發(fā)電廠實習報告

1、發(fā)電廠實習報告 篇一：電廠實習報告一、實習時間：2014年9月1日至2012年10月1日二、實習地點：阜新食品廠，阜新供 熱公司，塔子溝 風力發(fā)電廠，紅陽熱電廠三、實習內容：今天是我們實習的第一天，我 們在致遠樓開了實習前的動員大會，會議上老師主要介紹了 此次實習的具體要求和意 義，也闡述了實習的注意事項。會議開始，郭老 師強調了此次實 習的目的和要求。他 說：通過此次將近一個月的 實習，希望大家能 夠多接觸社會，學 習 生產技術知識，實現(xiàn)對實習場 所的感性認識，初步了解本 專業(yè)在國民生產中的地位，培養(yǎng) 大家理論聯(lián)系實際的能力?！惫蠋熤攸c強調了實習期間的紀律和安全問題，安全是第一 的，是一切

2、實習工作的前提，我 們只有遵守紀律，才能保障安全，實習才可以順利開展。 另外，郭老師希望我們珍惜這次實習機會，告訴我們處處留心皆學問，要善于發(fā)現(xiàn)問題， 學到知識。然后，他說此次實習是教學環(huán)節(jié)的有機組成部分，同學 們應端正實習態(tài)度，在整個 實習過 程中要始終嚴格要求自己，把自己看成是一名初次深入社會的勞動者，虛心向技 術人員、管理人員學習研究，同時要求同學們之間要廣泛開展討論和交流，不斷提高 實踐能力。會 議最后，郭老 師交代了此次實習的具體細節(jié)問題，要求我們帶著問題去實習，為同學們講 解了多條在實習期間應該注意的問題，包括努力學習理論知識，學會觀察、保持微笑、善 于向師傅請教、遵守紀律加強交流

3、，老師還建議注重細節(jié)，要求每位學生注意自己的禮 儀經過動員大會，同學們情緒高昂，表示要珍惜這次實習機會，認真投入到這次難得的實踐 中去，嚴格要求自己，在 實踐中體會真知。今天是正式實習的第一周，我們三個班在老師們帶領下去了阜新的塔子溝去 觀看山上的風 力發(fā)電廠。我們經過幾個小時的堅持努力終于爬到了山上，首先老 師給我們講解一些風力 發(fā)電廠的運行狀況。風力發(fā)電機組的日常運行工作主要包括：通 過中控室的監(jiān)控計算機， 監(jiān)視風力發(fā)電機組的各項參數(shù)變化及運行狀 態(tài)，并按規(guī)定認真填寫風電場運行日志。當發(fā)現(xiàn)異常變化趨勢時，通過監(jiān)控程序的單機監(jiān)控模式對該機組的運行狀態(tài)連續(xù)監(jiān)視，根 據實際情況采取相 應的處理措

4、施。遇到常 規(guī)故障，應及時通知維護人員，根據當時的氣象 條件檢查處理，并在風電場運行日志上做好相 應的故障處理記錄及質量記錄；對于非 常規(guī)故障，應及時通知相關部門，并積極配合處理解決。風電場應當建立定期巡 視制度，運行人 員對監(jiān)控風電場安全穩(wěn)定運行負有直接責任，應按 要求定期到現(xiàn)場通過目視觀察等直觀方法對風力發(fā)電機組的運行狀 況進行巡視檢查。應當注意的是，所有外出工作（包括巡 檢、起停風力發(fā)電機組、故障檢 查處理等）出于安全考慮均需兩人或兩人以上同行。 檢查工作主要包括風力發(fā)電機組在運 行中有無異常聲響、葉片運行的狀 態(tài)、偏航系統(tǒng)動作是否正常、塔架外表有無油跡 污染等。 巡檢過程中要根據 設備

5、近期的實際情況有針對性地重點檢查故障處理后重新投運的機 組， 重點檢查起停頻繁的機組，重點檢查負荷重、溫度偏高的機 組，重點檢查帶 病”運行的機 組，重點檢查新投入運行的機 組。若發(fā)現(xiàn)故障隱患，則應及時報告處理，查明原因，從而 避免事故發(fā)生，減少經濟損失。同時在風電場運行日志上做好相 應巡視檢查記錄。當天氣情況變化異常（如風速較高，天氣惡劣等）時，若機組發(fā)生非正常運行，巡 視檢查 的內容根據當 時的情況分析確定。當天氣條件不適宜 戶外巡視時，則應在中央監(jiān)控室加強 對機組的運行狀況的 監(jiān)控。通過溫度、出力、轉速等的主要參數(shù)的 對比，確定應對的措施。 由于風電場對環(huán) 境條件的特殊要求，一般情況下，

