歷史試題練習(xí)題教案學(xué)案課件學(xué)年度物理學(xué)科高中教學(xué)研究科核心組

1、20222022 學(xué)年度物理學(xué)科高中教學(xué)討論科核心組第一次工作會議紀(jì)要為了深化貫徹落實(shí)新學(xué)年度全縣訓(xùn)練工作會議精神,提高高中階段學(xué)校的教 育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步充分發(fā)揮高中教學(xué)討論核心組的作用,2022 年 9 月 13 日,訓(xùn)練局在城關(guān)逸夫?qū)W校舉辦了全縣高中階段各學(xué)科教學(xué)討論核心組會議,會議首 先由高中教學(xué)討論核心組副組長、訓(xùn)練局教研室主任王應(yīng)群對上一年度高中教學(xué) 討論核心組工作進(jìn)行總結(jié)；王主任在講話中高度頌揚(yáng)了上一學(xué)年度各位高中教學(xué) 討論核心組成員老師的的辛勤工作對我縣訓(xùn)練教學(xué)成果的提高特殊是高成果取 得重大突破所做的奉獻(xiàn),同時(shí)王主任也對新一學(xué)年度高中教學(xué)討論核心組工作的 思路和工作重點(diǎn)提出了

2、建議,一是要進(jìn)一步突出工作重點(diǎn),為全縣學(xué)科老師學(xué)術(shù) 溝通搭建平臺；二是要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培育青年老師的責(zé)任和新課程縣級的培訓(xùn)任 務(wù),三是要搞好學(xué)科資源的開發(fā)和建設(shè),建立學(xué)科資源庫,形成學(xué)科教學(xué)資源的 共享；四是各校高中教學(xué)討論核心組成員老師要為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)的科學(xué)決策做 好服務(wù),要為一線的老師做好服務(wù),切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)一線老師的教學(xué)的責(zé)任；王 主任在講話中仍強(qiáng)點(diǎn)了各學(xué)科在新學(xué)年度里開展活動時(shí)肯定要內(nèi)容充實(shí),開展活 動的方式要形式多樣,要能夠開創(chuàng)新的開展工作,并對新一年度的工作目標(biāo)提出 了期望；最終王主任就各學(xué)科會議內(nèi)容的支配和會議紀(jì)律作了要求和強(qiáng)調(diào)；動員會以后,各學(xué)科教學(xué)核心組分組進(jìn)行研討和溝通,物理

3、學(xué)科的主要研討 內(nèi)容有以下幾點(diǎn)；1、09 年物理學(xué)科高考情形總結(jié)及新一屆畢業(yè)班的教學(xué)工作支配和準(zhǔn)備 從各校匯報(bào)情形來看,我縣今年物理學(xué)科高考成果喜人,今年我縣高考總體 成果喜人,其中一本達(dá)線人數(shù) 200 多人,本科上線人數(shù)接近 1500 人；我縣一中、二中理綜平均分均在及格線以上,其中一中的理綜平均分為 210 多分,這樣成果 的取得與我縣的高三教學(xué)正確的指導(dǎo),高考信息的精確把握和教學(xué)要求的正確導(dǎo) 向不無關(guān)系；今年是我省實(shí)行新課改后第一年的高考,我縣物理學(xué)科高中教學(xué)研 究核心組成員準(zhǔn)時(shí)討論新課改下的高考命題方向,討論新高考實(shí)施方案,制定新 課程的開設(shè)方案及實(shí)施看法,對物理必修和選修教學(xué)內(nèi)容的教

4、學(xué)進(jìn)行討論,對老 師的教學(xué)要求及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)；實(shí)踐證明,我縣的課程開設(shè)的實(shí)施方案及教學(xué)要求與新高考的命題指導(dǎo)思想是完全一樣的,這使得我們的老師在教學(xué)上沒有 走彎路,在同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)上更加有效；針對 2022 年的高考,我們認(rèn)為2022 的物理學(xué)科命題將比09 年高考試題會更加成熟,也會更加與新課程理念相吻合,但高考的選拔功能不會轉(zhuǎn)變,物理學(xué)科的命題方向也不會有太大轉(zhuǎn)變；為此我們建議高三年級的復(fù)習(xí)教學(xué)仍舊要以必 修內(nèi)容為主,注意同學(xué)對基本概念和基本規(guī)律的懂得,特殊要搞清概念和規(guī)律的 建立過程、物理意義,明確概念與概念之間、概念與規(guī)律之間以及規(guī)律與規(guī)律之 間的相互聯(lián)系與區(qū)分；要重視基本技能的訓(xùn)

