高中生物人教版高中必修2遺傳與進化第7章現(xiàn)代生物進化理論-教案_第1頁
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1、一輪復習現(xiàn)代生物進化理論第一課時教學設計合江中學生物組 張雪梅一、教學分析1、教材分析現(xiàn)代生物進化理論是必修二遺傳與進化第七章的內(nèi)容。本章內(nèi)容是學生對生物起源、進化等相關知識的了解,也是對以前學過的生物學知識的綜合應用。本章與生物的遺傳變異、環(huán)境對生物的影響、種群的特征、免疫與病原體的抗性等密切相關。本章包括現(xiàn)代生物進化理論的由來及現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容兩節(jié)內(nèi)容,本節(jié)課主要對第一節(jié)和第二節(jié)前半部分進行復習。2、考情分析本章主要利用新材料考查對現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容的理解以及在實例中的分析、應用,和對基因頻率變化的特點與相關計算。易與遺傳變異及種群相聯(lián)系綜合考查。二、教法與學法1、教法:

2、本節(jié)課主要采取新課程理念教學,分為以下幾步:課前自主復習自主復習效果檢測,課堂問題探討,課堂習題及時鞏固,課后提升鞏。本節(jié)課應用到的教學方法有講授法、討論法、比較歸納法等。2、學法:對比相關概念,并作出相應的歸納,深入理解,形成正確的生物進化觀。三、教學目標1知識與技能 (1)描述現(xiàn)代生物進化理論由來中的兩種學說,(2)解釋相關概念。 (3)嘗試運用數(shù)學方法計算基因頻率2過程與方法學生通過質(zhì)疑、討論、對比、總結、歸納等活動,共同總結得出結論。3情感態(tài)度與價值觀(1)通過對現(xiàn)代生物進化理論由來科學家研究過程的復習,再次感受科學研究的過程中的艱辛漫長。(2) 通過教學活動,進一步培養(yǎng)學生“生物是進

3、化來的”、“生物的進化與環(huán)境密切相關”的思想觀念,幫助學生樹立辯證唯物主義的認識觀。四、教學重點1、教學重點(1)達爾文的自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容(2)生物進化中的相關概念。(3)基因頻率和基因型頻率的計算2、教學難點基因頻率和基因型頻率的概念及計算。五、教學過程:考綱解讀:1. 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容() 2. 共同進化與生物多樣性的形成()復習重點:1、理解現(xiàn)代生物進化理論的重要內(nèi)容。2、掌握基因頻率的計算方法。導課引入:由漫畫引入復習課題。知識梳理:進化論的進化: 三種進化論主要內(nèi)容比較名稱拉馬克進化學說達爾文自然選擇學說現(xiàn)代生物進化理論主要內(nèi)容1.用進廢退2.獲得性

4、遺傳1. ,2. ,3. ,4. .1._是生物進化的基本單位2._產(chǎn)生進化的原材料3._決定生物進化的方向4.導致物種的形成5._導致生物多樣性的形成比一比,說一說:達爾文自然選擇學說和現(xiàn)代生物進化理論的比較結論:達爾文自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的 。試一試:某地區(qū)青菜蟲種群的抗藥性不斷增強,其原因是連續(xù)多年對青菜蟲使用農(nóng)藥,請用進化理論判斷下列敘述正確的是()A使用農(nóng)藥導致青菜蟲發(fā)生抗藥性變異B青菜蟲抗藥性的增強是人工選擇的結果C通過選擇導致青菜蟲抗藥性不斷積累D突變是造成青菜蟲抗藥性不斷增強的動力核心考點:考點一:種群是生物進化的單位。說一說:1.種群的定義?(兩個要素,兩個條件,兩

5、個單位)2.基因庫、基因頻率與基因型頻率的區(qū)別?考點二:基因頻率的相關計算合作共贏:(學生通過計算提煉計算方法)1、從某生物種群中隨機抽出200個個體,測知基因型為AA、Aa、aa的個體數(shù)分別是60、120、20個。則基因A和a的基因頻率分別是? 2、某一種群中,調(diào)查得知基因型為AA、Aa的頻率分別為32%、49%,則基因 A 和 a 的頻率為?3、人類的苯丙酮尿癥是由隱性基因(a)控制。如果群體的發(fā)病率為1/100。隨機婚配的群體中,后代AA、Aa、aa三種基因型出現(xiàn)的頻率分別是?技法提煉:1.“定義法”求解基因頻率2“公式法”求解基因頻率(以常染色體上一對等位基因A、a為例)A基因頻率AA

6、基因型頻率1/2Aa基因型頻率a基因頻率aa基因型頻率1/2Aa基因型頻率運用遺傳平衡定律求解基因頻率(前提條件:種群大、隨機交配、無突變發(fā)生、無新基因加入、無自然選擇)(教材P115)在一個有性生殖的自然種群中,設p代表A基因的頻率,q代表a基因的頻率,則:(pq)2p22pqq21。其中p2是AA(純合子)的基因型頻率,2pq是Aa(雜合子)的基因型頻率,q2是aa(純合子)的基因型頻率。即時鞏固:(2023江蘇)果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB的個體、20%為bb的個體,群體隨機交配,其子代中Bb的比例是()A25% B32% C50% D64%課后探究:自由交配和自交兩種情況下,子代基因頻率和基因型頻率怎么變化?課堂小結:教學板書:復習:生物進化理論考綱解讀: 現(xiàn)

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