廣播員培訓(xùn)材料

....廣播員培訓(xùn)材料校園之聲廈門華興學(xué)校中學(xué)部團委.德育處★★什么是朗誦★★一、什么是朗誦朗，即聲音的清晰。響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。因此，要想成為口語表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。二、朗誦前的準(zhǔn)備準(zhǔn)備工作。⒈選擇朗誦材料⒉把握作品的內(nèi)容⑴正確、深入的理解朗誦者要把作品的思想感情準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來，需要透過字里行間，理解作品的內(nèi)在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含⑵深刻⑶豐富、逼真的想象，當(dāng)時正處在這樣的情境中：我被國民黨逮捕，在獄中飽受折磨，但信仰毫不動搖，最后，敵人把一張白紙放在我面前，讓我寫自白書，我⒊用普通話語音朗誦用普通話朗誦；便于不同方言區(qū)的人理解。接受。因而，在朗誦之前，首先要咬準(zhǔn)字音，掌握語流音變等普通話知識。三、朗誦的基本表達(dá)手段語速、句調(diào)。⒈停頓停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。頓、語法停頓、強調(diào)停頓。個短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語意表達(dá)，不割裂語法結(jié)構(gòu)；⑵語法停頓語法停頓是反映一句話里面的語法關(guān)系的，在書面語言里就反映為標(biāo)點。一般來說，語法停頓時間的長短同標(biāo)點大致相關(guān)。例如句號、問號、嘆號后的停頓比分號、冒號長；分號、冒號后的停頓比逗號長；逗號后的停頓比頓號長；段落之間的停頓則長于句子停頓的時間。后略作停頓，就會給聽眾造成“三條手臂”的錯覺，影響理解的正確性。加聲音的強度來體現(xiàn)。重音有語法重音和強調(diào)重音兩種。是：①一般短句子里的謂語部分常重讀；②動詞或形容詞前的狀語常重讀；③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a語常重讀；④名詞前的定語常重讀；⑵強調(diào)重音強調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的感情和強調(diào)某種特殊意義（答“誰去過上海）我去過上海（回答“你去沒去過上海）我去過上海（）因而，在朗誦時，首先要認(rèn)真鉆研作品，的區(qū)別是：則給人鮮明突出的印象。強調(diào)重音的音量大于語法重音的音量。此時，強調(diào)重音的音量要蓋過語法重音的音量。理解程度緊密相連。★★詩歌朗誦的技巧★★如音調(diào)的高低、音量的大小、聲音的強弱、速度的快慢，有對比、有起伏、有變化，使整個朗誦猶如一曲優(yōu)美的樂章。下面舉三個例子談?wù)勗姼枥收b的技巧。例1《春曉》／風(fēng)雨／聲，花落／知／多少。念到“曉、鳥、少”時，字音要適當(dāng)延長，略帶吟誦的味道，使聽眾能感覺出詩的音韻美和節(jié)奏感。字，再逐漸減輕“知多少”三個字的音量，表現(xiàn)出詩人對落花的惋惜心情。例2《我的“自白”書》第三節(jié)，是全詩的高潮，朗誦時要感情奔放，語調(diào)昂揚，要表現(xiàn)出共產(chǎn)黨人誓與敵人斗爭到底的英雄氣概和堅信革命必勝的樂觀主義精神。奏鮮明，使聽眾受到強烈的感染。例3《向日葵》不知太陽上白天仰著臉——有啥秘密，瞧呀，瞅呀，引逗得你喲夜晚低著頭——那么好奇？思來想去……捷的思維特點，因而充滿純真稚嫩的兒童情趣。這首詩開始就把向日葵擬人化了。由“我”向它提出一個十分有趣的問題，要注意自然停頓，以引起小聽眾的思考?！爸焙汀吧丁眱蓚€字的尾音可以適當(dāng)拖長。第三句可以結(jié)合兒童的天真、頑皮表現(xiàn)出來，語調(diào)輕快，頭部、眼神可適當(dāng)轉(zhuǎn)動。最后一句要和第三句形成鮮明對比，速度放慢，語調(diào)輕緩，注意停頓，給小聽眾留下聯(lián)想和回味的余地?！铩锔袆又袊宋锩麊巍铩镏袊?2004年奧運會集體冠軍)20待。2004年的一天，于無聲處，絕地反擊。