三年級數(shù)學(xué)下冊課件-6.1 年月日92-人教版(共18張PPT)

1、年月日目錄CONTENTS1.說教材2.說教法3.說學(xué)法4.說教學(xué)過程5.說板書設(shè)計 年月日是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元第一課時的內(nèi)容，是數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域中常見的量，有關(guān)時間單位的學(xué)習(xí)，學(xué)生在三年級上冊已經(jīng)掌握了時分秒，隨著年齡的增長對年月日的認識也越來越多的出現(xiàn)在他們的生活和學(xué)習(xí)中。本節(jié)課注重聯(lián)系生活實際，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步了解年月日的有關(guān)知識，為下節(jié)課學(xué)習(xí)平年、閏年打下基礎(chǔ)。說教材知識與技能目標：知道年月日的來歷，認識時間單位年月日，并了解它們之間的關(guān)系，會判斷大月、小月以及大小月的記憶方法。 過程與方法：情感態(tài)度與價值觀：通過觀察、分析、比較、探索與交流，幫助學(xué)生建立年月日是

2、較長的時間單位，培養(yǎng)學(xué)生認真觀察、歸納概括的邏輯思維能力。 在授課過程中，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識和實際生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的良好習(xí)慣。 重點：認識時間單位年月日，掌握它們之間的關(guān)系。 難點：區(qū)分一年12個月中的大月、小月以及記憶方法。教學(xué)重難點說教法創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)學(xué)習(xí)欲望增強學(xué)習(xí)興趣情境設(shè)置法創(chuàng)設(shè)游戲教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣體驗快樂學(xué)習(xí)游戲激趣法組織探究年歷提高實踐能力培養(yǎng)團結(jié)合作小組合作法說學(xué)法觀察比較法自主探究法合作交流法說教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境環(huán)節(jié)二：觀察比較探究新知環(huán)節(jié)三:新知鞏固實踐應(yīng)用環(huán)節(jié)四：課堂小結(jié)環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境123工商局檢查食品2015年9月31日

3、合格嗎？引出課題了解年月日的來歷01觀察2015年和2016年年歷02介紹記憶大小月的方法03游戲04環(huán)節(jié)二：觀察比較，探究新知一二三四五六七八九十十二十一凡是數(shù)到的凸地方，每個月都是31天數(shù)到凹的地方，除二月外每個月都是 30天一、三、五、七、八、十、臘，十二月十一月三十一天永不差。四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，閏年二月二十九兒歌記憶法游戲04環(huán)節(jié)二：觀察比較，探究新知環(huán)節(jié)三:新知鞏固，實踐應(yīng)用填一填辯一辯猜一猜解疑答惑對所學(xué)知識進行簡單回顧和整理靈活運用知識，明辨是非解決年月日在生活中的實際問題環(huán)節(jié)四：課堂小結(jié)自我反思自我評價教師評價自我小結(jié)一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰作業(yè)設(shè)計2016年6月1日是星期三，自制本月的月歷 年月日 一年 = 12個月 大月：1 3 5 7 8 10 12（臘月） 31天 小月： 4