一次扣5分。二、板報要按時完成，評委依照版面設(shè)計、宣傳內(nèi)容、字跡等內(nèi)容進(jìn)行評比，不及時更換的一次扣5分，三等獎加2分，二等獎加3分，一等獎加5分。三、學(xué)生隨便進(jìn)出校門每一人次扣5分。（學(xué)生提早出入校門必須有班主任簽字

19、）。四、學(xué)生一律不得在校園內(nèi)騎自行車，違者每一人次扣2分。如一周之內(nèi)發(fā)覺同一人有三次違紀(jì)現(xiàn)象，則取消本人騎自行車的資格。五、不得罵人、課間不得在教學(xué)樓內(nèi)、班內(nèi)大喊大叫、追逐打鬧。上下樓應(yīng)靠右行走，違紀(jì)者每人次扣3分。六、學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔果皮、紙屑、食品袋及其他臟物，不得隨地吐痰，以上每發(fā)覺一人次扣1分。七、應(yīng)按時做好兩操，無故不做眼保健操的班級，每一次扣2分，未經(jīng)德育處批準(zhǔn)不做課間操的班級，每一次扣5分。八、放學(xué)后，學(xué)生不得無故在學(xué)校內(nèi)逗留，發(fā)覺一人次扣5分。九、衛(wèi)生：包括室內(nèi)衛(wèi)生、清潔區(qū)、個人衛(wèi)生等。由值周生負(fù)責(zé)檢查，每兩周匯總一次，大掃除工作由學(xué)校依照實際需要臨時決定。

20、班級衛(wèi)生：窗臺、暖氣片有灰塵扣1至2分，清掃工具不按要求擺放的扣1分，位斗有雜物的，每個扣1分，桌椅擺放不整齊的扣1至5分，教室、門前地面有臟物、雜物的扣1至5分。值周生每天負(fù)責(zé)檢查，發(fā)覺問題及時通知其班級進(jìn)行解決。清潔區(qū)：清潔區(qū)內(nèi)有臟物、雜物的，扣1至5分。個人衛(wèi)生：不定期檢查，采取抽查的方法，每一不合格人次扣1分。十、損壞公物、攀折花草樹木的，每一人次扣5至10分。損壞公物的，依照損壞物品及損壞程度進(jìn)行賠償。十一、提倡節(jié)約用電，班級無人上課仍亮燈、使用電扇的，每次扣5分。十二、放學(xué)后不關(guān)教室窗戶的，每次扣5分。十三、不能按時、保質(zhì)保量完成上級交給的任務(wù)，每次扣5分。十四、有以下任一情況者，

21、取消文明班評比資格。1、因師、生自身錯誤言行在學(xué)校和社會造成惡劣阻礙的。2、本班學(xué)生有參與打架的。3、因治理不當(dāng)造成安全事故的。4、每月總分達(dá)不到80分的。十五、對主動維護(hù)公共秩序、主動撿拾垃圾、拾金不昧、關(guān)心同學(xué)等好人好事，經(jīng)大隊部核實確認(rèn)，視具體情況給予加分。在德育處、大隊部組織的正式競賽中，區(qū)級三等獎每人次加2分，二等獎每人次加4分，一等獎每人次加8分；市級三等獎每人次加6分，二等獎每人次加12分，一等獎每人次加24分；省級三等獎每人次加20分，二等獎每人次加40分，一等獎每人次加80分；國家級三等獎每人次加60分，二等獎每人次加120分，一等獎每人次加240分，參加同一項目不同級不競賽

22、，記最高等級分?jǐn)?shù)。注：市級以上獎勵分?jǐn)?shù)可分月使用。十六、各班結(jié)合本班學(xué)生年齡、心理、行為適應(yīng)等特點(diǎn)，提出對學(xué)生有教育意義的班級特色活動方案，經(jīng)德育處核實后實施，對學(xué)生教育效果明顯，有推廣意義的，加5至20分。十七、文明班每月評比一次，一年級一組，每次評選一個文明班；二、三年級一組，每次評選二至三個文明班；四、五年級一組，每次評選兩個文明班；六年級一組，每次評選一個文明班。優(yōu)秀值勤員評比制度為進(jìn)一步規(guī)范我校安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律的治理，提高學(xué)校值勤員的工作水平，激發(fā)值勤員的工作熱情，我校開展優(yōu)秀值勤員評比活動，具體內(nèi)容如下：一、按時到崗，認(rèn)真佩戴值勤卡；二、舉止文明，語言規(guī)范。三、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成

