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1、美麗的紋樣教案美麗的紋樣教案3/3美麗的紋樣教案 美麗的紋樣教案課題美麗的紋樣課業(yè)類型造型 表現(xiàn)課時2課時 教學(xué)目標(biāo) 初步認(rèn)識和了解紋樣特點(diǎn);圖案紋樣在社會、生活中的應(yīng)用;通過對傳統(tǒng)紋樣的了解、應(yīng)用,并能運(yùn)用紋樣的形式裝飾生活用品。通過體會紋樣特有的美感,感受中國傳統(tǒng)文化的特殊魅力。懂得中國傳統(tǒng)紋樣所蘊(yùn)含的情感,激發(fā)學(xué)生熱愛、尊重傳統(tǒng)文化的思想感情,培養(yǎng)民族自豪感。 重 點(diǎn)通過欣賞、討論、講解,了解中國傳統(tǒng)紋樣的寓意和形式,感受傳統(tǒng)紋樣的美感和內(nèi)涵。難 點(diǎn) 運(yùn)用不同的紋樣形式裝飾生活用品,在實(shí)踐中感受傳統(tǒng)的魅力。教具準(zhǔn)備教學(xué)具準(zhǔn)備、課件、有傳統(tǒng)紋樣的物件 教學(xué)過程: 1、 提出問題導(dǎo)入課題。感
2、知與啟示。通過美術(shù)作品引發(fā)對陶壺,傳統(tǒng)文化的了解。利用多媒體視頻圖片欣賞,將生活中的紋樣引入課堂。 師問:這些傳統(tǒng)圖案紋樣都出現(xiàn)在哪些地方?小結(jié)建筑、服飾、生活用品。請同學(xué)們一起來欣賞,并說一說你的感受。 2、根據(jù)玩一玩觀察比較紋樣的不同;考一考適合紋樣的特點(diǎn);找一找適合紋樣的骨架變化;我發(fā)現(xiàn)了解適合紋樣的裝飾規(guī)律;我學(xué)會掌握適合紋樣的制作方法。初步體會傳統(tǒng)圖案紋樣的特點(diǎn)。那今天就讓我們從普通的花和果實(shí)中發(fā)現(xiàn)不普通的藝術(shù)美。問題出來了,看到今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容你有難題嗎?有解決的辦法嗎?3、完成分類:了解紋樣的的分類,植物圖案紋樣、幾何形紋樣。小結(jié)紋樣特點(diǎn)。在紋樣中有這樣一些重要元素:花形圖案、幾
3、何形圖案。這幾類紋樣常常出現(xiàn)在我們的日常生活中,裝飾美化裝點(diǎn)著他們的生活。達(dá)到了“紋必有意,意必吉祥”。日月山川等都源于對崇拜大自然。紋樣中以茂密的花草紋為主,象征旺盛的生命力。希望永遠(yuǎn)平安地生活在綠草茵茵、鮮花盛開的地方這一美好愿望。由于常年生活在戈壁缺水的沙漠戈壁更渴望暖色和具有互補(bǔ)關(guān)系的色彩。 4、教師演示,連續(xù)紋樣的剪法。設(shè)計創(chuàng)作 同學(xué)們用所學(xué)的知識創(chuàng)作一個具有特色的紋樣裝飾陶壺。 5、學(xué)生自由創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。 6、作業(yè)展評: 師:讓我們來欣賞一下自己的創(chuàng)意吧 學(xué)生自評互評教師總結(jié)師:讓我們來欣賞一下自己的創(chuàng)意吧。小組自評互評教師總結(jié)。(設(shè)計創(chuàng)意師、工藝制作師、總策劃師、合作團(tuán)隊(duì)集體) 美無處不在
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