人教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)易考真題試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7人教版三年級(jí)上冊(cè)語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)易考真題試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。chng xin bin hun l zh yu rn（_） （_） （_） （_）yun rn gung mng p tng m xng（_） （_） （_） （_）二、 辨字組詞背（_）誦（_）例（_）圈（_）段（_）挨（_）備（_）涌（_）列（_）卷（_）鍛（_）矮（_）練（_）湖（_）涂（_）戒（_）厲（_）楚（_）煉（_）糊（_）徐（_）絨（_）歷（_）夢(mèng)（_）三、 讀一讀，

2、再連線。但使主人能醉客 小溪泛盡卻山行 泊船瓜洲春風(fēng)又綠江南岸 不知何處是他鄉(xiāng) 客中行梅子黃時(shí)日日晴 明月何時(shí)照我還 三衢道中四、 補(bǔ)充詞語，并按要求寫填空。1把下列成語補(bǔ)充完整。A張牙（_）爪 （_）疾手快 手忙腳（_）B一葉知（_） 五（_）繽紛 層林（_）染2早晨起床，小明上學(xué)要遲到了，他_的收拾好了書包。五、 選擇正確的詞語填空。笑話 大話1老師講的（_）真逗人，同學(xué)們樂得前仰后合的。2自己沒有這么大的本事，就不能說（_），否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。手藝技藝3南郭先生自稱（_）高超，請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。4這位裁縫的（_）很好，很多人都愿意來這里讓他裁制衣服。六、 句子變變變。 （1）種子被泥土

3、緊緊地包裹著。（改為“把”字句） _（2）橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句） _（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（修改病句） _七、 把下面的詩句、名言補(bǔ)充完整。1.停車坐愛楓林晚，_。2._，潭面無風(fēng)鏡未磨。3._，最是橙黃橘綠時(shí)。4.兩岸青山相對(duì)出，_。5._，其利斷金。6.仁者愛人，_。孟子八、 閱讀短文，完成練習(xí)。飄香的生命突然，覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始，還以為是某個(gè)同事身上的香水味?？梢粋€(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時(shí)，有人提醒：“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟，這確實(shí)是桂花香??！于是，趕到室外，

4、走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚(yáng)之意。瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個(gè)世界，已經(jīng)香過這個(gè)世界。這時(shí)，我的思緒觸到一段最溫柔的記憶，那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí)，這個(gè)同學(xué)家里很窮，為了省電，他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家，而那時(shí)，學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的，因此春夏秋冬，他天天如此，從

5、不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了一夜，他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的，而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了。聽完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了，為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因?yàn)樵谀且豢?，我們才醒悟，其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng)，是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?給下列加點(diǎn)字注音。嗅（） 沁（）人心脾 凋（）零 靜謐（）2把下面的陳述句改成反問句。聽完這個(gè)故事，我

6、們?cè)S多人的眼睛都濕潤了。_3根據(jù)短文補(bǔ)充成語。（）醒悟 激蕩（）默默（） （）之門4第3自然段中畫線句子在文中起什么作用？_5“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”，其原因分別是什么？_6飄香的生命寫出了作者對(duì)生命的什么感悟？_九、 寫作園地。題目：我學(xué)會(huì)了 如果問你會(huì)哪些本領(lǐng)，小朋友可能會(huì)不假思索地回答，會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)滑冰、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活等。那么，你是怎樣學(xué)會(huì)做這件事的，回憶一下，把它寫下來。要求：內(nèi)容真實(shí)，表達(dá)清楚，語句通順、生動(dòng)具體。350字左右。_答案1、呈現(xiàn) 變幻 蠟燭 誘人 圓潤 光芒 普通 模型2、背書 背誦 例子 圓圈 段落 挨打 準(zhǔn)備 涌出 排列 卷

7、子 鍛煉 高矮 練習(xí) 湖水 涂改 戒煙 嚴(yán)厲 清楚 煉鐵 糊涂 徐徐 絨毛 歷史 做夢(mèng) 3、4、舞 眼 亂 秋 彩 盡 手忙腳亂 5、笑話 大話 技藝 手藝6、泥土把種子緊緊地包裹著。 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。 菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜和西紅柿。7、霜葉紅于二月花 湖光秋月兩相和 一年好景君須記 孤帆一片日邊來 二人同心 有禮者敬人8、1xi qn dio m2聽完這個(gè)故事，我們?cè)S多人的眼睛怎能不濕潤呢？3恍然 魂魄 行善 方便4引出下文。5“眼睛都濕潤”的原因是“為了那個(gè)默默行善的老人”；“心濕漉漉”的原因是“那一刻，我們才醒悟，其實(shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人在為我們開著方便

8、之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零”。6生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。9、示例：我學(xué)會(huì)了騎車我學(xué)會(huì)了自己騎自行車了。幾個(gè)月前，爸爸給我買了一輛軍綠色的自行車，可真漂亮！我興奮的去喊爸爸教我騎自行車。爸爸說：“首先要握好車把，接著再坐上去，最后再把腳踩在車路上，用勁一蹬就行了”。我聽了爸爸的話迫不及待地按照爸爸的說法去做。剛剛踩上去，爸爸一松手，車子一歪，隨著我“啊”的一聲，人和車重重地摔倒在硬硬的地上。我非常生氣，正想打退堂鼓，在一旁觀看的爸爸走過來親切地對(duì)我說：兒子，不管遇到任何事，都要有耐心。人不是天生什么都會(huì)的，而是經(jīng)過自己的努力和學(xué)習(xí)，還有奮斗才能學(xué)會(huì)。世上無難事只怕有心人。聽了爸爸的話，我更加自信，拍了拍胸說：”我一定可以成功的。“我每一分每一秒都一直在刻苦學(xué)習(xí)著。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