2022學(xué)年歷史教師下學(xué)期教學(xué)總結(jié)

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022學(xué)年歷史教師下學(xué)期教學(xué)總結(jié)一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，社會(huì)在飛速的前進(jìn)。不由自主地想起肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的花朵。也使我深深地感受到教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)所肩負(fù)的重?fù)?dān)。作為一名教師，首先就應(yīng)該具備改革創(chuàng)新精神。其實(shí)這也是我們學(xué)校一直所倡導(dǎo)的教育理念，特別是在最近一段時(shí)間里，我校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師經(jīng)過(guò)共同努力，打造出一個(gè)師生共同發(fā)展的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)中，教師的角色顯得更為重要，而學(xué)生的表演也是這個(gè)舞臺(tái)更加的精彩。在大部分學(xué)生的眼里，歷史課就是“副課”，再加上我一不是班主任二呢又是位

2、女教師，因此在眾多班里的課堂中總有一些小插曲，班里的“精英”更是大顯身手，當(dāng)時(shí)使我深深的感受到一種失敗，不過(guò)我并沒(méi)有放棄他們，因此，在每一節(jié)課后，我就會(huì)及時(shí)的去和他們進(jìn)行溝通，在大部分老師的眼里，那些所謂的差生可以說(shuō)是一無(wú)所是，可是我卻特別愿意與他們接觸，因?yàn)樗麄冏屛腋惺艿搅耸裁词钦嬲\(chéng)什么是坦率。特別是我對(duì)他們一個(gè)愜意的微笑，一個(gè)問(wèn)候的眼神，一句關(guān)心的話語(yǔ)，拉近了我們的關(guān)系，記得在我和一名同學(xué)談話中，他告訴我自己沒(méi)有知心朋友，感覺(jué)校園生活特別無(wú)聊，因此課堂中學(xué)習(xí)狀態(tài)及其低調(diào)。當(dāng)時(shí)我就對(duì)他說(shuō)，我做你的朋友可以嗎？他用雙眼直直地望了我一會(huì)笑了笑，并沒(méi)有回答，是呀？我們可以成為朋友嗎？在一般老師的心

3、中，始終有一個(gè)概念，使我們的老師不愿意與同學(xué)平等的相處，甚至不愿意走下講臺(tái)，總想高高地站在那里，從而也拉遠(yuǎn)了師生關(guān)系，導(dǎo)致課堂活動(dòng)中總有一些學(xué)生不太和群，也成為阻礙教學(xué)的一大難題，我們之間的談話，里面都有平等與真誠(chéng)。其實(shí)這樣的談話在我們教學(xué)中是一個(gè)重要的部分。對(duì)于成績(jī)比較優(yōu)秀的學(xué)生我們會(huì)在一起平等的研討問(wèn)題，對(duì)于成績(jī)不太理想的學(xué)生，我們?cè)谝黄鹩懻摲椒?，有的時(shí)候一個(gè)禮拜對(duì)相同學(xué)生的談話會(huì)有兩次甚至更多。通過(guò)我們之間的溝通，還真是我的課堂大有改進(jìn)，那些所謂的精英們開(kāi)始跟著大部隊(duì)走啦。課下與我的關(guān)系也比較近，總之課堂內(nèi)外都是顯得比較和諧。其實(shí)真正的原因只有我自己明白，不過(guò)這次嘗到甜頭的我在今后還會(huì)及

4、時(shí)的應(yīng)用。作為歷史教師又是備課組長(zhǎng)，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，

5、教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為歷史科的老師，在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)?？傊?，我們只有把握住新課程的主旋律，向每位學(xué)生敞開(kāi)學(xué)史之門(mén)，指明知史之路，讓每位學(xué)生暢所欲言，遨游史海，創(chuàng)新思維，施展才能。才能增強(qiáng)歷史學(xué)科的魅力，不斷地向課堂

