從生物圈到細(xì)胞 (2)講稿_第1頁(yè)
從生物圈到細(xì)胞 (2)講稿_第2頁(yè)
從生物圈到細(xì)胞 (2)講稿_第3頁(yè)
從生物圈到細(xì)胞 (2)講稿_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于從生物圈到細(xì)胞 (2)第一張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月SARS俗稱非典,是由一種冠狀病毒(RNA病毒)引發(fā)的傳染病。這種病毒極不穩(wěn)定,很容易因環(huán)境的影響而發(fā)生變異。果子貍:冠狀病毒的主要載體第二張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月SARS病毒(傳染性非典型肺炎)病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)嗎?人類(lèi)流感病毒模式圖禽流感病毒 H5N1豬流感病毒( 甲型 H1N1) 病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)(只有一種核酸:DNA或RNA)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。問(wèn)題一:第三張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月問(wèn)題二:病毒怎樣生活和繁殖的? 病毒只能寄生在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中

2、貯存的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒。(2008 廣東)禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是( ) A. 無(wú)機(jī)環(huán)境 B. 富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境 C. 生物體的細(xì)胞間質(zhì)內(nèi) D. 生物體的活細(xì)胞內(nèi)D第四張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月問(wèn)題三:SARS病毒主要侵害了人體哪些部位的細(xì)胞? SARS病毒主要侵害了人體的上呼吸道細(xì)胞、肺部細(xì)胞,由于肺部細(xì)胞受損,導(dǎo)致患者呼吸困難,患者因呼吸功能衰竭而死亡, 此外,SARS病毒還侵害人體其他部位的細(xì)胞 。病毒一旦離開(kāi)活細(xì)胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。第五張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖的?病

3、毒一旦離開(kāi)活細(xì)胞,就不再表現(xiàn)生命現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)化學(xué)組成:蛋白質(zhì)外殼和核酸遺傳物質(zhì):DNA或RNA生活方式:寄生在活細(xì)胞中繁殖過(guò)程:在活細(xì)胞中,靠自身的遺傳物質(zhì)中儲(chǔ)存遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì),制造新的病毒。病 毒第六張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下列關(guān)于病毒的敘述中,正確的是( )。A.病毒屬于無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物B.病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物C.病毒寄生于活細(xì)胞的表面D.只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒B下列敘述正確的是( )A噬菌體不具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)B除病毒外,生物體都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)C所有生物都具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)D細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)和功能單位C第七張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)

4、作于2022年6月第八張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)時(shí),纖毛不斷地?cái)[動(dòng),使蟲(chóng)體沿自身的長(zhǎng)軸旋轉(zhuǎn),呈螺旋形的路線前進(jìn)。 草履蟲(chóng)通常都發(fā)生無(wú)性的分裂生殖。起初兩個(gè)細(xì)胞核伸長(zhǎng),慢慢地在身體的中央部分向里凹進(jìn)去,逐漸變成像蜂腰的樣子。最后在蜂腰的地方斷開(kāi),變成了兩個(gè)新的草履蟲(chóng)。還能完成攝食、呼吸、生長(zhǎng)、等生命活動(dòng)。如果沒(méi)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),草履蟲(chóng)不可能完成這些生命活動(dòng)。 實(shí)例一:草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和分裂討論一:除運(yùn)動(dòng)和分裂外,草履蟲(chóng)還能完成哪些生命活動(dòng)?第九張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月自然界中還有哪些生物的結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相似?如果沒(méi)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),就不可能完成這些生命活動(dòng),

5、因此說(shuō),單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞;單細(xì)胞生物,各種生命活動(dòng)都是依靠完整的一個(gè)細(xì)胞來(lái)完成。第十張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月從卵細(xì)胞到早期胚胎受精卵的第一次分裂不斷分裂分化一周左右附著于子宮壁第十一張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 父親:精子母親:卵細(xì)胞 受精作用受精卵細(xì)胞分裂細(xì)胞分化胚胎分娩新生兒生命的起點(diǎn)生殖發(fā)育實(shí)例二:人的生殖和發(fā)育 在子女和父母之間,精子和卵細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的橋梁。討論二:在你和父母之間,什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”? 胚胎的發(fā)育其本質(zhì)是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化。由此可見(jiàn),多細(xì)胞的高等生物的生殖和發(fā)育也離不開(kāi)細(xì)胞。第十二張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)

