二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié)測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測總結(jié)測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。lng wi xing mo qio kng hng q chng gn lo xing mng shng g j 二、 比一比，再組詞。供（_） 鈴（_） 購（_） 讀（_）拱（_） 拎（_） 溝（_） 續(xù)（_）觀（_） 輕（_） 場（_） 錢（_）玩（_） 經(jīng)（_） 揚（_） 淺（_）三、 讀一讀，我會連。健康的 身體 靜靜地 望著寒冷的 眼光 呆呆地 躺著羨慕的 北風(fēng) 高興地 笑

2、著心愛的 太陽 輕輕地 嘆息火紅的 裙子 快活地 成長四、 讀一讀，填一填。 “寫”字共有_畫，第4畫是_，_結(jié)構(gòu)，“起”字的音序是_，_結(jié)構(gòu)，組詞_?！熬洹弊质莀結(jié)構(gòu)，共_畫，第2畫是_。五、 先把詞語補充完整，再按要求填空?；ǎ╛）柳（_） 搖（_）擺（_） 驚（_）之（_）無（_）無（_） 四面（_）（_） 如魚（_）（_）請再寫出兩個帶有動物的四字詞語：_六、 讀一讀，判斷，正確的打“”，錯誤的打“”。1三只小豬一起離開了自己的故事，到別的故事里去了。（_）2它們用樹葉疊了一架飛機。 （_）3巨龍守衛(wèi)著一朵純金做的玫瑰。（_）4三只小豬離開家，到外面去旅游。（_）5王子殺死了那條巨龍。

3、 （_）七、 選詞填空。勸說 勸告1、經(jīng)過同學(xué)們的（ ）后，他終于聽從了大家的（ ）。焦急 鎮(zhèn)定2、在危急關(guān)頭，（ ）只會適得其反，只有保持（ ），才能最正確地處理問題。糊涂 明白3、他看上去做事很（ ），其實他心里（ ）很多道理。嚴格 嚴肅4、一向很（ ）的李老師（ ）地批評了他。教育 教誨5、山村的孩子渴望受到良好的（ ）。6、雖然我離開母校多年了，可是老師們的（ ），永遠留在我的心中。八、 我會照樣子改寫句子。例：我們怎么能忘記媽媽的愛呢？我們不能忘記媽媽的愛。1.作為學(xué)生怎么能不遵守學(xué)校的紀律呢？_2.他那勤奮學(xué)習(xí)的精神，怎么能不值得大家學(xué)習(xí)呢？_3.冬天來了，春天還會遠嗎？_例：我把

4、作業(yè)做完了。作業(yè)被我做完了。4.農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來了。_5.我把家里的老鼠消滅了。_例：夏天的太陽很熱很熱，像一個大火球。6.湖水很清很清，像_。7.稻谷很黃很黃，像_。九、 閱讀短文，回答問題。獅子和兔子從前，森林里有一只獅子，他的力氣特別大，脾氣也很大。他自認為是百獸之王，根本不把森林里其他的小動物放在眼里。一天，獅子正躺在草叢中懶洋洋地曬太陽，沒想到一群紅螞蟻爬到了他身上，咬得他又疼又癢。獅子跳起來，吼著、蹦著、翻滾著，想把紅螞蟻趕走，可是他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅螞蟻。兔子蹲在一邊“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒：“笑什么？這討厭的紅螞蟻沒咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地說：“如

5、果它們咬我，我就跳進水里去?！蓖米拥脑捥嵝蚜霜{子，他縱身跳到河里，河水立即把紅螞蟻沖走了。兔子說：“這回你明白了吧，光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的?！?從文中找出下列詞語的近義詞。提示（_） 立刻（_）2用“_”畫出獅子被紅螞蟻咬后，是怎么做的。3這個故事告訴我們（ ）A獅子不是真正的百獸之王。B獅子的辦法不如兔子。C遇到問題要動腦筋，找到解決的辦法。 十、 看圖寫話圖上畫了誰，發(fā)生了什么事？想一想，寫一寫。_答案1、另外 熊貓 橋孔 紅旗 秤桿 老鄉(xiāng) 名勝古跡2、供給 鈴聲 購物 讀書 拱起 拎起 水溝 繼續(xù) 觀看 輕聲 場面 金錢 玩耍 經(jīng)過 發(fā)揚 深淺 3、 4、五 豎折折鉤 上下 Q

6、 半包圍 起來 半包圍 五 橫折勾 5、紅 綠 頭 尾 弓 鳥 緣 故 八 方 得 水 龍飛鳳舞 狐假虎威 6、 7、1、勸說 勸告 2、焦急 鎮(zhèn)定 3、糊涂 明白 4、嚴格 嚴肅 5、教育 6、教誨8、作為學(xué)生要遵守學(xué)校的紀律。 他那勤奮學(xué)習(xí)的精神，值得大家學(xué)習(xí)。 冬天來了，春天不會遠了。 果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來了。 家里的老鼠被我消滅了。 一面鏡子 鋪滿了黃金9、1 提醒 立即 2獅子跳起來，吼著，蹦著，翻滾著，想把紅螞蟻趕走，可是他累得筋疲力盡，還是趕不走身上的紅螞蟻。3C10、示例：一天下午放學(xué)后，剛走出校門口。小衛(wèi)就從書包里掏出老師發(fā)的香蕉，津津有味地吃了起來。吃完就把香蕉皮往后一扔，“吧嗒”一聲落在了地上。可是垃圾箱就在他身后兩三米的地方。小衛(wèi)哼著小曲往前走。走了幾步，身后突然傳來一陣哇哇的哭聲。他不由得回頭看了看。只見一個小朋友摔倒了，原來小朋友踩到了