三年級部編版秋季學(xué)期語文期中考試輔導(dǎo)檢測題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6三年級部編版秋季學(xué)期語文期中考試輔導(dǎo)檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。f qn zhung zi wn shu bo gu sh xin zi sh ch bng cng mng jio wi qing b二、 辯字組詞。 魂_ 灑_ 異_ 驗_魄_ 酒_ 導(dǎo)_ 臉_雀_ 沒_ 歷_ 匠_省_ 設(shè)_ 厲_ 匹_三、 讀一讀下面的詞語，找到他們的解釋。連一連。奚落 輕視，不放在眼里。樸素 人煙稀少，十分冷清?；臎?用尖刻的話數(shù)落別人的短處，使人難堪。輕蔑 樸實(shí)

2、，不浮夸，不虛假。四、 將下列詞語補(bǔ)充完整。出乎（_）料 （_）天蓋地 免（_）后患千（_）百態(tài) （_）外精神 為之一（_）五、 請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。吏 史（1）在舊社會的一看官服就知道_級別的大小。（2）清明上河圖已經(jīng)有八百多年的_了。幅 副（3）草原上點(diǎn)綴著幾朵小花，就像一張（_）畫卷。（4）全運(yùn)會的安保人員（_）武裝，給人一種威武的感覺。六、 按要求寫句子。1人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改寫成“被”字句）_2這座堅固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。（縮句）_3造紙術(shù)是我國四大發(fā)明。（修改病句）_4_，春風(fēng)送暖入屠蘇。（補(bǔ)充詩句）七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.絕

3、句的作者是_代詩人_，詩中既有“_”的動態(tài)描繪，又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫照，一動一靜，相映成趣。 2.三衢道中是一首紀(jì)行詩，寫詩人行于三衢山道中的見聞感受。“_，_”寫綠樹蔭濃，爽靜宜人，更有黃鸝啼鳴，幽韻悅耳，渲染出詩人_的情懷。 3.惠崇春江晚景是_代詩人_題在宋代畫家惠崇所畫的春江晚景上的一首_，詩中抓住_、_、_、_、_，描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景，表達(dá)了詩人對江南春天的_之情。八、 讀下面課內(nèi)選段，完成習(xí)題。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動，從第一個胃到了第二個胃，又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動也不能動了。這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里

4、蹭來蹭去?！鞍⑻纾　迸４蛄艘粋€噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。紅頭看見自己的朋友，高興得流下了眼淚：“謝謝你”青頭笑瞇（）瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1文段中兩個加點(diǎn)的“它”分別指誰？“它”：_ “它”：_2第段中，紅頭在牛肚子里經(jīng)過了哪些地方？請?zhí)钜惶?。（_）（_）（_）3第段要讀出怎樣的感情？（選一選）（ ）A欣慰、高興。B難過、憂傷。4從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？默讀文段，至少找出一處來說明，先在文段中畫上橫線，然后再說出理由。_九、 表達(dá)與交流。孩子們，你們每天都在美麗的校園里學(xué)習(xí)，肯定很快樂吧！請你們以“快樂的校園生活”為題目，寫一寫自

5、己的校園生活，注意語句要通順，內(nèi)容要具體。書寫工整，不寫錯別字，300字左右。_答案1、父親 裝載 玩耍 寶貴 視線 栽樹 翅膀 聰明 郊外墻壁2、靈魂 灑水 異國 經(jīng)驗 魄力 喝酒 向?qū)?笑臉 麻雀 沒有 歷史 石匠 省份 設(shè)計 嚴(yán)厲 一匹3、奚落-用尖刻的話數(shù)落別人的短處，使人難堪。樸素-樸實(shí)，不浮夸，不虛假?；臎?人煙稀少，十分冷清。輕蔑- 輕視，不放在眼里。4、意 鋪 除 姿 格 震 5、（1）官吏 歷史 （2）巨幅 全副6、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。 石欄上雕刻著圖案。 造紙術(shù)是我國四大發(fā)明之一。 爆竹聲中一歲除 7、唐 杜甫 燕子飛 綠陰不減來時路 添得黃鸝四五聲 舒暢愉悅

6、宋 蘇軾 題畫詩 桃花 江水 蔞蒿 蘆芽 河豚 熱愛8、1紅頭 青頭 2第一個胃 第二個胃 牛嘴里 3A4第段：這時，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。青頭在積極地營救它的朋友。第段：青頭笑瞇（）瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青頭安慰紅頭，為朋友獲救感到高興、欣慰。9、范文：快樂的校園生活在學(xué)校里，上課是我們最重要的時候，而下課則是我們最快樂的時候。上課時，老師有時會抽出幾分鐘時間講別的事。就說上次吧，星期二第一節(jié)語文課快下課時，袁老師說星期四要開家長會，有許多同學(xué)都說：“啊”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。但這并不影響我們下課的情緒。下課了，我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”，還被韁繩綁著，他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。星期五中午才真熱鬧。周于琳，王愷，陳璐，徐陽潔，邊唯艷，楊帆，朱鎧和我這幾個人在一起，可真是超級熱鬧。周于琳是女高音，這聲音添加了幾分快樂。我，朱鎧，王愷是地主，也就是“百慕大 ”超級組合，不過朱鎧是真正的主角，有一樣最好笑，朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻，還說要對邊唯艷放電，當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