5、練,有效地提高同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的識 記和應(yīng)用,提高同學(xué)的思維品質(zhì)和才能水平,加大對同學(xué)應(yīng)試才能和應(yīng)試心理的 指導(dǎo)；對于選修部分的教學(xué)內(nèi)容建議以識記、明白、熟悉為主,09 年考卷有力的 說明選修部分的高考內(nèi)容是極其簡潔的,選修部分我們建議考綱下來后再進(jìn)行重 點(diǎn)復(fù)習(xí),選修部分教學(xué)時(shí)肯定要敢于把教學(xué)要求降下來,切不行在選修教學(xué)內(nèi)容 上加大教學(xué)要求,加高校生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),占用過多的教學(xué)時(shí)間；2、各校的課程開設(shè)情形及教學(xué)進(jìn)度支配的研討 通過核心組老師的仔細(xì)討論,對于高中各年級的課程開設(shè)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué) 要求支配,核心組成員的老師們達(dá)成一樣看法；我們認(rèn)為高一和高二年級上學(xué)期 以開設(shè)必修課程為主,教學(xué)以學(xué)業(yè)水平

6、測試才能為教學(xué)目標(biāo)要求；高三年級開設(shè) 選修課程和復(fù)習(xí)教學(xué),教學(xué)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試大綱的要求為教學(xué)目標(biāo)；同時(shí)各校仍要通過討論大家達(dá)成一樣看法,詳細(xì)建議如下：高一年級上學(xué)期開設(shè)物理必修1,下學(xué)期開設(shè)物理必修2；高一上學(xué)期期中考試課程上到第三章相互作用第三節(jié)（考試時(shí)間暫定在 時(shí)物理必修 1 課程終止；11 月中旬）,本學(xué)期終止高二年級上學(xué)期開設(shè)物理3-1 ,下學(xué)期開設(shè)物理選修3-2 、3-3 等；高二上學(xué)期期中考試課程上到其次章恒定電流終止（考試時(shí)間暫定 束物理必修 3-1 課程終止；11 月中旬）,本學(xué)期結(jié)高三年級本學(xué)期連續(xù)開設(shè)沒有上完的選修內(nèi)容（建議對教學(xué)內(nèi)容有重點(diǎn)地進(jìn) 行挑選）和必修內(nèi)容

7、的復(fù)習(xí),建議學(xué)期終止時(shí)必修內(nèi)容第一輪復(fù)習(xí)完成（3-1 磁 場復(fù)習(xí)終止）；通過研討我們針對 2022 年高考的第一輪復(fù)習(xí)提出了幾條詳細(xì)的建議：（1）復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以必修內(nèi)容為主,對于物理學(xué)中的主干學(xué)問要重點(diǎn)復(fù)習(xí),要求 同學(xué)能懂得和會應(yīng)用, 09 年考題說明,物理高考考查內(nèi)容的主流方向是不變的；對于選修部分要求同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問,達(dá)到識記和知道的學(xué)習(xí)目標(biāo)即可,對于重 點(diǎn)內(nèi)容在考綱下發(fā)后再進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)；（2）實(shí)際教學(xué)中要充分發(fā)揮同學(xué)的主體學(xué)習(xí)作用,切不行大量支配同學(xué)作業(yè) 進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),實(shí)踐證明題海戰(zhàn)術(shù)對同學(xué)成果的提高是低效的,我們切不行完全 按老的思路和方法進(jìn)行復(fù)習(xí),我們的復(fù)習(xí)教學(xué)方法及要求要與新課程同步推

8、動；（3）第一輪復(fù)習(xí)要重視物理科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和同學(xué)基本才能的培育,特 別是基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)校復(fù)習(xí)時(shí)肯定要結(jié)合同學(xué)實(shí)際情形制定教學(xué)方案和教學(xué)要求；09 年考試題的難度分布完全符合3:5:2 的分布要求, 基礎(chǔ)題和中檔題仍是得分的關(guān)鍵,實(shí)踐證明假如在復(fù)習(xí)中不注意基礎(chǔ),好高騖遠(yuǎn),將會導(dǎo)致該得的分 沒有拿到,整體得分偏低；（4）復(fù)習(xí)過程中,要有效的培育同學(xué)的應(yīng)試才能和應(yīng)試心理；高考閱卷點(diǎn)反 饋的信息說明,我們每年有相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)在非智力因素上失分是相當(dāng)嚴(yán)峻的,有的 是解題不規(guī)范,有的是不按要求進(jìn)行答題和書寫；這與我們對考生的平常訓(xùn)練是 否到位不無關(guān)系,期望老師們多明白一些評卷信息,嚴(yán)格對考生進(jìn)行規(guī)范的

