2021年小學(xué)生國家憲法日憲法晨讀觀后感作文范例5篇

1、2021 年小學(xué)生國家憲法日憲法晨讀觀后感作文范例 5 篇小學(xué)國家憲法日憲法晨讀觀后感作文 1沒有了法律這個(gè)國家就會(huì)亂套,沒有了法律這個(gè)世界就會(huì)亂套.沒有法律是不 行的,遵守法律其實(shí)不難.但是還是有一些人因各種原因走上了不正之道,因此違 反了法律.雖然我們還是未成年人,也不用擔(dān)負(fù)法律刑事責(zé)任.但我們也應(yīng)該遵守 法律,從小養(yǎng)成好習(xí)慣.俗話說得好小時(shí)偷針,大了偷金.可能你今天拿了同學(xué)一塊橡皮,明天拿了同學(xué) 一枝鋼筆.日復(fù)一日,不就成了大家都討厭的小偷了嗎!所以,我們應(yīng)該從小就做一 個(gè)遵紀(jì)守法的人.其實(shí)在我們的生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到違反法規(guī)的事情,有些事看 似小事,其實(shí)會(huì)引起大問題.就拿我爸爸來說吧!

2、有一天的下午,爸爸帶著我和媽媽 開車出去玩.我們來到一個(gè)十字路口時(shí),由于爸爸在打電話,正和別人聊得起勁呢! 沒有注意看兩旁.一不小心,爸爸的車和迎面開來的一輛小轎車發(fā)生了碰撞.記得那時(shí)我嚇得魂 飛膽散,大腦一片空白.我都不知道爸爸什么時(shí)候報(bào)的警!隨后,警察叔叔連忙趕到 事發(fā)現(xiàn)場做了調(diào)查記錄.雖然經(jīng)過檢查沒有造成人員傷亡,但是這件事給我留下了 深刻的印象,也給我們帶來了很大的啟發(fā)交通法規(guī)定開車時(shí)不能打電話,爸爸卻忽 視了這一點(diǎn),自認(rèn)為車技不錯(cuò),邊開車邊通電話,真是拿自己的生命開玩笑.如果當(dāng)時(shí)爸爸來不及剎車,我不敢想象會(huì)有什么后果.所以我想呼吁大家開車 時(shí)不能打電話,酒后也不能駕車生命只有一次!讓

3、我們好好珍惜!我們不僅要 自己遵守法律,還要幫助向身邊的人做宣傳.法律在我心中,只要我們努力去履行法律.認(rèn)真地對(duì)待法規(guī),那么我們的生活就會(huì) 更有保障!其實(shí),遵守法律并不難.只要我們都從自身做起,從小事做起,那么我們 的世界將會(huì)變得更加安全.和諧.美好!小學(xué)國家憲法日憲法晨讀觀后感作文 2現(xiàn)在的社會(huì)是和諧的.是文明的,原因很簡單,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活是有秩序有法則的.但是,真正懂得法則法規(guī)的又有多少呢?又有多少不了解法律不重視法 律的人因?yàn)闊o知而墜入了罪惡的深淵?所以說普法教育是很重要的 !對(duì)于孩子們 , 就更為必要 , 有些處于少年期的孩子 , 因?yàn)椴欢啥赶逻^錯(cuò),就如:在一個(gè)由_市公安局

4、延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年 齡的_歲,最小的_歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡的 20 歲,最 小的_歲,其中_歲以上 6 人._-_歲 7 人._歲以下 6 人.在其他一些案件中,未成年人 低齡化的趨勢也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八到九 歲.看了這些 ,真叫人寒心和擔(dān)憂 ,那些與我們差不多大的孩子 ,竟然做出這種事情 ! 那么他們的將來.社會(huì)的將來會(huì)是什么樣子?!據(jù)我所知中華人民共和國刑法的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng) 當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.已滿十四周歲不滿十六周歲的人 , 犯故意殺人 .故意傷害致人重傷或者死亡 ._. 搶

