高考生物二輪復(fù)習(xí)練習(xí)：仿真卷 1 Word版含解析

1、8/8仿真卷1642選1(時間：45分鐘分值：90分)第一卷(選擇題共36分)一、 選擇題(本大題共6小題 ,每題6分。在每題給出的四個選項中 ,只有一項為哪一項符合題目要求的)12019江蘇卷以下關(guān)于糖類的表達(dá) ,正確的選項是()A單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡單的化合物B構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均為果糖C細(xì)胞識別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān) ,與糖鏈無關(guān)D糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物2以下有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的表達(dá) ,正確的選項是()A線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成 ,內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同B核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場所 ,葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器C高爾基體在動物細(xì)胞與植物細(xì)胞中

2、功能不同 ,合成或分泌的物質(zhì)相同D線粒體和核糖體在分泌蛋白的合成過程中起重要作用3一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞 ,在減數(shù)分裂過程中 ,產(chǎn)生了四個基因型分別為AAaXb、aXb、Y、Y、的精子 ,由此推知()A減數(shù)第一次分裂正常 ,減數(shù)第二次分裂正常B減數(shù)第一次分裂正常 ,減數(shù)第二次分裂異常C減數(shù)第一次分裂異常 ,減數(shù)第二次分裂正常D減數(shù)第一次分裂異常 ,減數(shù)第二次分裂異常4以下關(guān)于胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞中的RNA的表達(dá) ,正確的選項是()A兩種細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄合成的mRNA完全不同B兩種細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄合成的mRNA完全相同C兩種細(xì)胞中用以轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA完全不同D兩種細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)同種氨

3、基酸的tRNA可能不同5自然界中 ,一種生物某一基因及其三種突變基因決定的蛋白質(zhì)的局部氨基酸序列如下：正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸蘇氨酸脯氨酸突變基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸突變基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸突變基因3 精氨酸 苯丙氨酸 蘇氨酸 酪氨酸 丙氨酸根據(jù)上述氨基酸序列確定這三種突變基因DNA分子的改變是()A突變基因1和2為一個堿基的替換 ,突變基因3為一個堿基的增添B突變基因2和3為一個堿基的替換 ,突變基因1為一個堿基的增添C突變基因1為一個堿基的替換 ,突變基因2和3為一個堿基的增添D突變基因2為一個堿基的替換 ,突變基因1和3為一個堿基的增

4、添6以下有關(guān)實驗的表達(dá)中 ,正確的選項是()A溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測酒精的存在 ,在酸性條件下與酒精反響呈灰綠色B復(fù)原糖組織樣液參加斐林試劑后呈無色 ,在加熱后變成磚紅色沉淀C甲基綠和吡羅紅染色劑使DNA呈現(xiàn)紅色 ,使RNA呈現(xiàn)綠色D在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實驗中 ,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊 脂塊的體積之比 ,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的效率第二卷(非選擇題 共54分)二、 非選擇題(包括必考題和選考題兩局部。第29題第32題為必考題 ,每個試題考生都必須作答。第37題第38題為選考題 ,考生根據(jù)要求作答)(一) 必考題(4題 ,共39分)29(10分)以下圖甲表示不同的光照強(qiáng)度對

5、某植物葉片中葉綠素含量的影響；圖乙是黑藻在光照等環(huán)境因素影響下 ,光合速率變化的示意圖。請據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)據(jù)圖甲可知 ,該植物適應(yīng)弱光環(huán)境的主要原因是_。據(jù)此推測 ,喜陰植物中類胡蘿卜素/葉綠素的值可能較_(填“高或“低)。(2)圖乙的t1t2時間段 ,葉綠體中的ADP含量將_ ,O2釋放量將_。(3)t2t3時間段是_(填“暗反響或“光反響)限制了光合作用 ,假設(shè)在t2時刻改為綠光照 ,光合速率將_(填“提高、“降低或“不變)。30(9分)為了研究溫度對某種酶活性的影響 ,設(shè)置三個實驗組：A組(20)、B組(40)和C組(60) ,測定各組在不同反響時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同)