6、作于2022年6月縮手反射示意圖從腦部至腦部產(chǎn)生痛覺(jué)脊髓傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)效應(yīng)器手臂的移動(dòng)痛覺(jué)(或熱覺(jué))感受器刺激脊神經(jīng)實(shí)例三:縮手反射的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)第十三張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十四張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 先來(lái)思考一下:反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是什么?它包括哪些結(jié)構(gòu)?感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器反射弧反射弧的模式圖實(shí)例三:縮手反射的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)第十五張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月高等動(dòng)物接受刺激并綜合分析的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是( ) A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 感受器神經(jīng)中樞C. 神經(jīng)中樞效應(yīng)器 D. 反射弧B第十六張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月討

7、論三:數(shù)一數(shù)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射,至少需要哪些細(xì)胞的參與?你能說(shuō)清楚你現(xiàn)在進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要多少種類(lèi)和數(shù)量的細(xì)胞參與嗎?實(shí)例三:縮手反射的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)第十七張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十八張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射需要許多種類(lèi)的細(xì)胞參與,如由傳入神經(jīng)末梢形成的感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細(xì)胞,等。人的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要種類(lèi)和數(shù)量繁多的細(xì)胞參與。由細(xì)胞形成組織,由組織形成器官,由器官形成系統(tǒng),多種系統(tǒng)協(xié)作,才能完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)涉及到人體的多種細(xì)胞,但神經(jīng)細(xì)胞是主要的。討論三:數(shù)一數(shù)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射,至少需要哪

8、些細(xì)胞的參與?你能說(shuō)清楚你現(xiàn)在進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要多少種類(lèi)和數(shù)量的細(xì)胞參與嗎?實(shí)例三:縮手反射的結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)第十九張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月艾滋病病毒(HIV)是一種攻擊人體的免疫細(xì)胞(T淋巴細(xì)胞),導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)受到破壞的病毒 。實(shí)例四:艾滋病( AIDS 全稱:獲得性免疫缺陷綜合癥) 艾滋病,即“獲得性免疫缺陷綜合征”英語(yǔ)縮寫(xiě)AIDS的音譯(Acquired Immune Deficiency Syndrome)。1981年在美國(guó)首次注射和被確認(rèn)。是人體注射感染了“人類(lèi)免疫缺陷病毒”(HIV - human immunodeficiency virus)(又稱艾滋病病毒)所導(dǎo)

9、致的傳染病。第二十張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月實(shí)例四:艾滋病( AIDS 全稱:獲得性免疫缺陷綜合癥) 致病機(jī)理HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),大量破壞免疫系統(tǒng)中重要的T淋巴細(xì)胞,破壞人的免疫平衡。HIV本身并不會(huì)引發(fā)任何疾病,而是當(dāng)免疫系統(tǒng)被HIV破壞后,人體由于抵抗能力過(guò)低,從而感染其他的疾病導(dǎo)致各種復(fù)合感染而死亡。人不是死于艾滋病本身,而是死于與艾滋病相關(guān)的疾病。因此,當(dāng)生物體的某一種細(xì)胞受到損害,也會(huì)影響該種生物的生命活動(dòng)。死亡原因:T淋巴細(xì)胞被大量破壞,導(dǎo)致人體免疫力降低,其他病原微生物 感染。病原微生物:艾滋病病毒HIV攻擊對(duì)象:免疫系統(tǒng)的T淋巴細(xì)胞第二十一張,PPT共四十八