6、電場周圍自然環(huán)境都較為惡劣，地理位置往往比較偏僻。這就要求輸變電設施在設計時就應充分考慮到高溫、嚴寒、高風速、沙塵暴、鹽霧、雨雪、冰凍、雷電等惡劣氣象條 件對輸變電設 施的影響。所 選設備在滿足電力行業(yè)有關標準的前提下，應當針對風力發(fā)電 的特點力求做到性能可靠、結構簡單、維護方便、操作便捷。同 時，還應當解決好消防和通信問題，以便提高風電場運行的安全性。由于 風電場的輸變電設施地理位置分布相 對比 較分散，設備負荷變化較大，規(guī)律性不強，并且設備高負荷運行時往往氣象條件比 較惡劣, 這就要求運行人 員在日常的運行工作中 應加強巡視檢查的力度。在巡 視時應配備相應的檢 測、防護和照明設備，以保證工

7、作的正常 進行。今天是去供 熱公司的一天，天空 飄著細細的小雨，讓我們覺得格外的涼爽。到了之后老 師 向我們逐一介紹了供熱與空調部分的運行情況。1、供熱部分掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況；室內外采暖的 設計及安裝；了解集中供暖系 統(tǒng)中換熱 站主要設備的各種不同類型的設計方案。目前，大部分正在 嘗試使用分戶計量的采暖系 統(tǒng)，把終端用戶的采暖系統(tǒng)改為分戶式系統(tǒng), 在分戶計量收費的前提下，交 換入戶更加適應供熱、用熱以及中間管理環(huán)節(jié)的要求，對熱 力公司、物 業(yè)公司和終端用戶都是有利無弊，能 夠充分利用熱能，更加符合市 場化的要求， 在給終端用戶帶來方便、安全的同 時，使供熱系統(tǒng)得到了簡化，調控簡單、

8、直接，管理方便，設備維護成本大大降低，系 統(tǒng)運行更加 經濟方便，深受用 戶和企業(yè)的歡迎。換熱站主要設備及概念：隨著商品經濟發(fā)展，熱商品化，熱力公司開始提高供 熱質量，才有直供站，這屬于集中供 熱。還有鍋爐供熱，省掉電廠環(huán)節(jié)，但是效率低，污染大已近淘汰。集中供 熱是發(fā)展反向， 間供站為主。間供站原理：電廠為一次線，小區(qū)為二次線，熱源（電廠）熱網（一二次線 管網）熱用戶（居民樓和單位）連接處為換熱站。換熱站就是換熱的地方把有 熱電場產生的高溫蒸汽 傳輸?shù)礁鱾€居民小區(qū)里，將蒸汽的熱量傳 送到小區(qū)管網中，就像一個變壓器一樣把高溫蒸汽轉換成七八十度的水再供暖。設備有板式換熱器，循環(huán)泵，一二次線除污器，補

9、水泵，水箱，計量表，控制閥門等。2、空調部分熟悉空調系統(tǒng)的構造、工藝流程、設備及安裝方法。中央空調都是由室內機和室外機 組成。室內機主要由蒸 發(fā)器、送風系統(tǒng)、控制器和外殼 組 成。室外機主要由送 風系統(tǒng)（風葉和電機）、冷凝器、壓縮機、管路系統(tǒng)、電路和外殼等 組成?，F(xiàn)將中央空調的工作原理介紹如下：冷（熱）水機組的基本工作過程是：室外的制冷機 組對冷（熱）媒水進行制冷降溫（或加熱升 溫），然后由水泵將降溫后的冷媒（熱）水輸送到安裝在室內的 風機盤管機組中，由風機盤管 機組采取就地回風的方式與室內空氣 進行熱交換實現(xiàn)對室內空氣處理的目的。風管（道）式機組的基本工作 過程是：供冷 時，室外的制冷機 組