6、,結(jié)果如圖。答復(fù)以下問題：(1)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_ ,其特性有_、_等 ,酶的作用機(jī)理是_。(2)三個溫度條件下 ,該酶活性最高的是_組。(3)在時間t1之前 ,如果A組溫度提高10 ,那么A組酶催化反響的速度會_。(4)如果在時間t2時 ,向C組反響體系中增加2倍量的底物 ,其他條件保持不變 ,那么在t3時 ,C組產(chǎn)物總量_ ,原因是_。31(11分)在一個自然果蠅種群中 ,灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制)；棒眼與紅眼為一對相對性狀(由B、b控制)?，F(xiàn)有兩果蠅雜交 ,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。灰身棒眼灰身紅眼黑身棒眼黑身紅眼雌蠅1560500雄蠅70822623請答復(fù)：

7、(1)該種群中控制灰身與黑身的基因位于_染色體上；控制棒眼與紅眼的基因位于_染色體上。(2)親代果蠅的基因型分別為_和_。(3)假設(shè)F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配 ,那么F2的表現(xiàn)型及比例為_。(4)1915年 ,遺傳學(xué)家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交 ,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B(B和b基因都沒有的受精卵不能發(fā)育)？請你設(shè)計雜交實驗進(jìn)行檢測。實驗步驟：_。結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：假設(shè)子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅_ ,那么是由于基因突變。假設(shè)子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅_

8、 ,那么是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失。32(9分)2019北京卷因含N、P元素的污染物大量流入 ,我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)“水華。為防治“水華 ,在控制上游污染源的同時 ,研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚 ,對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù) ,取得了明顯效果。(1)在該水庫生態(tài)系統(tǒng)的組成中 ,引起“水華的藻類屬于_。水庫中各種生物共同構(gòu)成_。(2)為確定鰱、鳙的投放量 ,應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級 ,調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙的_的生物積累量(在此題中指單位面積中生物的總量 ,以thm2表示) ,為保證鰱、鳙的成活率 ,應(yīng)捕殺鰱、鳙的_。(3)藻類吸收利用水體中的N、P元素

9、,浮游動物以藻類為食 ,銀魚主要以浮游動物為食 ,由以下圖可知 ,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后 ,造成銀魚生物積累量_ ,引起該變化的原因是_。(4)投放鰱、鳙這一方法是通過人為干預(yù) ,調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中相關(guān)物種生物積累量的_ ,從而到達(dá)改善水質(zhì)的目的。(5)鰱魚和鳙魚是人們?nèi)粘Ｊ秤玫聂~類。為繼續(xù)將投放鰱、鳙的方法綜合應(yīng)用 ,在保持良好水質(zhì)的同時增加漁業(yè)產(chǎn)量 ,以實現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏 ,請?zhí)岢鰞蓷l具體措施_。(二) 選考題(共15分)37【生物選修1：生物技術(shù)實踐】(15分)果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一。果膠酶能夠分解果膠 ,瓦解植物細(xì)胞壁及胞間層。在果汁

10、生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。請你幫助完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)的實驗課題。實驗用具和材料：磨漿機(jī)、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等 ,蘋果、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等。實驗一：果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用實驗方法及步驟：(1)將蘋果洗凈去皮 ,用磨漿機(jī)制成蘋果泥 ,參加適量蒸餾水備用。(2)取兩個100 mL潔凈的燒杯 ,編號為1、2 ,按相應(yīng)程序進(jìn)行操作 ,請把表中未填寫的內(nèi)容填上。操作順序工程燒杯12這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣

11、泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?在燒杯中參加蘋果泥20 mL20 mL_2 mL注入蒸餾水_在恒溫水浴中保溫 ,并用玻璃棒不時攪拌10 min10 min(3)取出兩個燒杯 ,同時進(jìn)行過濾。觀察或比擬_ ,并記錄結(jié)果。實驗結(jié)果的預(yù)測及結(jié)論：假設(shè)_ ,那么說明果膠酶對果膠的水解具有催化作用。實驗二：驗證果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用(1)在課題實驗步驟中 ,在完成“燒杯中分別參加蘋果泥、試管中分別參加果膠酶溶液、編號、編組之后 ,有