10、頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月脊髓中的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損,導(dǎo)致相應(yīng)的肢體癱瘓;大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)元受損,導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)發(fā)生障礙;肝臟細(xì)胞受到病毒侵染,導(dǎo)致肝炎;胰島細(xì)胞受損,導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿病實(shí)例四:艾滋病( AIDS 全稱:獲得性免疫缺陷綜合癥)討論四:HIV破壞淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致艾滋病。你還能舉出特定的細(xì)胞受到損傷導(dǎo)致疾病的例子嗎?小兒麻痹癥患者(脊髓灰質(zhì)炎) 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,你還能舉出其他實(shí)例來(lái)說(shuō)明嗎?例如,生物體的運(yùn)動(dòng)離不開(kāi)肌細(xì)胞;興奮的傳導(dǎo)離不開(kāi)神經(jīng)細(xì)胞;腺體的分泌離不開(kāi)相關(guān)的腺(上皮)細(xì)胞,等等。第二十二張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 以上四個(gè)實(shí)例是從不同的角度來(lái)說(shuō)明生物的生命活動(dòng)

11、都離不開(kāi)細(xì)胞這一基本事實(shí)。即細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的。單個(gè)細(xì)胞的生物,靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多個(gè)細(xì)胞的生物,它們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。第二十三張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)能夠獨(dú)立體現(xiàn)有生命活動(dòng)的是()A脫氧核糖核酸(DNA)B生物大分子C獨(dú)立的SARS病毒和甲型H1N1病毒D人體的心肌細(xì)胞D關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是()A生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞B病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)C細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位D多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞

12、密切協(xié)作來(lái)完成生命活動(dòng)B第二十四張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月判斷:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 ( )細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位( )細(xì)胞是一切生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和功能單位( )下列各組生物中,具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是()A藍(lán)藻和噬菌體 B艾滋病病毒和草履蟲(chóng)CSARS病毒和煙草花葉病毒D乳酸菌和酵母菌D第二十五張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、細(xì)胞是生物體的 單位和 單位。2、 是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,但必須依賴 才能生活。3、單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)以 為基本單位。4、多細(xì)胞生物依賴 密切合作,共同完成一系列的生命活動(dòng)。 小結(jié):結(jié)構(gòu)功能病毒活細(xì)胞細(xì)胞各種分化的細(xì)胞第

13、二十六張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下列關(guān)于人體生命活動(dòng)與細(xì)胞關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞的分裂和分化是人體發(fā)育的基礎(chǔ)B只有通過(guò)精子和卵細(xì)胞,子代才能獲得親本的遺傳物質(zhì)C人體是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞的生長(zhǎng)必然導(dǎo)致人體的生長(zhǎng)D人體是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以細(xì)胞的分裂必然導(dǎo)致人體的生長(zhǎng)D原因:細(xì)胞分裂還可能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,不會(huì)導(dǎo)致人體生長(zhǎng)第二十七張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月心肌細(xì)胞(myocyte)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。心肌組織(Myocardial tissue)由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起。心臟( 器官 organ )能夠共同完成一種或幾種生理功能

14、的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。第二十八張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月血液循環(huán)系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。龜(個(gè)體)由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成生物體。種群在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。(包括不同性別、年齡的所有個(gè)體)第二十九張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月群落在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群(全部生物)組成一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)Ecosystems生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物圈由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。地球只有一

15、個(gè)生物圈第三十張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)()A池塘中的一只青蛙B青蛙的表皮細(xì)胞C表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子D池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物答案:C第三十一張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )生活在人大腸中的寄生蟲(chóng)和微生物等生物;某一池塘中的全部魚(yú)類(lèi);肺炎患者肺部的肺炎雙球菌;一根枯木及枯木上的所有生物A、 B、 C、 D、D第三十二張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月龜?shù)纳到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈填空:最微小的生命系統(tǒng)是( )

16、最大的生命系統(tǒng)是( ) 細(xì)胞生物圈第三十三張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 植物的六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子 人的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、 泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)植物玉米的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:沒(méi)有系統(tǒng)這一層次。例如,葉肉細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)組織葉植物體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈;第三十四張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月如果換成一只草履蟲(chóng),生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次又將怎樣?如果換成一只草履蟲(chóng),細(xì)胞本身就是個(gè)體,沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)等層次。第三十五張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月討論2:在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)

