部編版二年級下學(xué)期語文期末考試綜合知識練習(xí)卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5部編版二年級下學(xué)期語文期末考試綜合知識練習(xí)卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會看拼音寫詞語 qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、 比一比，組詞。都（_） 令（_） 次（_） 居（_）者（_） 鄰（_） 吹（_） 古（_）三、 誰和誰可以做朋友呢？我會連。 害羞的 樹苗 脫掉 樂曲鮮艷的 女孩 打開 樹種高遠(yuǎn)的 花朵 挑選 包裹茁壯的 風(fēng)箏 彈奏 棉襖四、 按要求填空。1“握”的讀音是_

2、，第八畫是_，組詞_。2“勃”共_畫，第九畫是_，組詞_。3“茁”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。4“揮”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“扶”共_畫，第六畫是_，組詞_。五、 將下列詞語補充完整。（_）清（_）秀 （_）紅柳（_） （_）（_）爭艷（_）色滿（_） 山窮（_）（_） 五光（_）（_）六、 下面的說法或行為是否正確？正確的打“”，錯誤的打“”1蘋蘋只看同學(xué)的書，卻從來不主動分享自己的圖書。（_）2龍一鳴很愛惜從圖書角借來的書，每次看書前都要把桌子擦干凈，把手洗干凈，更不會在書上面亂畫。（_）3淘淘看到圖書上的圖片很精美，就把它剪下來貼在家里，再把圖書還到圖書角。（_）七、 選

3、詞填空。 寬敞 寬闊1.我們的教室既（_）又明亮。2.我們學(xué)校前面有一條（_）的柏油馬路。扭動 轉(zhuǎn)動3.小男孩不停地（_）著手中的風(fēng)車。4.筍芽兒（_）著身子，不停地往上鉆。八、 照樣子，完成句子。（1）例：我的同桌把字典還給了我。 字典被我的同桌還給了我。媽媽把所有的小貓都送人了。_爸爸和孩子們把千人糕吃完了。_（2）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。小河，_，_。_，_，_。 （3）路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯郏褚黄彳浀木G毯。這句話運用了_的修辭手法，試運用這種修辭手法描寫一處景色。_請你運用加點詞“可愛”寫個句子。_九、 閱讀短文，然后完成練習(xí)。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊

4、到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里，羊媽媽拔了一顆小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！1這篇短文共有（_）個自然段。2羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？寫在下面的橫線上。（1）_ （2）_ （3）_3讀了短文，我知道了西紅柿的（_）好吃，蘿卜的（_）好吃，白菜的（_）好吃。4填空題。羊媽媽帶著_到_去收菜。十、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察下面圖畫，看一看，圖上都有誰？他們在做什么？后來發(fā)生了生么？發(fā)

5、揮想象，把故事寫得具體，生動。_答案1、勸告 丟失 圖畫 亡羊補牢 課桌 擺放 愿意 筋疲力盡2、都市 命令 其次 居住 作者 鄰居 吹牛 古代 3、 4、w 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhu 丨 茁壯 hu 撇折 揮手 七 丿 扶手 5、山 水 花 綠 百 花 春 園 水 盡 十 色6、 7、寬敞 寬闊 轉(zhuǎn)動 扭動 8、所有的小貓都被媽媽送人了。 千人糕被爸爸和孩子們吃完了。 冰冰涼涼的 像一條飄帶 花園 五彩繽紛的 像一幅美麗的圖畫 比喻 從遠(yuǎn)處看，那片森林像一把大傘。 這只小花貓真可愛。9、142 蘿卜地 白菜地 西紅柿地 3 果實 根 葉子 4 小羊 菜園10、例文：星期天，東東用小車?yán)艿茉诠珗@里快樂地玩耍。突然，他們看見一位老爺爺正背著一個很大的袋子，吃力地往前走。東東說：“弟弟，我們?nèi)蛶屠蠣敔敯?！”說完