12、以下兩種操作：方法一：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合 ,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6、10。方法二：將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥的pH分別調(diào)至4、5、6、10 ,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。請問哪一種方法更為科學(xué)：_ ,并說明理由：_。(2)實驗步驟中也有玻璃棒攪拌的操作 ,其目的是使_ ,以減少實驗誤差。(3)如果用曲線圖的方式記錄實驗結(jié)果 ,在現(xiàn)有的條件下 ,當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH ,縱坐標(biāo)表示_ ,實驗的操作和記錄是比擬切實可行的。根據(jù)你對酶特性的了解 ,在以下圖中選擇一個最可能是實驗結(jié)果的曲線圖_。假設(shè)實驗所獲得的最適宜pH m ,請你在所選的曲線圖中標(biāo)

13、出“m點的位置。38【生物選修3：現(xiàn)代生物科技專題】(15分)課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添

14、輝?？鼓傅鞍资且环N血漿糖蛋白 ,臨床上主要用于血液性疾病的治療。凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶。以下是生產(chǎn)這兩種酶的相關(guān)思路 ,請答復(fù)以下問題：“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食 ,先生饌；?國策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者 ,有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“

15、教師之意 ,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱 ,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載 ,首見于?禮記?曲禮? ,有“從于先生 ,不越禮而與人言 ,其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者 ,與教師、老師之意根本一致。(1)以下圖為通過構(gòu)建乳腺生物反響器獲得抗凝血酶蛋白的流程?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼 ,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂 ,“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書 ,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食

16、 ,先生饌；?國策?中的“先生坐 ,何至于此？等等 ,均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者 ,有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹敖處熤?,倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱 ,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載 ,首見于?禮記?曲禮? ,有“從于先生 ,不越禮而與人言 ,其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者 ,與教師、老師之意根本一致?？茖W(xué)家需將抗凝血酶基因與_的啟動子等調(diào)控組件重組在一起 ,通過顯微注射等方法導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中 ,然后將_送入母體內(nèi) ,使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。在胚胎移植前 ,需進(jìn)

17、行性別鑒定以選擇雌性性別的胚胎 ,這樣處理的目的是_。(2)從牛胃液中別離得到的凝乳酶以其催化能力強(qiáng)而被廣泛應(yīng)用 ,研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù) ,將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了畢赤酵母菌細(xì)胞中。從牛胃細(xì)胞中提取mRNA ,再通過_形成cDNA。以此cDNA為模板通過PCR擴(kuò)增目的基因 ,有時需要在引物的5端設(shè)計_(填“限制酶、“DNA連接酶或“RNA聚合酶)識別序列 ,以便構(gòu)建重組DNA分子。凝乳酶基因在酵母菌中表達(dá)需經(jīng)過遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段 ,它們的場所分別是_。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn) ,如果將該凝乳酶的第20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼?,那么其催化能力將提高2倍?，F(xiàn)通過蛋白質(zhì)工程可生產(chǎn)高效凝乳酶 ,

18、請寫出有關(guān)制備步驟_。仿真卷1642選11D單糖是不能水解的糖類 ,A錯誤；淀粉、纖維素和糖原的單體都是葡萄糖 ,B錯誤；細(xì)胞識別與糖蛋白有關(guān) ,糖蛋白由蛋白質(zhì)和多糖組成 ,C錯誤；植物光合作用的產(chǎn)物主要是糖類 ,植物細(xì)胞壁的主要成分也是糖類(纖維素) ,因此大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物是糖類 ,D正確。2D線粒體與葉綠體都由雙層膜構(gòu)成 ,內(nèi)外膜的化學(xué)成分相似但含量不同 , A錯誤；核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場所 ,但是含有色素的細(xì)胞器有葉綠體、液泡 ,B錯誤；高爾基體在動物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān) ,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān) ,C錯誤；線粒體和核糖體在分泌蛋白的合成過程中起重要作用

19、 ,D正確。3D一個基因型為AaXbY的精原細(xì)胞 ,如果正常分裂應(yīng)產(chǎn)生aXb、aXb、AY、AY共2種、4個精子；現(xiàn)在產(chǎn)生的四個精子的基因型分別為AAaXb、aXb、Y、Y ,在配子中出現(xiàn)了相同基因和等位基因 , Aa出現(xiàn)在同一精子中的原因是減數(shù)第一次分裂異常 ,同源染色體沒有發(fā)生別離；AA出現(xiàn)在同一精子中的原因是減數(shù)第二次分裂異常 ,姐妹染色單體在著絲點分裂后 ,形成的兩條相同染色體移向了細(xì)胞的同一極。4D由于基因的選擇性表達(dá) ,兩種細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄合成的mRNA不完全相同 ,而不是完全不同 ,A、B錯誤；兩種細(xì)胞中用以轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA相同 ,C錯誤；由于密碼子具有簡并性 ,因此兩種細(xì)胞