23、自己崗位的工作，及時發(fā)覺好人好事，制止違紀(jì)行為，并做好記錄；四、自己平常在同學(xué)中起到表率作用，無違紀(jì)行為；五、優(yōu)秀值勤員每周評選一次，每次評選四名，連續(xù)三次或累計四次獲得優(yōu)秀值勤員稱號的，學(xué)校授予“值勤榜樣”榮譽(yù)稱號，并予一定物質(zhì)獎勵。六、值勤榜樣在評選優(yōu)秀少先隊員時優(yōu)先考慮。優(yōu)秀少先隊員評選條件及方法一、評選條件：1、熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會公德，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范 、小學(xué)生守則，在同學(xué)中能起榜樣帶頭作用。 2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識技能，學(xué)習(xí)成績良好。 3、能積極參加少先隊的活動，勇

24、于實踐，敢于創(chuàng)新，成績突出，得到絕大多數(shù)隊員的好評。 4、在班級自主治理中，首先以身作則，遵守班規(guī)校紀(jì)，同時能堅持自主治理崗位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，成績突出，為班級的良好進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。5、能自覺維護(hù)少先隊員榮譽(yù)，抵制不良現(xiàn)象。能關(guān)懷關(guān)心后進(jìn)同學(xué)，在校內(nèi)外主動做好事。 6、能堅持鍛煉軀體，積極參加文體活動，有良好的衛(wèi)生適應(yīng)，軀體健康。7、擔(dān)任值勤生、大隊委的隊員優(yōu)先評選。二、評選方法：1、優(yōu)秀少先隊員每學(xué)年評選一次，即第二學(xué)期六一兒童節(jié)往常。 2、以中隊為單位評選，不超過實際人數(shù)的10%（四舍五入）。 3、由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織學(xué)生無記名投票，依照得票多少進(jìn)行推選。4、推選名單上報大隊部、德育處

25、審批?！靶@之星”評選制度為深入推進(jìn)素養(yǎng)教育，以發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的示范作用，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高學(xué)生的積極性，學(xué)校開展 “校園之星”評選活動。具體事項如下：一、評選類不“校園之星”分不設(shè)立全面進(jìn)展之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、衛(wèi)生之星、安全之星、禮儀之星、書畫藝術(shù)之星、文藝表演之星、體育鍛煉之星、科技制造之星等十項。二、評選條件凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能榜樣遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績良好，體育成績達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有突出的能力，取得突出成績，方能參加評選。（一）全面進(jìn)展之星、德、智、體全面進(jìn)展，綜合素養(yǎng)高，曾獲校級以上優(yōu)秀少先隊員的稱號。

26、、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。3、德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。（二）衛(wèi)生之星、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生，愛護(hù)校園環(huán)境。、是班級里的環(huán)保小衛(wèi)士。（三）勤奮學(xué)習(xí)之星1、目標(biāo)明確、獨(dú)立考慮能力強(qiáng)，能專門好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和差不多技能，各科成績在年級中均為優(yōu)秀。 2、在學(xué)科競賽中成績顯著，獲學(xué)校及以上的獎勵。（四 ）安全之星1、明白安全常識，自覺遵守各種安全制度，明白得一些常規(guī)的自救自護(hù)知識。2、安全知識測試成績優(yōu)秀者。（五）學(xué)習(xí)進(jìn)步之星1、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。2、入學(xué)以來，學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有專門大程度提高。（六）禮儀之星1、嚴(yán)格遵守公民道德建設(shè)綱要和小學(xué)生守則的相關(guān)

27、要求。、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡，堅持做助人為樂的好事，知書達(dá)理。（七）書畫藝術(shù)之星、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的差不多功。、在區(qū)級以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)部門組織的書畫攝影競賽中曾獲得獎勵。（八）文藝表演之星、具備文藝表演才能，在唱歌、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。、在校級以上的文藝匯演中獲得獎勵。（九）體育鍛煉之星、堅持鍛煉軀體，體育課成績優(yōu)秀。、在體育運(yùn)動會中獲得較好的成績。（十）科技制造之星喜愛科技制造、有小發(fā)明、小制造、小制作作品或者有科技小論文發(fā)表。四、評選方法、采取逐步篩選的方法，先由班級提名或?qū)W生個人申請，經(jīng)德育處、大隊部審核后，確立為校園之星候

28、選人，再報請校務(wù)會討論決定。、“校園之星”每月評選一次，每次各班級評選23名左右，專門情況專門處理。五、表彰1、學(xué)校表彰：發(fā)給榮譽(yù)證書、學(xué)校利用廣播、升旗儀式大力表彰。2、“校園之星”的要緊事跡，學(xué)校將集合成冊，存檔并展出。3、班級將充分利用板報、隊會進(jìn)行宣傳。4、向上級推舉的優(yōu)秀少先隊員必須是“校園之星”。河北省學(xué)生申訴方法(試行) 第一條 為了維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益、規(guī)范學(xué)生申訴行為，依照中華人民共和國教育法及其他有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合河北省實際，制定本方法。 第二條 學(xué)生對學(xué)校作出的取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者紀(jì)律處分不服、能夠向?qū)W校提出申訴；學(xué)生對學(xué)校作出的申訴復(fù)查決定不服，能夠向