10、吸收來自室內機 組的制冷劑 蒸氣經壓縮、冷凝后向各室內機 組輸送液體制冷劑。供熱時，室外的制冷機 組吸收來自冷 凝器的制冷劑蒸氣經壓縮后向各室內機 組輸送汽體制冷 劑，室內機組通過布置在天花板上 的回風口將空氣吸入，進行熱交換后送入安裝在室內各房 間天花板中的風管（道）內，并通 過出風口上的散流器向室內各房 間輸送空氣。在 風管（道）上設計有新風門和排風門，可以 按一定比例置換空氣，以保證室內空氣的質量。變頻一拖多機 組的基本工作 過程是：供冷 時，室外的制冷機 組吸收來自室內機 組的制冷劑 蒸氣經壓縮、冷凝后向各室內機 組輸送液體制冷劑。供熱時，室外的制冷機 組吸收來自冷 凝器的制冷劑蒸氣經

11、壓縮后向各室內機 組輸送汽體制冷 劑。各室內機 組通過暗裝的方式布 置在天花板上。通 過其回風口將空氣吸入，進行熱交換后送入，再從送 風口將處理后的空 氣采取就地回 風的方式送回室內。機組在能量調節(jié)方式上由微 電腦控制，室外機 組的變頻式壓縮機根據室內冷 熱負荷的變化, 自動調節(jié)壓縮 機的工作狀 態(tài)，以滿足室內冷熱負荷的要求。通過本次實習，我能較好的按照實習任務書上的要求基本完成本次 實習，對于原先陌生的 設備有了較為透徹的理解，尤其 對分戶式計量供暖系統(tǒng)、天然氣鍋爐房的工作原理及中央 空調的工作原理有了較深的理解，在了解 這些知識的過程中，我查閱了很多關于暖通 專業(yè) 的很多知識，感覺這次實習

12、使我進步很大。通過本次實習，我學到了很多關于建筑 設備專業(yè)的知識，對本專業(yè)有了更深入的了解，也 對所學知識有了更好的鞏固和掌握，真是受益匪淺。同時，我深刻地知道了， 實踐源于真知，而只有更好更牢固掌握知 識，多想多問多查，學 會自己上網找 資料，學會去 觀察設備上的參數(shù)，學會思考各種 設備的工作，才能在 實踐中 有較大的收獲。實習期間，自始至終，我都保持了極大的激情，虛心的 態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精 細的 結構，去請教我們懸而未解的疑問，去總結我們認識上所存在的許多錯誤，從而使我們在 對建筑設備工程上完成了我 們認識水平上的一個 飛躍。在指導老師和師傅的幫助下我 們解 決了許多問題，發(fā)現(xiàn)了許

13、多不足，明白了學 習重心所在，知 識運用于何處。對于自己專業(yè) 知識掌握不扎實，缺乏獨立思考探索的意 識等等缺點，我將在今后的學 習與工作中不斷加 以改正，認真學好專業(yè)知識，以求真正地將理 論運用于實踐，用實踐指導理論。真希望以 后能有更多的實習機會！最后，我感謝為此次實習付出辛勤努力的指 導老師和師傅們。我感受到做 實習報告是要真 真正正用心去做的一件事情，希望 這次的實習的經歷能讓我在以后學 習中激勵我繼續(xù)進步。今天是去食品廠的第一天，阜新食品有限公司始建于1993年10月，是一家集研發(fā)、生產、銷售于一體的肉食品深加工企 業(yè)。為滿足和適應不同層次、不同口味人群的要求，阜 新食品有限公司先后開

14、 發(fā)了各種系列和口味的肉制食品， 諸如牛肉、豬肉系列的丁、條、 塊、片、手撕，豬肉松系列的兒童、營養(yǎng)、海苔味型，加之口味 結合，地域考 慮，產品數(shù)十種，為市場及客戶提供了全面、周到、和豐富的 休閑、旅游美食。十幾年來，公司始 終重視人才隊伍建設，更新?lián)Q代傳統(tǒng)落后技術與設備， 如今一支由專業(yè)技術人才領軍的市場調研、食品開發(fā)、工藝流程管理、質量監(jiān)督控制、市 場營銷、售后服 務隊伍已經形成。先進的技術與設備，優(yōu)秀的人才隊伍，科學的工 藝流程， 嚴格全面的質量過程控制，確保了產品質量第一，顧客滿意第一的公司宗旨。通過這次短暫的兩個星期的 實習，讓我對食品廠里的一些 設施操作，注意事 項等都有了一 定程