6、注入“活水”，真正“點(diǎn)燃學(xué)生思辯的火把”。在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，提高及格率，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！2022學(xué)年歷史教師下學(xué)期教學(xué)總結(jié)（二）本學(xué)期，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校以黨的教育方針政策為指導(dǎo)，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以人為本，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn)，科學(xué)管理，真抓實(shí)干。在全體教師的努力下，按照學(xué)校計(jì)劃扎實(shí)、穩(wěn)步、有效地結(jié)束本學(xué)期的工作?，F(xiàn)將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁多提寶貴意見(jiàn)。一、學(xué)校安全工作常抓不懈，措施到位。我校高度重視學(xué)校安

7、全工作，認(rèn)真貫徹教育局和中心校的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，經(jīng)全體教師的辛勤努力，_年_月學(xué)校榮獲了_市平安校園稱(chēng)號(hào)。本學(xué)期我校始終將安全工作放在重要位置來(lái)抓，加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，學(xué)校安全工作體系完善，明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，專(zhuān)設(shè)學(xué)校安全干部，具體實(shí)施安全管理措施，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，各班主任為班級(jí)安全工作聯(lián)絡(luò)員，王磊同志專(zhuān)職校園安保工作，并聘請(qǐng)了雙墩鎮(zhèn)司法所趙所長(zhǎng)為學(xué)校治安輔導(dǎo)員，具體指導(dǎo)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。長(zhǎng)期以來(lái)，我們根據(jù)教育教學(xué)形勢(shì)需要重新梳理學(xué)校安全管理制度。進(jìn)一

8、步完善了各種應(yīng)急預(yù)案和規(guī)章制度，努力做到制度管人，在原有的建立一整套學(xué)校安全管理制度的基礎(chǔ)上，增訂了雙墩第二小學(xué)安全事故應(yīng)急處理方案、預(yù)案、雙墩第二小學(xué)防震演練應(yīng)急預(yù)案和雙墩第二小學(xué)晨檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度等，努力做到有章可循、臨危不亂。由于_分工合理，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，學(xué)校安全工作真正落到實(shí)處：1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、晨會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、櫥

9、窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)_，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。2、提倡學(xué)生徒步上學(xué)，校園禁止學(xué)生自行車(chē)入內(nèi)。3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校發(fā)出倡議，拒絕零食，從我做起。4、定期對(duì)學(xué)校的電腦房、用電線路、各教室門(mén)窗、燈棒等進(jìn)行安全檢查，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決和整改(如對(duì)存在安全隱患的教室燈棒及教室走廊路燈，全部拆除，重新_)。5、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的校園環(huán)境。我們制定了學(xué)校值日制度，除保安外，每天有三名教師佩戴行政值日標(biāo)志

10、，重點(diǎn)時(shí)間段，分別在校大門(mén)口、樓梯口上崗，學(xué)生進(jìn)入校園后不得再外出。校園內(nèi)_小時(shí)有門(mén)衛(wèi)、教師值班，外來(lái)人員不得進(jìn)入校園，門(mén)衛(wèi)處留有校內(nèi)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話、通信地址，保證信息暢通，一旦發(fā)生情況及時(shí)予以匯報(bào)和采取適當(dāng)?shù)拇胧?、嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)路隊(duì)制度，學(xué)生放學(xué)在本班站好路隊(duì)，有班主任護(hù)送過(guò)馬路?？傊覀?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?，將不斷探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法，為我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階打下扎實(shí)基礎(chǔ)。二、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅(jiān)持每周兩小時(shí)學(xué)習(xí)制度，每位與會(huì)教師必須用專(zhuān)用會(huì)議記錄本，詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)出心得。通過(guò)學(xué)習(xí)教育體制改革的重要文件和上級(jí)關(guān)于教師考核_若干規(guī)定，提高了教師的認(rèn)

11、識(shí)，統(tǒng)一了思想，使教師教有方向，干有目標(biāo)，心想一處想，勁向一處使，改變了過(guò)去的我行我素，各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，使教師有了統(tǒng)一的目標(biāo)，樹(shù)立了校榮我榮，校恥我恥的觀念，正真成為一支作風(fēng)正、干勁足教師隊(duì)伍。三、深化教研，立足課堂，深入開(kāi)展第_屆課堂業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量的好壞使學(xué)校賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們不斷探索教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)質(zhì)量觀念，千方百計(jì)地提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以質(zhì)量求生存，促發(fā)展，創(chuàng)聲譽(yù)。1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用定時(shí)檢查和隨時(shí)抽查的方法，加強(qiáng)課程計(jì)劃和管理，做到開(kāi)齊、上足、教好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，重點(diǎn)突出