29、教育行政主管部門提出不服學(xué)校處理、處分決定的申訴。 學(xué)生認(rèn)為學(xué)?；蚪處熐址钙淙松頇?quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的，學(xué)生或者其法定監(jiān)護(hù)人能夠與學(xué)校協(xié)商解決，也能夠申訴或者依法提起訴訟。第三條 處理學(xué)生申訴，應(yīng)當(dāng)遵循合法、公開、公平、公正和便利學(xué)生申訴、紀(jì)律處分權(quán)與申訴審查權(quán)相分離的原則。第四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生中訴處理委員會，負(fù)責(zé)受理學(xué)生因?qū)W(xué)校取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者紀(jì)律處分不服提出的申訴。學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成。學(xué)生申訴處理委員會組成人員與學(xué)生申訴有直接利害關(guān)系的應(yīng)當(dāng)回避。學(xué)校法制工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理學(xué)生申訴事項。第五條 學(xué)生對學(xué)校處理、處分決定不

30、服，在接到學(xué)校處分決定之日起5個工作日內(nèi)，能夠向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會對學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到學(xué)生書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變原處理、處分決定的，由學(xué)生申訴處理委員會提交學(xué)校重新研究決定。第六條 學(xué)生對學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會作出的申訴復(fù)查決定不服，在接到學(xué)校復(fù)查決定書之日起l 5個工作日內(nèi)，能夠向教育行政部門提出申訴。學(xué)生在申訴期限內(nèi)未提出申訴的，教育行政部門不再受理。第七條 依照本方法向教育行政部門提起申訴的學(xué)生為申訴人，作出原處理、處分決定的學(xué)校為被申訴人，受理學(xué)生申訴的教育行政部門為學(xué)生申訴機(jī)關(guān)。學(xué)生申訴一

31、般由學(xué)生本人提起，無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的申訴能夠由其法定監(jiān)護(hù)人代為提起。申訴人和被申訴人能夠托付代理人參加申訴。第八條 學(xué)生向教育行政部門提出申訴，按照“屬地治理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，省教育廳直屬學(xué)校的學(xué)生向省教育廳提出；各設(shè)區(qū)市直屬學(xué)校的學(xué)生向設(shè)區(qū)市教育行政部門提出；各縣(市、區(qū))所屬學(xué)校的學(xué)生向縣(市、區(qū))教育行政部門提出。其中一般高等高校的學(xué)生向省教育廳提出。各級教育行政部門的法制工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)辦理學(xué)生申訴事項。第九條 學(xué)生向教育行政部門提出申訴，應(yīng)當(dāng)提交申訴書，并附上學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會申訴復(fù)查決定書。申訴書應(yīng)當(dāng)載明下列內(nèi)容：(一)申訴人的姓名、性不、年

32、齡、住址、聯(lián)系方式；(二)被申訴人的名稱、法定代表人姓名、聯(lián)系電話；(三)申訴的事實、理由及請求；(四)申訴人簽名；(五)提出申訴的日期。第十條 教育行政部門收到學(xué)生申訴書，應(yīng)當(dāng)在5個工作日內(nèi)進(jìn)行審查，對符合本方法規(guī)定的申訴，決定予以受理。對沒有管轄權(quán)的、超出申訴范圍或超過規(guī)定期限的、就同一事實和理由再次提起申訴的、未向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出申訴而直接向教育行政部門提出申訴的、申訴人就該申訴事項提起行政復(fù)議或行政訴訟被受理的，決定不予受理并以書面形式告知申訴人，講明理由。申訴材料不齊備的，限期補(bǔ)正。過期不補(bǔ)正的視為撤銷申訴。第十一條 教育行政部門對受理的學(xué)生申訴進(jìn)行審查，并在受理學(xué)生申訴之

