教科版五年級下冊科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學(xué)課件_第1頁
教科版五年級下冊科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》教學(xué)課件_第2頁
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文檔簡介

1、馬鈴薯在液體(yt)中的沉浮第一頁,共十二頁。演示(ynsh)實驗把一個(y )馬鈴薯放入一個(y )杯子里,下沉;取出馬鈴薯擦干,放入另一個(y )杯子,馬鈴薯卻浮起來了!為什么?第二頁,共十二頁。清水(qn shu)溶液(rngy)水第三頁,共十二頁。怎么(zn me)確定一杯水中加了鹽?加熱(ji r)的方法:從兩個杯子里各取幾滴液體,分別滴在不銹鋼調(diào)羹上加熱,比較液滴變干后留下的痕跡。 加熱第四頁,共十二頁。加熱(ji r)方法第五頁,共十二頁。觀察兩種留下(li xi)的痕跡,有什么不一樣,兩種液體一樣嗎?能使馬鈴薯上浮的液體有什么特點? 第六頁,共十二頁。調(diào)制一杯(y bi)使馬鈴

2、薯浮起來的液體 要求:取100毫升水,往杯子里一次次加鹽,食鹽溶解后,放人馬鈴薯檢驗是否浮起來,并做好記錄,直到(zhdo)馬鈴薯浮起來為止。 第七頁,共十二頁。加鹽第八頁,共十二頁。調(diào)制(tiozh)一杯使馬鈴薯浮起來的液體溫馨(wn xn)提示1.取水100毫升。2.鹽要一勺一勺的加,加鹽的時候要邊攪拌邊觀察,溶解后再加。3.一次次的加鹽直到馬鈴薯上浮為止。第九頁,共十二頁。食鹽的量水的量沉浮情況100毫升100毫升100毫升100毫升實驗(shyn)記錄第十頁,共十二頁。比較(bjio):加熱(ji r)驗證:自己調(diào)制的鹽水,加熱后得到的晶體與剛才的互相比較,一樣嗎?為什么?第十一頁,共十二頁。1. 液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮。2. 一定濃度的液體才能(cinng)改變

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