12、了：(1)抓備課。要求教師根據(jù)新課標(biāo)創(chuàng)造性的使用教材，靈活掌握，定期進(jìn)行_備課，互相交流，力求形成一個(gè)優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)。(2)抓上課。為了提高教師的教學(xué)水平，采取了互相聽(tīng)課，重點(diǎn)聽(tīng)課和優(yōu)質(zhì)課互相結(jié)合的方法，全面提高教師的授課水平，與素質(zhì)教育接軌。(3)抓作業(yè)。采取定期和不定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證學(xué)生作業(yè)批改正確。2、抓教研，促課改。教而不研則淺，研而不教則空。以研促教，以研興教是一所學(xué)校有無(wú)生命力的關(guān)鍵所在，教師參加教研，提高理論修養(yǎng)，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量。(1)積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本期學(xué)校的教研工作力求實(shí)，重在研。學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研小組在學(xué)期初制定好本學(xué)期的活

13、動(dòng)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃在每周一寫(xiě)出活動(dòng)安排，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有記錄、有成效。本學(xué)期舉行作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀作文展、中高年級(jí)朗誦比賽等活動(dòng)。(2)扎實(shí)、有效開(kāi)展農(nóng)遠(yuǎn)工程人人用、教育教學(xué)人人講、教育發(fā)展人人論等課堂業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。(3)積極參與有效技能課題研究，_位教師的個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案袋被中心校選用。為了促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周參加教研小組的活動(dòng)，身體力行，做到了深入第一線。通過(guò)全體教師的努力，有效的提高了教師的授課水平。四、狠抓留守學(xué)困生，多方共建雙二小。在本年度中，學(xué)校注重行動(dòng)，注重實(shí)際，用行動(dòng)樹(shù)形象，用成績(jī)樹(shù)威信。1、加強(qiáng)教師家訪工作開(kāi)展。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一

14、次家訪，要求寫(xiě)家訪小結(jié)，把家訪工作做實(shí)做到位，掌握學(xué)生心態(tài)發(fā)展，了解家長(zhǎng)需求，真正意義上解除學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂。2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度。為全面提高發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校在開(kāi)足全部課程外，還注重養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，順應(yīng)兒童的發(fā)展規(guī)律，積極地開(kāi)展各種活動(dòng)，增加師生、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)校關(guān)系的進(jìn)一步融洽，使學(xué)校形象真正樹(shù)立起來(lái)。3、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，為師生提供一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境。(1)本學(xué)期中，借助合水路建設(shè)的東風(fēng)，多方聯(lián)系，請(qǐng)求支援，徹底改造校大門(mén)口，消除大門(mén)口安全隱患，校園環(huán)境有所改進(jìn)。(2)充分利用多媒體、微機(jī)、圖書(shū)、德育展室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)，教師樂(lè)于教，使學(xué)校的辦學(xué)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。(3)嚴(yán)格后勤管理，徹底保障教學(xué)工作正常開(kāi)展。學(xué)校做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，使學(xué)生學(xué)的安心，教師教的放心。五、努力抓好少先隊(duì)工作。本學(xué)期，少先隊(duì)工作主動(dòng)利用上級(jí)的各種活動(dòng)及鎮(zhèn)中心校的精神，結(jié)合本校的實(shí)際，開(kāi)展各種活動(dòng)。1、做好隊(duì)員的手拉手活動(dòng)。2、開(kāi)展國(guó)慶、元旦藝術(shù)展演活動(dòng)。3、為了培養(yǎng)隊(duì)干部的工作，把五項(xiàng)評(píng)比內(nèi)容全權(quán)授予他們管理，即抑制了學(xué)生的野性，又培養(yǎng)了學(xué)生的工作能力，還激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作的積極性。六、積極做好中心校布置的其他相關(guān)工作，保證政令暢通。不懈的努力，換來(lái)了收獲。我校的聲譽(yù)不斷提高，_年初，我校先后獲得_市平安校園、長(zhǎng)豐縣