33、日起5個工作日內(nèi)向被申訴人發(fā)送應(yīng)訴通知書和申訴書副本。被申訴人應(yīng)當(dāng)在收到應(yīng)訴通知書之日起l0個工作日內(nèi)向教育行政部門提交答辯書、有關(guān)依據(jù)、證據(jù)和其他有關(guān)材料。被申訴人不提交答辯書及其他有關(guān)材料的，不阻礙教育行政部門審查。教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到學(xué)生申訴書之日起30個工作日內(nèi)作出申訴處理決定并送達(dá)申訴人。第十二條 在申訴審查期間，申訴人就該申訴事項提起行政復(fù)議或者行政訴訟被受理的，申訴人應(yīng)以書面形式告知受理機(jī)構(gòu)。教育行政部門明白申訴人已就該申訴事項提起行政復(fù)議或者行政訴訟并被受理后，應(yīng)終止審查。第十三條 在申訴審查期間，申訴人申請撤訴的，或者被申訴人改變其所作出的處理、處分決定，申訴人同意并申請撤

34、訴的，經(jīng)教育行政部門準(zhǔn)許，能夠撤訴。申訴人一經(jīng)撤訴，不得再以相同的理由提出申訴。第十四條 教育行政部門審查學(xué)生申訴，應(yīng)當(dāng)聽取申訴人的陳述，必要時能夠要求被申訴人就有關(guān)問題做出講明、進(jìn)行調(diào)查或進(jìn)行聽證。教育行政部門在辦理學(xué)生申訴時需要查閱、調(diào)取、復(fù)印有關(guān)資料和依法取證的，被申訴人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。第十五條 教育行政部門在作出學(xué)生申訴處理決定前，應(yīng)當(dāng)告知申訴人、被申訴人享有要求聽證的權(quán)利。申訴人、被申訴人要求進(jìn)行聽證，教育行政部門認(rèn)為需要聽證的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織聽證。教育行政部門應(yīng)當(dāng)由法制工作機(jī)構(gòu)的人員擔(dān)任聽證主持人。申訴人、被申訴人認(rèn)為聽證主持人與學(xué)生申訴有直接利害關(guān)系的，有權(quán)申請回避。進(jìn)行聽證

35、時，被申訴人應(yīng)當(dāng)提供作出處理、處分的證據(jù)、依據(jù)及理由，申訴人、被申訴人能夠提出證據(jù)，并進(jìn)行申辯和質(zhì)證。聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄，聽證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽證參加人確認(rèn)無誤后簽字或者蓋章。第十六條 教育行政部門對學(xué)生申訴進(jìn)行審查后，應(yīng)當(dāng)區(qū)不不同情況，做出如下申訴處理決定：(一)被申訴人的處理、處分行為認(rèn)定事實清晰，證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，程序正當(dāng)，處理、處分恰當(dāng)?shù)?，決定維持原處理、處分決定；(二)被申訴人的處理、處分行為有下列情形之一的，決定撤銷或者部分撤銷原處理、處分決定，并能夠責(zé)令被申訴人重新作出處理、處分決定：1、處理、處分決定認(rèn)定事實不清，證據(jù)不足的；2、適用依據(jù)錯誤的；3、違反法定程序的4、超越職權(quán)的；

36、5、濫用職權(quán)的。(三)被申訴人的處理、處分行為顯失公正的，能夠決定變更原處理、處分決定。教育行政部門做出撤銷、變更學(xué)校原處理、處分決定的，須經(jīng)廳、局長辦公會研究決定。第十七條 教育行政部門作出申訴處理決定后，應(yīng)當(dāng)制作申訴處理決定書并送達(dá)申訴人、被申訴人和代理人。申訴處理決定書應(yīng)當(dāng)載明下列內(nèi)容：(一)申訴人和被申訴人與申訴案件相關(guān)的差不多情況；(二)申訴案件的由來和調(diào)查通過；(三)申訴人的申訴理由、事實和請求；(四)被申訴人的答辯意見；(五)審理后認(rèn)定的事實、理由，適用的依據(jù)；(六)教育行政部門作出的申訴處理決定；(七)不服申訴決定申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限；(八)作出申訴處理決定

37、的日期；(九)加蓋教育行政部門公章。第十八條 教育行政部門作出撤銷、變更學(xué)校原處理、處分決定，要求被申訴人重新做出處理、處分決定的，被申訴人應(yīng)當(dāng)在接到申訴處理決定書之日起20個工作日內(nèi)重新做出處理、處分決定，并將情況報告給教育行政部門。申訴人對被申訴人重新做出的處理、處分決定仍不服的，能夠再次提出申訴。屬于行政復(fù)議、行政訴訟范圍的，能夠依法申請行政復(fù)議或者依法提起行政訴訟。第十九條 申訴人和被申訴人應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政部門做出的申訴處理決定。被申訴人不執(zhí)行申訴處理決定的，教育行政部門能夠責(zé)令其執(zhí)行。第二十條 教育行政部門對管轄范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)受理的學(xué)生申訴而不予受理的，申訴人能夠就該行為向上一級教育行政