20、中轉(zhuǎn)運(yùn)同種氨基酸的tRNA可能不同 ,D正確。5A突變基因1沒有導(dǎo)致蛋白質(zhì)的改變 ,突變基因2引起1個氨基酸的改變 ,不可能是堿基對的增添或缺失 ,因為堿基對的增添或缺失會導(dǎo)致蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)量和種類的發(fā)生很大的改變。6D重鉻酸鉀可檢測酒精的存在 ,在酸性條件下與酒精反響呈灰綠色 ,A錯誤；復(fù)原糖組織樣液參加斐林試劑后呈藍(lán)色 ,B錯誤；甲基綠和吡羅紅染色劑使DNA呈現(xiàn)綠色 ,使RNA呈現(xiàn)紅色 ,C錯誤；在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實驗中 ,不同的瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散的深度相同 ,說明NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率是相同的。而計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比 ,即可反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊

21、的效率 ,D正確。29(1) 弱光下 ,葉綠素相對含量較高低(2)減少增加(3)暗反響降低解析：(1)該植物適應(yīng)弱光環(huán)境的主要原因是該植物弱光下葉綠素含量較高；由此推測喜陰植物中類胡蘿卜素/葉綠素的值可能較低。(2)圖乙的t1t2時間段 ,植物由弱光到強(qiáng)光 ,光反響強(qiáng)度增大 ,光反響產(chǎn)物H和ATP增多 ,ADP含量減少 ,O2釋放量將增加。(3)據(jù)圖乙的曲線變化規(guī)律可知 ,t2t3時間段限制光合作用的主要因素是CO2濃度 ,因此是暗反響限制了光合作用。由于葉綠素對綠光吸收量最少 ,假設(shè)在t2時刻改為綠光照 ,光合速率將降低。30(1)蛋白質(zhì)或RNA高效性專一性降低化學(xué)反響的活化能(2)B(3)

22、加快(4)不變60條件下 ,t2時酶已失活 ,即使增加底物 ,反響產(chǎn)物總量也不會增加解析：(1)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA ,其特性有高效性、專一性、作用條件溫和等。酶的作用機(jī)理是酶能降低化學(xué)反響的活化能。(2)因為酶活性最高時 ,反響到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時間最短 ,所以三個溫度條件下 ,該酶活性最高的是B組。(3)從曲線圖來看 ,三個溫度條件較適合的是40 ,而A組是20條件下溫度對某種酶活性的影響曲線 ,在時間t1之前 ,即反響尚未到達(dá)化學(xué)平衡之前 ,如果A組溫度提高10 ,那么A組酶催化反響的速度會加快。(4)C組為60條件下溫度對某種酶活性的影響曲線 ,據(jù)圖可知 ,在時間t2

23、時 ,產(chǎn)物濃度不再改變 ,此時高溫使酶已經(jīng)失活 ,此時向反響體系中增加2倍量的底物 ,其他條件保持不變 ,那么在t3時 ,C組產(chǎn)物總量也不變。31(1)常X(2)AaXBXbAaXBY(3)黑身棒眼雌蠅：黑身棒眼雄蠅：黑身紅眼雄蠅4：3：1(4)讓F1中紅眼雌果蠅與棒眼雄蠅雜交 ,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例1：1 2：1解析：(1)子代雌蠅中黑身：灰身50：1561：3 ,雄蠅中黑身：灰身26：701：3 ,雌雄比例相等 ,故控制灰身與黑身的基因位于常染色體上。子代雌蠅全是棒眼 ,雄蠅棒眼紅眼(7026)：(8223)1：1 ,雌雄比例不等 ,故控制棒眼與紅眼的基因位于X染色體上。(2)子代黑身：灰