9、解題 和應(yīng)試進(jìn)行訓(xùn)練；3、各校本學(xué)期的教研活動方案支配及教學(xué)分工情形 通過各校的溝通研討情形可以看出,我縣的各級各類學(xué)校均較重視教學(xué)研 究,均能夠結(jié)合本校實(shí)際情形制訂了學(xué)科的教研方案；霍邱一中、霍邱二中均有 自己的常規(guī)教研活動支配,其中霍邱一中教研活動支配是在教科室和年級組統(tǒng)一 組織下進(jìn)行的；霍邱二中本學(xué)期開頭建立電子備課室,將學(xué)科老師的教研活動安排在晚自習(xí)進(jìn)行, 為了使得教研活動能夠落在實(shí)處,學(xué)校在電子備課室安裝監(jiān)控,支配領(lǐng)導(dǎo)參加監(jiān)督考核；霍邱中學(xué)方案從本月 16 日開頭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)班推門聽課,每月每學(xué)科都將支配一次公開教學(xué),霍邱中學(xué)仍方案對社會全面開放課堂教學(xué)；周集中學(xué)的教研活動支配是在

10、學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織下進(jìn)行,學(xué)校要求 40周歲以下的全部老師都要進(jìn)行公開課教學(xué)；河口中學(xué)成立了教科室,教研活動由教科室統(tǒng)一組織,方案教齡5 年以內(nèi)的老師必需上一次公開課,學(xué)校的骨干老師要上示范課和觀摩課,每名老師每學(xué)期都要出一份試卷和一節(jié)課教學(xué)課件的制作；潘集中學(xué)和龍?zhí)吨袑W(xué)也都相應(yīng)的制定了有自己特色的教研活動方案；4、物理學(xué)科本學(xué)期的高中教學(xué)討論核心組及中學(xué)階段活動支配 本學(xué)期高中教學(xué)討論核心組主要是依靠活動的開展把教學(xué)討論工作落在實(shí) 處,同時(shí)結(jié)合新一輪連續(xù)訓(xùn)練的其次個(gè)專題“ 上好課”,把新課程的教學(xué)觀進(jìn)一步落實(shí)在課堂上；通過各位核心組成員老師仔細(xì)研討,最終就活動方案達(dá) 成以下看法；本學(xué)期方案支

11、配學(xué)科優(yōu)秀老師進(jìn)行三次的高中公開教學(xué)研討,其中 9 月 25 日在霍邱一中舉辦高一、高二年級觀摩教學(xué)研討課,由一中選派主講老師；10 月 23 日到周集中學(xué)進(jìn)行送教下鄉(xiāng),結(jié)合連續(xù)訓(xùn)練“ 上好課” 專題對課堂教學(xué)進(jìn)行研討,由二中和周集中學(xué)選派主講老師； 12 月 4 日在霍邱二中舉辦高一、高二年級課改匯報(bào)課,由二中和長集中學(xué)選派主講老師；本學(xué)期將在霍邱教研網(wǎng)改版的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)豐富教研網(wǎng)上的教學(xué)資 源,加大教學(xué)資源的開發(fā)和利用,本學(xué)期每所農(nóng)村完中學(xué)校至少要完成一篇優(yōu)秀 的教學(xué)案例設(shè)計(jì)和教學(xué)課件的制作,城區(qū)的霍邱一中、霍邱二中至少要完成 4 篇教學(xué)案例設(shè)計(jì)和教學(xué)課件的制作,霍邱中學(xué)至少要完成2

12、 篇教學(xué)案例設(shè)計(jì)和教學(xué)課件的制作；同時(shí)要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,開展網(wǎng)絡(luò)溝通平臺,進(jìn)一步發(fā)揮 學(xué)科教研群的作用,同時(shí)要有重點(diǎn)的開展部分中學(xué)學(xué)校的教研活動；詳細(xì)活動行 事歷支配見附件（包括中學(xué)教研活動支配）；附表：霍邱縣 0910 學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)物理教研工作行事例序日期地點(diǎn)活動內(nèi)參加 人 員主講人主持人號月日容1 9 6 霍邱二中理事會議部分理事與會人員王茂昌2 9 13 逸夫?qū)W校高中教學(xué)討論高中教學(xué)討論核心組成員核心組成員王茂昌核心組會議老師3 9 25 霍邱一中高一、高二年級高中教學(xué)討論核心組成員一中選派教余家勝觀摩研討課及城區(qū)高一、高二物理老師師高瑞俊4 10 23 周集中學(xué)送教下鄉(xiāng)物理、歷史高中教學(xué)討論核二中、周集何 吟心組成員選派老師王茂昌5 11 6 霍邱一中（南區(qū)）中學(xué)物理觀摩城區(qū)中學(xué)物理老師一中南區(qū)、余家勝城關(guān)中心校研討課高瑞俊選派老師6 12 4 霍邱二中高一、高二級課高中教學(xué)討論核心