15、度的了解，還對廠房里的管道 設計以及一體化的 設備有了初步的了解。通 過這樣的社 會實踐加強了我們對課本知識的鞏固，完成了一個從理 論到實踐，從實踐到理論的一個相 互滲透相互升 華的過程，實踐與平時的學習相得益彰！在這次實習期間達到了預定的目的，大量的食品專業(yè)知識與社會知識相結合，既鞏固了專 業(yè)知識，又學會了社會知 識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通 過這次實習，對食品崗位有 了一個深層次的認識。我找到了自己 專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性的知識不是很肯定， 需要重新回顧、學習。對食品崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁 的心里也需要調整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的 認識與評價才

16、能清楚自己適合什么 樣 的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎，為我們就業(yè)找工作指明了方向。很感謝 學校院系及閩之未食品廠 給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成 長很多、收獲很多。 同時也感謝同組的人員對我的幫助。今天是到紅陽發(fā)電廠的第一天，從來的路上就 對紅陽有了不 錯的印象。干 凈的地面，干 凈 的天空，總之就是清新感覺。紅陽發(fā)電廠位于燈塔區(qū)，距沈陽很近，裝機容量4臺30萬c廠區(qū)干凈有序，到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到，最先要解決的是生活問題，吃飯飲水無疑又是重中之重，最 讓人興奮的是紅陽的食堂開 飯在12點。一頓酒飽飯

17、足之后, 又開始了做了實習的娛樂生活。大家的口中，最多的 還是對實習的憧憬，以及各自心里的 小興奮。在帶隊郭老師的領導下，我們來到了培訓中心，開始了正式的培 訓I日程，首先， 有電廠的楊工，給我介紹了一下電廠的安全規(guī)程。作為不止一次到 過電廠的電力學生，對 它是絕對的了解。不 過楊工的介紹還是很有特色的，一個個 鮮活的例子，讓我們記憶猶新, 表情也不自覺的嚴肅了起來。在接下來的 時間里，楊工又對紅陽發(fā)電廠了詳細的介紹。紅 陽發(fā)電廠始于1978年，分兩期工程建 設，一期引進了意大利公司的2*30萬燃油機組， 與1980年投產。在當時來說是非常先進的，控制系統(tǒng)采用的是貝利的820系統(tǒng)。二期工 程以

18、服務亞運會為目的，與1990開工建設，機組為2*30萬燃煤機組，同為意大利進口c 在國內，紅陽電廠可以從兩方面來 說。一是大，在當 時國內的，紅陽以130萬的總裝機容 量在全國搖搖領先，可以說是全國發(fā)電行業(yè)的佼佼者，而且 紅陽在設備水平和運行管理水 平上，都是 電力行業(yè)的領軍者。二是老，紅陽從開工建 設至今，已經伴隨著新中篇二：熱電廠實習報告* * *學院* * * * * 亥 爾見習報告見習地點：霸橋熱電廠 見習目的：熟悉熱力發(fā)電過程姓名：* *見習日期：2010- 11-29專業(yè)班級學號見習目的：進入大學三年級,系里為了我們更好的認識與了解專業(yè)知識，獲得與專業(yè)有關知識技能，接受實習單位文化

19、 熏陶,了解公司管理模式。 進一步加深 對行政管理理 論知識的理解，進一步熟悉行政管理理 論和技能在實踐中的應用。以讓自己理論知識更加扎實，專業(yè)技能更加過硬，更加善于理 論 聯(lián)系實際。培養(yǎng)良好的 職業(yè)道德和正確的就 業(yè)觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗 的精神，踏踏實實的工作 態(tài)度和團結協(xié)作的能力，培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質。學習如何處理 人際關系，如何待人接物，開闊視野,增長見識在實踐中了解社會，為走向社會打下 堅實的基礎。 我們參觀了大唐潮橋熱電公司。一、對火電廠的總體認識第一次來熱電廠，當天上午，廠內工人老 師向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有 就是發(fā)電的基本原理。然后老 師帶領

