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文檔簡介
1、關(guān)于二力平衡.第一張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月二、 二力平衡第二張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月牛頓第一定律的內(nèi)容是什么? 一切物體在沒有受力作用時,總保持 或 .復(fù)習(xí)回顧靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運動狀態(tài)第三張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月【想一想】 當(dāng)物體不受外力作用時,能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 如果物體受到力的作用時,能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀呢?第四張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月觀察思考一左圖口杯處于什么狀態(tài)?它受到力的作用嗎?若受到,它又受到那些力的作用?這些力可能存在什么關(guān)系?FG靜止?fàn)顟B(tài)-平衡狀態(tài)第五張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022
2、年6月2003年世界體操錦標(biāo)賽上范曄、李小鵬的颯爽英姿GN第六張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月觀察思考二右圖是被勻速吊起的貨物,它受到力的作用嗎?若受到,又受到哪些力的作用呢?這些力也可能存在什么關(guān)系呢?FG勻速直線運動狀態(tài) -平衡狀態(tài)第七張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月平衡狀態(tài)1、靜止?fàn)顟B(tài)2、勻速直線運動狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài)叫平衡狀態(tài)。第八張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月生活中處于平衡狀態(tài)的物體GF支GF支GF支GF浮第九張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月生活中處于平衡狀態(tài)的物體GF支F牽F阻第十張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月做勻速直線運動的
3、小汽車F支GF阻F牽第十一張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月 物體在受到幾個力的作用時,如果保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。 如果物體只受兩個力的作用,且處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡。 二、平衡力G和F是一對平衡力FG第十二張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月GF拉GF浮GF浮GF阻靜止的電燈靜止的輪船勻速上浮潛水艇勻速降落的運動員它們各處于怎樣的狀態(tài)?它們分別受到哪些力的作用?第十三張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月實驗探究二力平衡條件猜想:兩個力的大小可能要相等兩個力的方向可能要相反兩個力可能要在一條直線上兩個力應(yīng)該在同一物體上第十四張,PPT共四十
4、頁,創(chuàng)作于2022年6月二力平衡實驗課本實驗裝置F1與F2大小相等,方向相反,在同一直線上。小車處于靜止(平衡狀態(tài))第十五張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月二、二力平衡條件 作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。簡記:同體、等大、反向、共線。注意:判斷兩個力是不是一對平衡力 -先判它們是否作用在 同一物體上第十六張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月受平衡力作用運動狀態(tài)不改變向上勻速:F=G向下勻速:F=G靜止:F=G第十七張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月不是受平衡力作用運動狀態(tài)改變向上加速:向下加速:FG物體不是受平衡力作用
5、,運動狀態(tài)改變。物體受平衡力作用,運動狀態(tài)不改變。FG第十八張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月運動和力的關(guān)系1、不受力2、物體受平衡力3、物體受非平衡力靜止或勻速直線運動狀態(tài)改變 運動狀態(tài)改變,一定有力作用在物體上, 并且是不平衡的力; 有力作用在物體上,運動狀態(tài)不一定改變;靜止或勻速直線力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體的運動不需要力來維持;第十九張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)1:請畫出下圖中物體受力的示意圖,并分析物體是否受到平衡力,哪一對力是二力平衡。1)靜止在桌面上的茶杯。2)勻速運動的拖車。 【二力平衡的條件的應(yīng)用】第二十張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月靜止
6、在桌面上的茶杯勻速運動的拖車拖車受的支持力N與重力G二力平衡、牽引力F與阻力f二力平衡杯子受的支持力N與重力G二力平衡第二十一張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月GF懸掛著的電燈受平衡力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)F=G電燈受的拉力F與重力G二力平衡第二十二張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月二力平衡條件的應(yīng)用GF已知物體受力已知物體狀態(tài)已知拉力大小可求重力大小二力平衡條件測力計的示數(shù)等于物體的重力第二十三張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月鞏固練習(xí)1下列情況,哪一對是平衡力?( )F1=5 NF2=5 NAF1=3 NF2=5 NBF1=5 NF2=5 NCF1=5 NF2=5 NDD第二十