38、部門和同級政府法制工作機(jī)構(gòu)提起行政復(fù)議或向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹦姓V訟。第二十一條 在審理申請人認(rèn)為被申請人侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的申訴案件中，假如雙方當(dāng)事人自愿，能夠由教育行政部門進(jìn)行調(diào)解，達(dá)成協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)制作調(diào)解協(xié)議書，載明申訴請求、案件的事實與調(diào)解結(jié)果。調(diào)解協(xié)議書由雙方當(dāng)事人簽字，教育行政部門加蓋公章。調(diào)解協(xié)議書與申訴處理決定書具有同等效力。第二十二條 本方法自2005年l0月1日起試行。學(xué)生申訴制度一、學(xué)生是受教育者，其合法權(quán)益應(yīng)受到愛護(hù)。學(xué)生對學(xué)校侵犯其合法權(quán)益或?qū)W(xué)校作出的處理不服的，能夠向?qū)W校提出個人的申訴。二、學(xué)生能夠口頭或書面形式向班主任或?qū)W校提出個人的申訴。三、班主任或

39、學(xué)校提到學(xué)生提出的申訴后應(yīng)在15天之內(nèi)作出處理或給學(xué)生答復(fù)。四、學(xué)校組織相關(guān)教師對學(xué)生的申訴進(jìn)行調(diào)查，并做出處理。五、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的教育，關(guān)懷學(xué)生尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。六、學(xué)校對學(xué)生提出申訴，要做到不壓制，不打擊，不報復(fù)。學(xué)生申訴范圍和程序簡圖對學(xué)校給予的處分不服的。2.對學(xué)?；蛘呓處?、工作人員侵犯其合法的人身和財產(chǎn)權(quán)利的。.申訴的處理申訴的受理申訴的提出 學(xué)生申訴范圍和程序申訴程序申訴范圍1.申訴人必須是認(rèn)為自己的合法權(quán)益受到侵害的學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人.2.必須以書面形式提出申訴3.有明確的被申訴人4.有具體的申訴請求和理由5.提出時限5個工作日內(nèi)1對符合申訴條件的予以受理；2.對不

40、符合申訴條件的，答復(fù)申訴人不予受理，并講明理由；3.對申訴書內(nèi)容不詳細(xì)的，要求重新補(bǔ)正。4.受理時限5個工作日內(nèi)1.維持原處理結(jié)果；2.變更處理結(jié)果；3.撤消原處理決定。4.申訴處理決定書必須送達(dá)當(dāng)事人5.處理時限15個工作日內(nèi)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)控輟保學(xué)工作措施為進(jìn)一步貫徹義務(wù)教育法、未成年人愛護(hù)法等法律法規(guī)，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)依照上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，制定此活動方案。一、指導(dǎo)思想高舉旗幟，全面落實科學(xué)進(jìn)展觀，貫徹落實黨的十七大會議精神，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅決控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合

41、、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。接著弘揚(yáng)困難創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到100%。二、工作目標(biāo) 依照我校的實際情況，全校所有教學(xué)班的輟學(xué)率必須操縱為0，無一輟學(xué)學(xué)生。 三、要緊措施 （一）以法控輟，綜合治理 1、學(xué)校依照義務(wù)教育法制定開發(fā)區(qū)第一小學(xué)控輟保學(xué)工作措施，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2、有打算地開展控輟

42、保學(xué)宣傳教育活動活動，在校內(nèi)開展一次以宣傳全校性教育法、義務(wù)教育法、為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。通過書寫標(biāo)語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進(jìn)行家訪等在全社會大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進(jìn)集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進(jìn)事跡。（二）以管控輟，措施保學(xué) 1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：趙培峰副組長：潘曉華組 員：各班班主任責(zé)任人：開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體教師2、召開全體教師動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，了解班級差不多情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實情況，控

43、輟保學(xué)，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。 3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報只是夜，學(xué)校也隨時檢查、及時解決相關(guān)問題。4、建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計。5、學(xué)校實行控輟考核“一票否決”制度，對有輟學(xué)生的班級的教師，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級。 （三）以德控輟，以情勸學(xué) 切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)懷輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決

44、“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。 （四）合力控輟，鞏固成果建立家長學(xué)校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的關(guān)心，合力做好控輟工作。河北省治理義務(wù)教育時期學(xué)生輟學(xué)的法律程序一、學(xué)校向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人送達(dá)義務(wù)教育勸學(xué)書，規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人在7日內(nèi)送學(xué)生復(fù)（入）學(xué)，同時將學(xué)生輟學(xué)情況書面通報輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人戶口所在地的村民委員會或居民委員會，請村民委員會或居民委員會講服動員監(jiān)護(hù)人按時送輟學(xué)學(xué)生復(fù)（入）學(xué)。二、送達(dá)義務(wù)教育勸