20、我們去參觀了下電廠的主要部分一一鍋爐。本以為電 廠會是非常嘈 雜，環(huán)境極為惡劣，通過老師的詳細介紹，我才明白原來 現(xiàn)在的熱電廠并不 是到處都是機器的翁名聲、 處處烏煙瘴氣、煙囪黑煙 滾滾，而且不是像想象中那 樣站在鍋 爐旁就熱的要死。在廠里參 觀了一會，驚 訝的是為什么這么大的工廠里卻 見不著幾個人， 而且這里的道路比我 們學校還干凈，連樹葉子都沒有。然后我 詢問了老師，老師告訴我們， 現(xiàn)在的電廠從煤到發(fā)出電幾乎都是全自動的，人只需要不看著 計算機就行了，而且 這里的 道路還有管道經常有人清掃，所以非常干 凈。經過第一個早晨的參 觀，我已經對電廠有了 特別的認識?，F(xiàn)在的熱電廠基本上都是自 動化

21、了，室中心的幾臺 計算機就是對他進行控制 的，而工作人 員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制 計算機就可以確保機器的正常安全運行， 比起原來的舊 電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以 電廠的技術人員越來越少了，當然 對他們的要求也是越來越高，直接 帶來的就是效益的越來越好了。二、電廠的生產過程火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形 態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能 經過燃 燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃 燒室內完成；再是 熱能轉變?yōu)闄C械能， 這個過程在蒸汽機或燃汽 輪機完成；最后通 過發(fā)電機將機械能 轉變成電能。(1)原料火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火 車運送到發(fā)電廠的室內儲

22、煤場，還有一少部分 是通過汽車送往露天煤 場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由 給煤機送入磨煤 機磨成煤粉，并同 時鼓入干燥的一次 風來輸送煤粉。(2)鍋爐形成的煤粉空氣混合物 經分離器分離后，合格的煤粉 經過排粉機送入 輸粉管，通過燃燒器 噴入鍋爐的爐膛中燃 燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱， 預熱后的熱空氣，經過風道一部分為一次風送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分二 次直接引至燃 燒器進入爐膛。燃 燒生成的高溫煙氣，在引 風機的作用下先沿著 鍋爐的倒“U 形煙道依次流 過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣 預熱器，同時逐步將煙氣的 熱能 傳給工質以

23、及空氣，自身 變成低溫煙氣，經除塵器凈化后的煙氣由引 風機抽出，經煙囪排 入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣 泵送到灰渣場。大量的細小的灰 粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。 鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后 經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再 經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸 汽又稱為主蒸汽。（3）汽機鍋爐產生的蒸汽（16.67MP0、537 C ）通過自動主汽門、調速門，進入汽輪機高壓缸（蒸汽3.5 MP0、35

24、0 C）,然后再回到 鍋爐過熱器（蒸汽3.5 MP0、537 C）,經過聯(lián)動門進 入中壓缸（蒸汽0.5 MP0、277 C）,送入低壓缸（蒸汽0.0057 MP0、30 C ）,然后進入凝 結器凝結成水，通過凝結泵送入低壓加熱器（水120C）,再通過除氧器出去水中氧氣，然 后送入前景 泵，經過給水泵把壓強提高到2122 MP0 ,然后通過三臺高壓加熱器把水的 溫度提高到280 C,再通過省煤器把水的溫度提高到 320 C,這樣就可以再次送入汽包內， 經過 下降管到爐底，然后 經過內部的上升管吸收 熱量形成水蒸氣，水蒸氣再通 過過熱器、減溫 器又一次通過汽輪機，這樣就形成了一個完整的循 環(huán)。（4

25、）電氣汽輪機的轉動帶動了發(fā)電機轉動，帶有磁場的轉子在發(fā)電機里轉動便生產出了電。發(fā)電機 的磁場是通過給發(fā)電機轉子上纏繞的通上直流 電而產生的，而在開始 發(fā)電前，此直流 電是 通過外部給供電的，而當發(fā)電機開始正常工作 時，此電流是將發(fā)電機發(fā)出來的電經過勵磁 變壓后整流濾波送入發(fā)電機的。發(fā)電機發(fā)出來的電經過升壓后接入電廠母線上，最后將母 線上的電再接入電網，就這樣發(fā)電廠送出了他 們的產品?？偨Y通過這次見習我學習到了許許多多的實踐知識，第一次直接面 對電廠極其相關行 業(yè)的產業(yè)， 了解了火電廠的大致情況。在當今的 這個經濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可 動搖的 地位。而隨著知 識經濟的到來，科學技 術