7、四張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月V在平直公路上勻速行使的汽車受到幾對平衡力的作用?為什么說它們是互相平衡的?在乙圖上畫出汽車受力的示意圖。GF支F牽F阻自我測評4第二十五張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月 一個重為G=2牛的木塊靜止在水平桌面上,求桌面對木塊的支持力.解:因為木塊靜止所以支持力和重力為一對平衡力因為G=2N、方向豎直向下所以F支=2牛、方向豎直向上F支G第二十六張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月 放在水平桌面上的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對力中是平衡力的是 ( ) A、木塊的重力和木塊對桌面的壓力 B、木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力 C、木塊的重力和桌
8、面對木塊的支持力 D、木塊的重力和木塊對地球的吸引力C第二十七張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月2起重機(jī)以1 m/s的速度勻速吊起一個重物,鋼絲繩對重物的拉力是6 000 N。若起重機(jī)吊著這個物體以2 m/s的速度勻速下降,這時鋼絲繩對重物的拉力是( )。 A、12 000 N B、6 000 N C、3 000 N D、無法判定B第二十八張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月 3物理書放在水平桌面上,下列屬于平衡力的是( )。 A物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力 B物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力 C物理所受的重力與地面對桌子的支持力 D物理書所受的重力與桌面對物理書的支
9、持力GD第二十九張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月考考你下列四圖哪些反映了二力平衡( )乙、丙第三十張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月哪個拉力大?靜止V=5米/秒V=1米/秒勻速勻速GGG第三十一張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月 如圖,一木塊做勻速直線運動,第一次速度小,第二次速度大,比較二次的拉力大小.F摩F拉兩次拉力相等第三十二張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月1、下列關(guān)于二力平衡的說法中,正確的是( )A、一個物體受到兩個力的作用,若處于勻速直線運動狀態(tài),這兩個力一定平衡B、做勻速直線運動的物體,一定是受到平衡力作用的緣故C、如果一個物體受到一對平衡力的作用,那
10、么這個物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)D、一個物體受到一對平衡力的作用,如果其中一個力消失,則另一個力也隨之消失隨堂練習(xí)A第三十三張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月C3、下列各物體中,受力不平衡的物體是( )D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車A、地球同步衛(wèi)星B、勻速豎直上升的直升飛機(jī)C、靜止在水平桌面上的課本D、書受到的重力和桌面受到的重力2、一本書放在水平桌面上,下列各對力中哪一對力能夠相互平衡?( )A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B、書受到重力和書對桌面的壓力C、書受到的重力和桌面對書的支持A第三十四張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月5、為了搞班會活動,需要把講臺暫時移動一下。甲同學(xué)
11、去推講臺,但沒有動,他回憶起課堂上講過的科學(xué)知識,一下子產(chǎn)生了下列四種想法,其中正確的是( )A、摩擦阻力大于推力B、摩擦阻力等于推力C、摩擦阻力小于推力D、條件不足,無法判斷4、茶杯重2 N,放在水平面上靜止不動,茶杯受到桌面的支持力的大小是 ,方向 向上。2 N豎直B第三十五張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月 跳傘運動員及攜帶物品總重力為800牛,從高空豎直下落過程中,開始階段速度越來越大,則此時他所受空氣阻力 (填“”、“”或“”,下同)800牛;后來勻速下落,勻速下落時所受的空氣阻力 800牛。 考考你=第三十六張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊
12、起一個重物,鋼絲繩對重物的拉力是6000N。若起重機(jī)吊著這個物體以2m/s的速度勻速下降,這時鋼絲繩對重物的拉力是( )A、12000N B、6000N C、3000N D、無法判定B第三十七張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月7、如圖所示,用兩根細(xì)繩分 別系住甲、乙兩個相同的物體, 讓它們在豎直方向上運動,甲 物體以v1 =2米/秒的速度勻速 下降,此時繩的拉力為F1;物 體乙以v2 =4米/秒的速度勻速上升,繩的拉力為F2,則F1與F2的大小關(guān)系是( )A、F1=F2B、F1=2F2C、2F1=F2D、F1=4F2乙v2F2甲v1F1A第三十八張,PPT共四十頁,創(chuàng)作于2022年6月2、相互作用力與平衡力的同異相互作用力平衡力相同點大小方向 區(qū) 別作用對象作用時間力的作用效
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