是她們，讓最后的希望攀援著意志啟嶄新的夢想。劉翔(2004年奧運會110米欄冠軍)頒獎辭：12秒91，他實現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的中國紀(jì)錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，?洲有劉翔！這個風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。任長霞(河南登封市公安局原局長)噓寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動明正彬(云南寶山市公安局副局長)頒獎辭：刀尖上的舞蹈，之所以能夠奪人心魄，那是因為鐵與血的交響。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒販子面前，他嚇不怕，買不動，難不倒；毒販子在他手下，過不去，藏不住，逃不掉。因為有他和他的戰(zhàn)友，人們才能享受陽光燦爛。袁隆平(雜交水稻專家)最是風(fēng)流袁隆平。徐本禹(西部支教大學(xué)生)頒獎辭：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人。在過去一年里，田世國(廣東律師)2004親收獲慰藉。梁萬俊(空軍某部特級試飛員)樣輝煌。生死八分，驚天一落，他創(chuàng)造了奇跡。孫必干(中國駐伊拉克外交官)身后，是讓他驕傲的祖國。牛玉儒(內(nèi)蒙古呼和浩特市原市委書記)頒獎辭：風(fēng)雨人生、利弊得失，他兢兢業(yè)業(yè)地遵循著“位卑未敢忘憂國”的祖訓(xùn)。為官一任，他給人們留下激情燃燒的背影，讓精神穿越時代長青。他讓活著的人肅然起敬；他讓天空成為雄鷹的故鄉(xiāng)。桂希恩(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授)頒獎辭：他清貧而充實，溫和而堅定。仁者的責(zé)任讓他知難而上。他讓溫暖★★繞口令選★★【聲母】））d：我的燉凍豆腐。馬猴，氣死了六十六歲劉老六。dt

給紅紅一朵黃花，紅紅送給華華一朵紅花。、q、x。狗。。不是字紙，不要胡亂撕一地紙。s-h。s-x嘻嘻。。r：夏日無日日亦熱，冬日有日日亦寒，春日日出天漸暖，曬衣曬被曬褥單，秋日天高復(fù)云淡，遙看紅日迫西山。、四聲：石室詩士施史，嗜獅，誓食十獅，氏時時適市，氏視十獅，恃矢勢，使是十獅逝世，氏拾是十獅尸，適石室，石室濕，氏使侍拭石室，石室拭，【韻母】。河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝?？脴渖辖Y(jié)七樣兒，蘋果u：鼓上畫只虎，破了拿布補。不知布補鼓，還是布補虎。這天天下雨，體育局穿綠雨衣的女小呂，去找穿綠運動衣的女老李。著穿綠雨衣的女小呂）e：要說“爾”專說“爾馬爾代夫，喀布阿爾巴尼?，扎伊貝爾格萊德，安道薩爾瓦多，伯爾利伯維爾，班珠厄瓜多爾，塞舌哈密圣彼埃爾，巴斯特塞內(nèi)加爾的達(dá)喀爾，阿爾及利?的阿爾及爾。-（前：一個大嫂子，一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子，看是大嫂子包子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少，大小子包的餃子又小又少又不好。-（后唯此才能求真知。也能買到大白菜。貝教菲菲自己做能飛的紙飛機。ai-i草帽。從來不說顛倒話，口袋馱著騾子走。棉門簾，棉鋪面沖南，給他掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是面沖藍(lán)布棉門簾。沈喊賣盆。也不知是誰賣針，也不知是誰賣盆。。捧臺燈。那個城進(jìn)陳莊人，程莊人進(jìn)那個城？）。五彩霞，五彩霞挽住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還和霞。茄子，還有一碗燜茄子。表也不認(rèn)識鳥。酒，九兩六的酒，不換六兩九的油）。的墻壓死了楊家的羊。楊家要蔣家賠楊家的羊，蔣家要楊家賠蔣家的墻。用手拔了釘，舉槍打了鷹，烏云蓋了星。。u還不來。說著說著就來了，騎著驢，打著傘，歪著腦袋上戲臺。衛(wèi)讓威威，沒人先接水。一二三，排好隊，一個一個來接水別去匡莊去王莊，你要買網(wǎng)別去王莊去匡莊。