17、的最微小的層次是哪一個(gè)?說(shuō)明你的理由。細(xì)胞層次;原因:其他層次都是建立在細(xì)胞這一層次的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有細(xì)胞就沒(méi)有組織、器官、系統(tǒng)等層次。另一方面,生物體中的每個(gè)細(xì)胞具有相對(duì)的獨(dú)立性,能獨(dú)立完成一系列的生命活動(dòng),如:?jiǎn)渭?xì)胞生物體是由單細(xì)胞構(gòu)成的,該單細(xì)胞能完成一切生命活動(dòng)。 多細(xì)胞生物是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,該單細(xì)胞只能完成部分生命活動(dòng) 第三十六張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月討論3:一個(gè)分子或一個(gè)原子,也是一個(gè)系統(tǒng)嗎?如果是,它們是不是生命系統(tǒng)?如果不是,說(shuō)明你的理由。一個(gè)分子或一個(gè)原子是一個(gè)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng),因?yàn)樯到y(tǒng)能獨(dú)立完成一定的生命活動(dòng),單靠一個(gè)分子或一個(gè)原子是不可能完成生命

18、活動(dòng)的。第三十七張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月不同的生物具有不同的具體的生命系統(tǒng),這說(shuō)明了什么呢?越高等的生物其生命系統(tǒng)越復(fù)雜,而低等生物則比較簡(jiǎn)單。由此說(shuō)明生命系統(tǒng)的復(fù)雜性和多樣性從最小的細(xì)胞開(kāi)始,到最大的系統(tǒng)生物圈,盡管生命系統(tǒng)復(fù)雜多樣,大小不同,但它們層層相依,緊密聯(lián)系,都離不開(kāi)細(xì)胞這一最基本的生命系統(tǒng)。因此,細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)第三十八張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月反饋練習(xí):1)大腸桿菌屬于( )層次2)大腸桿菌菌落屬于( )層次3)一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)屬于( )層次4)一個(gè)池塘中的全部生物屬于( )層次5)一個(gè)池塘中的所有生物及其周?chē)鸁o(wú)機(jī)環(huán)境屬于( )

19、層次細(xì)胞種群種群群落生態(tài)系統(tǒng)一片森林中的桉樹(shù)苗、小桉樹(shù)、大桉樹(shù)組成一個(gè)( )A、種群 B、群落 C、生態(tài)系統(tǒng) D、生物圈A第三十九張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月池塘中,生活著許多同種草履蟲(chóng)。從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲(chóng)就是由一個(gè)_構(gòu)成的,這些草履蟲(chóng)共同構(gòu)成一個(gè)_,這些草履蟲(chóng)與其它生物一道形成一個(gè)_。細(xì)胞種群群落第四十張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月從生物圈到細(xì)胞,地球上最基本的生命系統(tǒng)是( ) A. 細(xì)胞 B. 種群 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈A在一塊草原上有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中有6戶養(yǎng)的是綿羊,有2戶養(yǎng)的是山羊,這塊草原上的8群羊是( )A一個(gè)群落 B一個(gè)種

20、群C兩個(gè)種群 D八個(gè)種群C第四十一張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物,在生命系統(tǒng)中分別屬于什么( )。A.種群和群落 B.種群和生態(tài)系統(tǒng) C.群落和種群 D.群落和生態(tài)系統(tǒng)A下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是( )。A.一個(gè)公園中的花卉 B.一個(gè)牧場(chǎng)里的家禽C.一條河里的魚(yú) D.一個(gè)蜂巢里的蜂下列人體結(jié)構(gòu)中,屬于組織的是( )。A.心臟 B.神經(jīng)元 C.口腔上皮 D.皮膚D C 第四十二張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月在淺海中,牡蠣與魚(yú)類(lèi)、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了( )。A.群落 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈A 第四十三張,PPT共四十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月在一片草原上生活的全部生物共同構(gòu)成一個(gè)( )A、生物圈 B、生態(tài)系統(tǒng) C、群落 D、種群下列實(shí)例中,屬于生命系統(tǒng)種群層次的是( )A、

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