45、學(xué)書后，學(xué)校和村民委員會或者居民委員會對輟學(xué)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行復(fù)（入）學(xué)教育，宣講有關(guān)法律法規(guī)，敦促監(jiān)護(hù)人在義務(wù)教育勸學(xué)書限定的時刻內(nèi)送輟學(xué)學(xué)生復(fù)（入）學(xué)。三、對經(jīng)勸學(xué)教育仍不送被監(jiān)護(hù)人復(fù)（入）學(xué)的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校要及時報縣（區(qū)）教育行政部門或者鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府，并建議對輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批判教育、行政處罰，責(zé)令其送被監(jiān)護(hù)人復(fù)（入）學(xué)。四、縣（區(qū)）教育行政部門或者鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府接到學(xué)校報告和建議后，在3日內(nèi)向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人送達(dá)復(fù)（入）學(xué)通知書，并進(jìn)行批判教育。五、監(jiān)護(hù)人接到復(fù)（入）學(xué)通知書7日內(nèi)仍不送被監(jiān)護(hù)人復(fù)（入）學(xué)的，給予監(jiān)護(hù)人行政處罰，并責(zé)令其7日內(nèi)送被監(jiān)護(hù)人復(fù)（入）學(xué)。六、被行政處罰的監(jiān)

46、護(hù)人在法定期限內(nèi)不申請行政復(fù)議、不提起訴訟、又不履行政處罰決定，或者不送被監(jiān)護(hù)人復(fù)（入）學(xué)的，依法申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。處分學(xué)生制度一、宗旨 學(xué)校是育人場所，教育、培養(yǎng)學(xué)生成長是學(xué)校天職，表彰是一種，教育處罰是另一種教育。對學(xué)生以教育為主，處罰為輔。處罰目的是懲前毖后，治病救人，讓學(xué)生在挫折過程中重新查找成長目標(biāo)。 二、處分種類 警告、記過、記大過、留校察看四大類。按性質(zhì)程序由低到高。 三、處分程序： 依照所犯錯誤性質(zhì)、情節(jié)、造成的后果，本人對錯誤認(rèn)識的態(tài)度，聽取班主任、年級組長意見報學(xué)校討論給予應(yīng)有處分。處分一般從警告到記大過，情節(jié)特不嚴(yán)峻的，可予以留校察看處分。 關(guān)于違法情節(jié)嚴(yán)峻，受到公安

47、機(jī)關(guān)傳訊或拘留的學(xué)生，除給予記大過以上的處格外，還要向上級主管部門報告。 凡受處分的學(xué)生，都要將處分決定向全校公布。并將有關(guān)處分材料存入學(xué)校檔案及學(xué)生個人檔案。 四、處分的撤消 1受處分的學(xué)生通過教育，在一定時期內(nèi)確有悔改表現(xiàn)，本人能夠提出要求撤消處分的書面申請，由班主任，年級組長寫明建議撤消處分的理由和意見上報德育處審核，經(jīng)校務(wù)會批準(zhǔn)，能夠撤消對學(xué)生的行政處分。也要向全校宣布，并存檔，以作今后核查的證明材料。 2申請撤消處分的期限分不為：警告處分須在三個月以后，記過、記大過在一學(xué)期以后。 3學(xué)期內(nèi)未撤消處分的學(xué)生，學(xué)期綜合評價為不及格。 4受處分的學(xué)生，畢業(yè)時仍未撤消的應(yīng)在畢業(yè)生登記表上如實

48、寫明。記過以上的處分，不管撤消是否，都在畢業(yè)生登記表上寫明，差不多撤消處分的學(xué)生，處分材料不再放入學(xué)生個人檔案，而是保留在學(xué)校保存，以便今后核查。 五、處分條例 1、口頭警告或警告 學(xué)生有下列情形之一者，給予口頭警告或警告處分，并通知家長協(xié)助學(xué)校教育，寫好保證書。 (一)上課無故遲到或早退，學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣，遲交或缺交作業(yè)經(jīng)多次教育不改者；(二)學(xué)期內(nèi)累計曠課10節(jié)以上者(含10節(jié)，遲到3次按曠課1節(jié)計算)；(三)學(xué)期內(nèi)不按時交作業(yè)累計20次以上者（含20次）；(四) 學(xué)期內(nèi)上學(xué)遲到累計滿10次者（含10次）；（五）破壞公共財物、公共衛(wèi)生和校園綠化，后果尚不嚴(yán)峻者；(六)擾亂學(xué)校的公共秩序，不聽勸