26、日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā) 展，當然也包括熱力發(fā)電廠。作為一名的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我 們的通病。所以，在自己 動手能力還 很弱的情況下，我更 樂意從最基本的 東西學起、做起，比如元器件的 認識與焊接等。每位 老師對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之 處，一點 一滴的溫暖 讓我很感激他 們。通過了這次認識見習，我對環(huán)境工程在大氣 污染控制方面有了很深刻的 認識，也對自己的 就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依 賴環(huán)境，而保護環(huán)境這一重任即將落到我 們肩 上，因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的 專業(yè)知識，在實踐中磨練自己，使得

27、 所學到的專業(yè)知識可以融會貫通，懂得學以致用， 讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一 名合格的環(huán)境工程師，為人類的環(huán)保事業(yè)做出貢獻。2010-12-08篇三：火電廠實習報告火電廠實習報告姓名：*班級：*學號：*一.實習名稱：火力發(fā)電廠生產實習二.實習時間：2012年9月35日三.實習單位：鄂州火力 發(fā)電廠、漢川火力發(fā)電廠四.實習目的：了解 電能生產的全過程及主要設備的構成、型號、結構、布置方式，對電 廠生產過程有一個完整的概念。 熟悉電廠主接線連接方式、運行特點；初步了解 電氣一次 接線，鞏固和加強所學理論知識，為今后走上工作崗位打下良好基礎，提高我們的獨立分 析問題和解決問題的能力。同時培養(yǎng)正

28、確的勞動觀念，為今后走上工作 崗位打下堅實的基 礎。止匕外，開拓 視野，完善知識結構，達到鍛煉能力的目的。通 過實習使課堂教學的理 論 知識與生產實際相結合，鞏固所學的理 論知識，使理論緊密結合生產實踐，使我們獲得實 際生產技術和管理知識，樹立工程技術經濟意識，培養(yǎng)我們獨立思考以及分析 問題和解決 工程實際問題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。五.實習內容1、電廠的生產過程火力發(fā)電廠簡稱火電廠，是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能 產生出電能的工廠。按 其功用可分為兩類，即凝汽式電廠和熱電廠。前者僅向用戶供應電能，而熱電廠除供給用 戶電量外，還向熱用戶供應蒸汽和熱水，即所謂的熱電聯(lián)合生產”

29、?；鹆Πl(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形 態(tài)的轉換過程，首先化石燃料的化學能 經過燃 燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃 燒室內完成；再是 熱能轉變?yōu)闄C械能， 這個過程在蒸汽機或燃汽 輪機完成；最后通 過發(fā)電機將機械能 轉變成電能?；鹆Πl(fā)電廠的原料就是燃煤。 燃煤，用輸煤皮帶從煤場運至煤斗中。大型火 電廠為提高燃 煤效率都是燃 燒煤粉。因此，煤斗中的原煤要先送至磨煤機內磨成煤粉。燃煤從煤斗落下 由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同 時送入熱空氣來干燥和 輸送煤粉。形成的煤粉空氣混 合物經分離器分離后，合格的煤粉 經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中 燃燒。燃料燃燒所需要的熱空

30、氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣, 經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引 風機的作用下依次流 過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣 預熱器，同時逐步將煙氣的 熱能傳給工質以及空氣，自身 變成低溫煙氣，經除塵器凈化后 的煙氣由引風機抽出，經煙囪排入大氣。煤燃 燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從 氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送 到灰渣溝。在除氧器水箱內的水 經過給水泵升壓后通過高壓加熱器送入省煤器。在省煤器內，水受到 熱煙氣的加熱，然后進入鍋爐頂部的汽包內。在 鍋爐爐膛四周密布著水管，稱 為水冷壁。 水冷壁水管的上下兩端均通 過聯(lián)箱與汽包 連通，汽包內的水 經由水冷壁不斷循 環(huán)，吸收著 煤愛燃燒過程中放出的熱量。部分水在冷壁中被加 熱沸騰后汽化成水蒸汽，這些飽和蒸汽 由汽包上部流出 進入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中繼續(xù)吸熱，成為過熱蒸汽，此蒸汽又 稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的 輸送和燃燒、蒸汽的生成