24、身1：3 ,親本相關(guān)基因型為AaAa; 子代雌蠅全是棒眼 ,雄蠅棒眼：紅眼1：1 ,親本相關(guān)基因型為XBXbXBY ,故親本基因型為AaXBXb和AaXBY。(3)F1中黑身棒眼雌果蠅有aaXBXbeq blc(rc)(avs4alco1(f(1,2)和aaXBXBeq blc(rc)(avs4alco1(f(1,2) ,黑身棒眼雄果蠅基因型為aa XBY。故有2種雜交組合：aa XBXbaaXBY ,子代為eq blc(rc)(avs4alco1(f(1,2)eq blc(rc (avs4alco1(f(1,2)黑身棒眼雌蠅：f(1,4)黑身)eq blc rc)(avs4alco1(棒眼雄

25、蠅：f(1,4)黑身紅眼雄蠅)。aaXBXBaaXBY ,子代為eq blc(rc)(avs4alco1(f(1,2)eq blc(rc)(avs4alco1(f(1,2)黑身棒眼雌蠅：f(1,2)黑身棒眼雄蠅) ,故F2表現(xiàn)型及比例為：黑身棒眼雌蠅：黑身棒眼雄蠅：黑身紅眼雄蠅eq blc(rc)(avs4alco1(f(1,4)f(1,4)：eq blc(rc)(avs4alco1(f(1,8)f(1,4)：eq f(1,8)4：3：1。(4)根據(jù)題意用假說演繹法解決。要探究紅眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅X染色體缺失了顯性基因B ,必須讓該F1中紅眼雌果蠅與棒眼雄蠅雜交

26、 ,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型和比例 ,作出判斷。假設(shè)由于基因突變產(chǎn)生 ,那么該紅眼雌果蠅為XbXb ,而棒眼雄蠅為XBY ,雜交子代為1XBXb1XBY ,即子代棒眼雌果蠅紅眼雄果蠅11。如果是由于父本棒眼果蠅X染色體缺失 ,那么該紅眼雌果蠅為XXb ,而棒眼雄蠅為XBY ,雜交子代為1XBXb1XBY1XBXb1XY(致死) ,即子代棒眼雌果蠅：紅眼雄果蠅2：1。32(1)生產(chǎn)者(生物)群落(2)捕食對象/食物捕食者/天敵(3)明顯下降鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關(guān)系(4)比例(5)定期適度捕撈鰱、鳙；定期合理投放鰱、鳙；控制性捕殺鰱、鳙的捕食者；控制人類活動(工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游等)對該水庫生態(tài)環(huán)境的負(fù)

27、面影響解析：(1)藻類能進(jìn)行光合作用 ,是自養(yǎng)生物 ,屬于生產(chǎn)者；水庫中的各種生物可構(gòu)成一個群落。(2)為確定鰱、鳙的投放量 ,應(yīng)根據(jù)食物網(wǎng)中的營養(yǎng)級 ,調(diào)查投放區(qū)鰱、鳙捕食對象的生物積累量 ,為保證鰱、鳙的成活率 ,應(yīng)捕殺鰱、鳙的捕食者。(3)據(jù)圖可知 ,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后 ,造成銀魚生物積累量顯著下降 ,引起該變化的原因是：鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關(guān)系 ,投放鰱魚和鳙魚捕食浮游動物和藻類 ,銀魚的食物來源減少 ,導(dǎo)致銀魚數(shù)量下降。(4)通過投放鰱、鳙 ,人為調(diào)整了該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中相關(guān)物種生物積累量的比例 ,從而到達(dá)改善水質(zhì)的目的。(5)在保持良好水質(zhì)的同時增加漁業(yè)產(chǎn)量 ,具體措施是：適量地投放鰱、鳙；適量增加投放浮游動物確保鰱、鳙有足夠的食物來源；為保證鰱、鳙的成活率 ,控制鰱魚、鳙魚的天敵數(shù)量；減少人類活動對水庫的干擾等。37實驗一：(2)注入果膠酶溶液2mL(3)在相同時間內(nèi)濾出的果汁體積和果汁的澄清度相同時間內(nèi)1號燒杯濾出的果汁體積比2號燒杯濾出的果汁體積大 ,澄清度高實驗二：(1)方法二方法二的操作能夠確保酶的反響環(huán)境從一開始便到達(dá)實驗預(yù)設(shè)的pH(或答復(fù)“方法一的操作會在到達(dá)預(yù)定pH之前就發(fā)生了酶的催化反響) (2)酶和反響物(果膠)充分接觸(3)果膠體積甲解析：實驗一：果膠酶在果汁生產(chǎn)