49、阻，阻礙較大者；(七)抽煙經(jīng)批判教育不改者；(八)涂畫、弄臟、撕毀標(biāo)語、涂改學(xué)校的各種公告墻報造成不良后果者；(九) 在考試中有舞弊行為者； (十)在公共場所和集體活動中有意擁擠、起哄、制造混亂者；(十一)兩次或兩次以上進(jìn)入營業(yè)性游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧者；(十二)不同意學(xué)生干部的正確治理，侮辱、謾罵或諷刺打擊學(xué)生干部者；（十三）有其他違反校紀(jì)校規(guī)，應(yīng)給予口頭警告或警告處分行為者。 2、記過處分 學(xué)生有下列行為之一者，給予記過處分，并通知家長協(xié)助學(xué)校教育，寫好保證書。 (一)學(xué)期內(nèi)累計曠課滿20節(jié)者；(二) 學(xué)期內(nèi)不按時交作業(yè)累計30次以上者；(三)學(xué)期內(nèi)上學(xué)遲到累計滿20次者（含20次）；（四）

50、嚴(yán)峻破壞課堂紀(jì)律，干擾教學(xué)者；(五)在校內(nèi)外有偷竊行為者；（六）尋釁滋事、打架斗毆、參與打群架者；(七)不服從教育治理，與教師或?qū)W校其它工作人員發(fā)生沖突，造成不良阻礙者； (八)寫恐嚇信或用其它方法威脅他人安全或干擾他人正常生活學(xué)習(xí)者；(七)破壞學(xué)校公共財物、綠化、教學(xué)設(shè)施后果較嚴(yán)峻者；(八)考試中舞弊行為嚴(yán)峻者；(九)有違紀(jì)行為且不配合學(xué)校有關(guān)部門處理，態(tài)度惡劣者；（十）在校期間有不良行為嚴(yán)峻阻礙學(xué)校聲譽(yù)者；（十一）有其他應(yīng)給予記過處分行為，或受過警告處分又重犯者。 3、記大過處分 學(xué)生有下列行為之一者，給予記大過處分，并通知家長協(xié)助學(xué)校教育，寫好保證書。 (一)學(xué)期內(nèi)累計曠課30節(jié)者；(二

51、) 學(xué)期內(nèi)上學(xué)遲到累計滿30次者（含30次）；（三）學(xué)期內(nèi)不按時交作業(yè)累計50次以上者；（四）偷竊試卷或答案，或用其他手段破壞考試；(五)攜帶兇器（如匕首、三棱刀、彈簧刀、菜刀或其它管制刀具及木棍）者；（四）在校內(nèi)外進(jìn)行偷盜，情節(jié)嚴(yán)峻，手段惡劣者； (五)肆意破壞公物、破壞綠化，后果嚴(yán)峻者；(六)辱罵教職工或者有其它侮辱教職工行為者；（七）有其它應(yīng)給予記大過處分行為或已受過處分尚未撤銷又重犯者。 4、留校察看處分 學(xué)生有下列行為之一者，給予留校察看處分，并通知家長領(lǐng)回協(xié)助學(xué)校教育15天，并寫好保證書，返校時由家長送回。(一)學(xué)期內(nèi)累計曠課40節(jié)者；（二）不通知家長、教師擅自離家、離校出走者；(

52、三)在社會上造成惡劣阻礙，嚴(yán)峻損害學(xué)校聲譽(yù)者；(四)在校期間多次進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧屢教不改者；(五)破壞學(xué)校安全設(shè)施，造成嚴(yán)峻后果者；(六)在公共場所聚眾鬧事者；（七）在校期間因早戀而造成后果者；（八）糾集社會青年到校滋事，打架斗毆或找校外人員報復(fù)、毆打同學(xué)者（九）有敲詐勒索行為者；（十）有違法犯罪行為，送交公安部門處理者；（十一）侮辱婦女，或進(jìn)行其他流氓活動者；有其它應(yīng)給予留校察看處分行為或在記大過期間又重犯者。學(xué)生處分程序?qū)W生治理機(jī)構(gòu)、班主任調(diào)查學(xué)生違紀(jì)事實，取得調(diào)查材料及情況通過等校務(wù)會議再次討論、校長批準(zhǔn)學(xué)校在受理申訴15個工作日內(nèi)做出復(fù)查結(jié)論最終處理結(jié)果德育處存檔，上報教育局備案校務(wù)會議