5、劫.販賣毒品.放火.爆炸.投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰.因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要 的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng).第六十七條標(biāo)明犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首.對(duì)于自首 的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰.其中,犯罪較輕的,可以免除處罰.但也許,那些犯罪分子并不了解,也許,如果他們知道,就不會(huì)做出這種傻事 ,我們生活的這個(gè)法治社會(huì)里,一切都是要講法律的,但很多人對(duì)這些不以為然,這 種想法是不對(duì)的,如果大家都不管秩序,各做各的,世界將會(huì)變成什么樣子?讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制法

6、紀(jì)宣傳教育,了解法律法規(guī),宣傳 法律法規(guī)!小學(xué)國家憲法日憲法晨讀觀后感作文 3一.通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性.通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各 環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工.因 此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有 重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義.二.通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫.法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長 期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的 毅力,只有思想上認(rèn)

7、識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名 遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡 快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大 的精力.但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循. 在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重 點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用.如國家法典中的憲 法.刑法.民法.勞動(dòng)法.中華人民共和國合同法.和等這些與我 們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握.去理解.在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)

8、法與守 法相結(jié)合.能在工作中自覺做到不違章.不違紀(jì).小學(xué)國家憲法日憲法晨讀觀后感作文 4中華人民共和國憲法作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是依 法治國方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國家權(quán)力 的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī) 范.憲法所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的.首先,公民權(quán)利是國家權(quán) 力的來源.公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的. 其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的.國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù) 公民權(quán)利為目標(biāo)的.再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障.通過有組織的國家權(quán) 力,維護(hù)

9、社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù).國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害 公民的正當(dāng)權(quán)利.為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行 使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡.國家 權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng).人民安居樂業(yè)的基本條件.如 果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如 果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害 的仍然是公民權(quán)利.因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的 基本權(quán)利和自由;也要防止

10、公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù) 最廣大人民的根本利益.憲法的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等.國家尊重和保障人權(quán).任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和 法律規(guī)定的義務(wù).這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán) 利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán).這是 公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范.對(duì)于國家行政管理部門而言,要想更好地維 護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊 違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必 究,努力做到不讓違法份子

11、有漏網(wǎng)之魚.這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù) 社會(huì)公平正義的良好環(huán)境.公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在 保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn).總之,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持 國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡.作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終 牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義 務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公 民權(quán)利的特權(quán).這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾.小學(xué)國家憲法日憲法晨讀觀后感作文 5_月 4 日是國家_月 4 日日,_82

12、年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施, 歷經(jīng)_88 年._93 年._99 年.20_年修訂,自 20_年起,_月 4 日定為全國法制宣傳日,20_年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將_月 4 日設(shè)立國 家憲法日.設(shè)立國家憲法日 ,是一個(gè)重要的儀式 , 傳遞的是依憲治國 ,依憲執(zhí)政的理念 ; 設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的 教育日.普及日.深化日,形成舉國上下尊重憲法.憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益 的氛圍;設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán) 利屬于人民,權(quán)利服從憲法.公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民

13、之 上的特權(quán).一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正. 通過學(xué)習(xí)憲法等其他法律,我們明白了應(yīng)該怎么做?我認(rèn)為從以下四個(gè) 方面去認(rèn)識(shí).首先是知法 . 憲法是我國根本大法 .作為二十一世紀(jì)的我們 ,作為文明的傳播者 , 我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法制思維,才能明白什么事該做什 么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚.第二是守法.既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的 是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵 守她.其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法.違法就意味著你愚昧無知,你沒 有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造 成了多么惡劣的影響.你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲 法來規(guī)范,那我們的社會(huì)還有什么社會(huì),簡直就是人間地獄嗎.當(dāng)然你也有另外一 種選擇守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成 了法制思維 ,你心中裝的不僅僅是自己 , 還有你的親朋好友 ,祖國的大好河山 ,愛國. 敬業(yè).誠信.友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會(huì)自由了.平等了.公正了.