小學四年級西師大版上冊語文教學質量評估摸底測試

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6小學四年級西師大版上冊語文教學質量評估摸底測試姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 我會讀拼音，寫詞語。wi ji f sh su do p r sh hu qing shun ji nn p min 二、 給加點的字選擇正確的讀音，打“”。沖鋒（ chng chng） 沖著（ chng chng） 矩形（j j）拽?。?zui zhui） 攆走（ lin nin ） 溜走（li li）三、 比一比，在組詞 效（_）概（_）著（_）恨（_）側（_）郊（_）溉（_）薯（_）狠（_）測

2、（_）四、 補充詞語，并按要求自己寫詞語。響（_）云（_） （_）機（_）算 （_）無人（_）志（_）高（_） （_）七（_）八 通（_）達（_）文質（_）（_） 隨（_）（_）安1山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。（_）2寫出兩個帶有數字的四字詞語：（如五湖四海）（_）（_）3寫出兩個ABCC形式的詞語：（_）（_）五、 選擇恰當的關聯詞填空。只要就雖然但是不是而是即使也（1）我認為，幸福（_）一種獲取，（_）一種給予。（2）（_）今天天氣不好，（_）他依然堅持出去鍛煉身體。（3）內容空洞的文章，（_）語言再華麗，（_）沒有價值。（4）（_）我們善于把精讀和泛讀結合起來，（_）能取

3、得最佳的讀書效果。六、 按要求寫句子1養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用“因為所以”改寫）_2頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。（縮句）_3美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！保ǜ臑檗D述句）_4面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改為陳述句）_5飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。（縮句）_七、 課內積累1同桌林飛經常因為遇到疑難問題而苦惱，我先用韓愈的名言_，_安慰他，又用尚書中的名言_，_激勵他。林飛變得樂觀起來，學習也進步了。2老師常常告訴我們要廣泛地學習，仔細地探究，謹慎地思考，明確地辨別，最后要切實地去實行。用禮記中的話來概括“_，_，_，_，篤行之”。 3一個豆莢里的

4、五粒豆的作者是_，在五粒豌豆中，你認為最值得的贊美的是_，原因是_。4呼風喚雨的世紀一文中引用了邊塞詩人岑參的_，_來表現現代科學技術成就的變化之快、變化之大。八、 課內閱讀。旁邊一個鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？說呀！”雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽

5、出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。1從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個句子中的“瞪”你體會到了_。2“扁鼻子軍官搖搖頭。兩個人唧唧咕咕說了一陣。”這兩個鬼子可能在說什么呢？_3給選文的第四自然段加個小標題：_。4對畫線的句子的理解，正確的是（ ）A扁鼻子軍官很善良，很愛孩子。B扁鼻子軍官想和雨來交朋友。C扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子，實際上是想讓雨來說出李大叔的下落。九、 寫作天地。同學們，童話故事帶給我們無限的快樂

6、。那么，你也來嘗試編寫童話故事，把快樂傳遞給別人吧。請你選擇幾種動物、植物或幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編成一個故事寫下來?？梢杂霉适轮兄魅斯拿譃轭}，也可以根據故事內容來命題，還可以根據故事想告訴大家的道理來命題。要求想象豐富，敘述流暢。_答案1、慰藉 拂拭 隧道 譬如 侍候 槍栓 劫難 劈面 2、chng chng j zhui nin li3、效率 大概 著名 仇恨 側面 郊外 灌溉 薯片 狠話 測量4、徹 霄 神 妙 荒 煙 存 遠 橫 豎 情 理 彬 彬 遇 而 山崩地裂 四面八方 三言兩語 議論紛紛 生機勃勃5、不是 而是 雖然 但是 即使

7、也 只要 就6、因為鵝也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 雨滴跳舞。 美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。 面對這個失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。 雨絲織成了珠簾。7、人非生而知之者 孰能無惑 好問則裕 自用則小 博學之 審問之 慎思之 明辨之 安徒生 生長在窗臺裂縫里的豌豆 它發(fā)芽，開花，給生病躺在家里的小女孩帶來了愉快和生機 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開8、1鬼子的兇惡與殘忍2在商量如何誘騙雨來供出李大叔的下落。3鬼子打雨來4C9、示例：文具盒里的爭吵“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“沒了我，你們都沒法工作”寧靜的早晨筆盒里開了一場辯論大會。每件文具都覺得自己功勞最大，所以互不相讓。鉛筆傲

8、慢地說；“沒了我。主人的畫圖題怎么做？美術課怎么構圖？”“才不是呢，才不是呢，我的功勞才大呢，沒了我，你畫錯了圖怎么辦？”橡皮扭動著胖胖的身軀慢慢地說。尺子們一聽急了，說“要是沒了我們，鉛筆你怎么畫圖，小主人的作業(yè)就完成不了。我們的功勞才是最大的。”“同志們，我的功勞最大”鋼筆不緊不慢地說“小主人步入中高年級，寫作文，作業(yè)少不了我！”墨水聽了不樂意了，故意晃動肚子里的液體，清了清嗓子，對傲慢無禮的鋼筆說：“老兄，你忘了我吧，沒我你怎么工作？”修正帶在一邊附和著：“就是就是，還有，沒了我，你錯了怎么辦？”接著又回頭對墨水說：“鋼筆就是用你寫錯的，還想著邀功呢！”“那沒了我們，你到哪工作呢？”鋼筆對兩個爭的面紅耳赤的文具說，“沒了我，你們就是兩個無用之徒?！边@話激怒了修正帶和墨水。眼看三人就要動真格了，筆袋爺爺趕快勸住，對六個怒發(fā)沖冠的文具說：“如果你們真要比出個誰本領大的話，就來比一下吧?！惫P袋爺爺讓鉛筆自己一人來畫圖，結果線歪歪扭扭，鉛筆搖了搖頭，像個泄了氣的皮球，回