53、對需變更或撤消原處理結(jié)果的，在20個工作日內(nèi)重新做出處理、處分決定教育行政部門在接到申訴書30個工作日內(nèi)做出申訴處理決定教育行政部門接到申訴書5個工作日內(nèi)進(jìn)行審查，對符合規(guī)定的申訴予以受理告知申訴人、被申訴人享有要求聽證的權(quán)利教育行政部門組織對需要聽證的申訴進(jìn)行聽證學(xué)生對復(fù)查決定不服的，在接到復(fù)查決定書15個工作日內(nèi)能夠向教育行政部門提出申訴學(xué)生對處分有異議，于接到處分決定之日起5個工作日內(nèi)到德育處進(jìn)行申訴告知學(xué)生,同意學(xué)生申辯,填寫告知記錄表,要求學(xué)生簽字學(xué)生治理機(jī)構(gòu)將處分決定送達(dá)學(xué)生本人，告知家長，填寫送達(dá)回執(zhí)，要求學(xué)生及家長簽字學(xué)生治理機(jī)構(gòu)、班主任依據(jù)學(xué)校相應(yīng)治理制度和取得的材料提出處理

54、意見報校務(wù)會校務(wù)會議討論給予何種處分學(xué)生發(fā)生違紀(jì)事件申訴人對被申訴人重新做出的處理決定仍不服的，能夠再次提出申訴，也可向上一級教育行政部門和同級政府法制工作機(jī)構(gòu)提起行政復(fù)議或向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹦姓V訟學(xué)困生幫扶制度為了全面貫徹黨的教育方針,堅持面向全體學(xué)生,樹立為學(xué)生的終身進(jìn)展奠定堅實基礎(chǔ)的人本理念,確保每一個學(xué)生在我校健康歡樂成長,特制定我校學(xué)困生幫扶制度。一、教師在教育教學(xué)中，要面向全體學(xué)生，注重全體學(xué)生的進(jìn)展，使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所能。最大限度地激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)其潛能。二、教師在課堂教學(xué)中，要著力創(chuàng)建平等、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生處于輕松歡樂的學(xué)習(xí)之中。不得體罰

55、和變相體罰學(xué)生，出現(xiàn)此行為的教師，記教育教學(xué)失誤一次，且取消本年度評優(yōu)選模的資格。三、教師在教育教學(xué)中要盡力為學(xué)困生提供發(fā)言的機(jī)會，抓住其閃光點(diǎn)，多鼓舞，不指責(zé)，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。四、全體教師要在每學(xué)期開學(xué)初，依據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)實情，將學(xué)困生轉(zhuǎn)化寫入教學(xué)工作打算、班主任工作打算，并于期末寫入總結(jié)，向?qū)W校反饋學(xué)困生轉(zhuǎn)化結(jié)果。五、科任教師、班主任在平常工作中可采取結(jié)對幫扶、小組評比等方式，鼓舞學(xué)生幫扶學(xué)困生。六、科任教師、班主任要時時處處從學(xué)習(xí)上、生活上、思想上、紀(jì)律上重點(diǎn)關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)困生，使其感受到校園生活的溫暖、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛。七、對在學(xué)困生幫扶工作中有突出成

56、績的教師給予優(yōu)先評優(yōu)評先考慮。學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系合作制度現(xiàn)代社會的教育已不再是學(xué)校單方面的責(zé)任，而應(yīng)該由學(xué)校、社會及家庭共同承擔(dān)起教育學(xué)生的責(zé)任，只有三方面有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)聯(lián)系才能培育出合格的人才，故制定本制度如下： 一、學(xué)校與社會聯(lián)系制度。 1、由長江道派出所副所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長，定期為學(xué)生進(jìn)行法制講座。2、由當(dāng)?shù)卣疇款^，配合學(xué)校定期對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧等進(jìn)行清理整頓。3、開發(fā)區(qū)將森林體育公園定為德育基地，長期對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。4、學(xué)校定期接收周邊社會的信息反潰，及時規(guī)范學(xué)生的行為。5、學(xué)校定期請社會上的成功人士到學(xué)校進(jìn)行講座，對學(xué)生進(jìn)行榜樣教育。二、學(xué)校與家長的聯(lián)系制度。 1、每期由學(xué)校寫一封致家長的公開信，向家長闡明學(xué)校的舉措，在教育學(xué)生方面求得家長的配合。 2、成立學(xué)校家長委員會，每期召開一次聯(lián)系會，商討學(xué)校各項重大決議。 3、班主任每學(xué)期至少跟每位學(xué)生家長聯(lián)系一次。 4、當(dāng)學(xué)生在學(xué)校某方面取得成績時，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長分享子女成功的喜悅。 5、當(dāng)學(xué)生在校嚴(yán)峻違紀(jì)時，班主任應(yīng)與家長聯(lián)系，讓家長和老師一道來教育和關(guān)心學(xué)生。 6、在每年的暑假和寒假期間，由班主任與科任教師一道有針對性地對學(xué)生進(jìn)行家訪。 7、學(xué)校每學(xué)期將學(xué)生的綜合評定成