小班防拐騙演練專題方案

1、防拐騙演習(xí)方案一、防拐騙演習(xí)目的為了進一步增強家長和教師的安全教育能力和提高幼兒的安全 防備意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事 故發(fā)生，幼兒園組織小班組全體師生開展防拐安全教育演習(xí)活動， 為使此活動順利有序地開展，特制定本方案。二、演習(xí)組織機構(gòu)為了保證本次演習(xí)獲得成功，避免事故的發(fā)生，成立以園長指 揮，有關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演習(xí)安保小組。三、參演人員：1、教師及幼兒2、友誼出演：幼兒家長四名（拐騙人員）四、準(zhǔn)備工作道具：糖果若干或玩具若干五、突發(fā)事件設(shè)立2月某日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游 戲。這時候從門口走進來了四位面容和藹的阿姨，她手里拿著玩具，

2、 朝小朋友走過去六、職責(zé)分工1、主持者：由教師負(fù)責(zé)整個工作的演習(xí)主持。2、協(xié)助指揮：由教師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。七、具體演習(xí)流程（一）設(shè)立情境一：1、騙子混入，進行行騙課間活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門 口走進來一位陌生的阿姨，走到幼兒面邁進行防騙演習(xí)。（家長：你們幼兒園門口有小店，有許多好吃好玩的，哪個小朋 友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎勵給她）（家長：誰帶我去就獎勵給她，我懂得小朋友很能干，有棒棒糖， 尚有溜溜球哦）2、教師發(fā)現(xiàn)，及時制止師：“XX小朋友，你結(jié)識這位阿姨嗎？”幼：她搖搖頭說，“不結(jié)識”。師：“你不結(jié)識，還跟她走嗎？”幼：搖搖頭（二

3、）設(shè)立情境二家長：我有好多糖糖，誰跟我去玩，我請她吃糖。家長：我結(jié)識你媽媽，你媽媽上班了是嗎？家長：我是你媽媽的好朋友，我?guī)闳ネ婧脝幔浚ㄈ┙處熦?fù)責(zé)清點班級幼兒的人數(shù)，保證每位幼兒的人身安全。（四）全體師生在操場排隊集中，演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報告演習(xí)狀況， 向幼兒宣傳有關(guān)的自我保護的教育。八、防拐騙演習(xí)規(guī)定1、全體師生要高度注重此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定 期間、籌劃和方案規(guī)定，開展防拐騙練活動，不得延誤。2、要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進 行防拐騙演習(xí)。3、進行疏散時要做到聽從指揮，有序、迅速、安靜疏散，保證 安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。九、演習(xí)經(jīng)驗總結(jié)家長：小朋友們

4、好！我是小班小朋友的家長，其實我不是真正 的騙子，但是我想告訴小朋友們，目前社會上面有諸多的騙子，專 門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西，千萬不要 跟著她走哦，好不好？小朋友們的體現(xiàn)都很棒，做得較好。師：非常感謝各位家長在百忙之中來關(guān)懷愛惜我們這些可愛的 孩子們，我們一起說一聲：謝謝！1、剛剛有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩，小朋友們做得 都對的嗎？教師發(fā)既有一部分小朋友差點被騙走了。幸好教師發(fā)現(xiàn) 及時制止了，否則啊后果可嚴(yán)重了，后來就不能見到爸爸媽媽了。2、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時候，你會怎么做 呢？（我們要回絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱，不要和 陌生人

5、說話，不跟陌生人走等。）3、萬一小朋友一不小心被人拐騙了，你該怎么辦？（向別人求 救，說出自己家里的具體地址，父母的姓名及電話，或是幼兒園里 的地址、所在班級、教師等資訊，還可以借機去打110電話）4、在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時候，我們要找警 察、軍人、保安等穿制服人員求救。5、平時出去玩的時候，我們能自己一種人跑到荒蕪偏僻的地 方玩耍嗎？那是非常危險的，由于周邊都找不到可以幫你的人。因 此呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩，或是牽著爸爸媽媽的手 一起出去玩。6、尚有幼兒園放學(xué)的時候，記得在離開幼兒園時必須要跟教 師打招呼。能不能跟不結(jié)識的叔叔阿姨回家？如果說是爸爸媽媽的 朋友來接你放學(xué)回家，那也應(yīng)當(dāng)告訴教師，讓教師跟你們的爸爸媽 媽打過電話確認(rèn)過后，你才干跟叔叔阿姨走，懂得嗎？小朋友們回答得都非常棒，一定要牢牢地記在腦子里哦！千萬不 要和陌生人搭訕。最后全體幼兒朗讀防拐騙兒歌：小白兔，上學(xué)