高一上學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃

1、高一上學(xué)期體育與健康教學(xué)計(jì)劃一上學(xué)期體育與教學(xué)計(jì)劃1、指導(dǎo)新的體育與課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：。堅(jiān)持“”的指導(dǎo)，促進(jìn)成長(zhǎng)。激發(fā)的興趣，的體育意識(shí)與行為。重視主體地位，以身心發(fā)展為中心，充分發(fā)揮的積極性和潛能，提的體育。充分關(guān)注的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐，確實(shí)增進(jìn)的身心，增強(qiáng)體質(zhì)，使掌握田徑及籃球項(xiàng)目的基知識(shí)和技能，的體育的興趣和慣，提的和體育水，同時(shí)加強(qiáng)，確實(shí)完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。2、情況分析作為剛剛步入新環(huán)境的一新生，由于他們來自各間校風(fēng)不同、資有異、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異，這就自然形成了對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基不一、身體素質(zhì)有等因素。另外

2、對(duì)新的環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈，表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大、不，不成熟。因此，在進(jìn)行 體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助認(rèn)識(shí)，打好基，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對(duì)于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自，發(fā)揮長(zhǎng)處，3、教材與教輔分析一上學(xué)期主要進(jìn)行田徑的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基。一年段進(jìn)行田徑的，是為了更好地發(fā)揮田徑，作為基項(xiàng)目的功能，為進(jìn)入后期的選項(xiàng)打好技能和體能等多方面的基。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為：短跑和跳遠(yuǎn)。二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項(xiàng)基本的投籃，上籃按

3、出手時(shí)手與肩的相對(duì)度，分為手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手動(dòng)作，同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種身體姿態(tài)。手動(dòng)作有正手、反手、勾手的。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為主要內(nèi)容。4、教學(xué)目標(biāo)提體能和技能水，加深對(duì)體育與知識(shí)和技能的理解；學(xué)會(huì)體育及其評(píng)價(jià)，增強(qiáng)體育實(shí)踐和創(chuàng)新；形成愛好和專長(zhǎng)，體育的意識(shí)和慣；發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；具有素養(yǎng)，塑造體魄，提對(duì)個(gè)人和群體的社會(huì)感，逐步形成的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。5、教學(xué)措施強(qiáng)調(diào)愛好與慣的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能的實(shí)際應(yīng)用，的技能內(nèi)容少而精，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與個(gè)體發(fā)展和需要的聯(lián)系；以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇，地方、和對(duì)內(nèi)容有很大的

4、選擇余地；增加了專題的內(nèi)容。1月體育教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期先要明確的目的，積極自覺的上好體育課。積極掌握必要的體育知識(shí)技能與鍛煉身體的，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的慣。這一學(xué)期我主要擔(dān)任的是二、三年級(jí)的體育教學(xué)?，F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作做如下計(jì)劃：一、學(xué)情分析二、三年級(jí)的，年齡小、注意力不集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，自我約束不強(qiáng)，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個(gè)一線的體育都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)很多困難，特別是在教學(xué)方面，有的教會(huì)感到，因而嚴(yán)重教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，他們的模仿較強(qiáng)，尤其使對(duì)新學(xué)動(dòng)作的印象特

5、別深，對(duì)體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此，要讓真正投入到體育課堂中來，就教多動(dòng)腦、多引導(dǎo)、多激勵(lì)，住的興趣，從的直觀入手，讓感受到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。二、開學(xué)加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。23年級(jí)，正處在長(zhǎng)身體的重要階段，他們還不具備基本的體育技能，速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說，這一時(shí)期是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，通過正確的體育鍛煉，可以促進(jìn)身體骨骼的發(fā)育，智力的發(fā)展，通過體育知識(shí)和技能的，提的速度、力量等身體素質(zhì)，并堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。讓得到全面的鍛煉和發(fā)展，提的水。三、12月份主要參與田徑，并

6、重點(diǎn)對(duì)年級(jí)的進(jìn)行田徑訓(xùn)練。不斷提的技能和身體素質(zhì)。四、對(duì)全體進(jìn)行新的廣播體的和鞏固。廣播體是在里，課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓在緊張的課程之后，進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個(gè)有效手段。但是有些同學(xué)不會(huì)做或者不熟練，做的時(shí)候不認(rèn)真，沒有力度，就起不到鍛煉的效果，所以，本學(xué)期要好低年級(jí)廣播體的和鞏固的工作，并在教學(xué)過程中舉行廣播體的比賽。讓不會(huì)的，不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體的動(dòng)作，真正達(dá)到鍛煉身心的目的。五、認(rèn)真上好體育課。體育課是體育教學(xué)的重要形式，是體育知識(shí)和技能的基本途徑。所以，作為教，要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括：前要認(rèn)真的備課，對(duì)每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。時(shí)要認(rèn)真，能針對(duì)課堂的

7、實(shí)際情況的調(diào)整課的計(jì)劃。課后要對(duì)上完的課進(jìn)行深刻的反思，找出其中的缺點(diǎn)和不足，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)。六、下面是這一學(xué)期的計(jì)劃內(nèi)容以及次：1、體育基本常識(shí)，體育課堂常規(guī)：快快2、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)：往返接力3、隊(duì)列隊(duì)形;向后轉(zhuǎn)：丟手絹4、常識(shí)：拉人入圈5、隊(duì)列練：建設(shè)家園6、往返接力：你追我趕7、自編徒手8、自編徒手9、基本體七彩陽(yáng)光預(yù)備節(jié)、伸展10、基本體七彩陽(yáng)光擴(kuò)胸、踢腿11、基本體七彩陽(yáng)光體側(cè)、體轉(zhuǎn)12、基本體七彩陽(yáng)光腹背、跳躍13、基本體七彩陽(yáng)光整理14、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)：擲紙15、立定跳遠(yuǎn)：跳格子16、快速跑：自然站立式起跑：斗雞17、考核立定跳遠(yuǎn)以上是我本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。一下學(xué)期體育教學(xué)

8、計(jì)劃(一)在體育與課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確地了中學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向進(jìn)行體育衛(wèi)生保健，增進(jìn)，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提全民族的的素質(zhì)奠定基?！币?、指導(dǎo)遵循“”的指導(dǎo)和“育人”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)，加強(qiáng)體育課教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教學(xué)活動(dòng)，從的興趣出發(fā)，勤于鍛煉的良好慣，使得到身心和協(xié)調(diào)發(fā)展。二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1、使步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、田徑、體、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本，掌握簡(jiǎn)單的技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提身體基本活動(dòng)。3、各項(xiàng)基本的興趣和積極性，

9、以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。(1)教方面：1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)。2、認(rèn)真和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)，措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能，必須經(jīng)同意，并做好妥善。4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)的，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)的運(yùn)用，要從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及的實(shí)際情況，地好、密度和量。6、教要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、

10、注意文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在現(xiàn)場(chǎng)等候。7、認(rèn)真做好的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視的積累和保管，并且定期進(jìn)行的分析和歸納，指導(dǎo)和進(jìn)教學(xué)工作，不斷提教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的紀(jì)律，嚴(yán)格的安全措施與，嚴(yán)防事故的發(fā)生一旦發(fā)生事故要及時(shí)向匯報(bào)并作好妥善處理。(2)方面：1、目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極掌握必要的體育基本知識(shí)技能與鍛煉身體的，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便鞋，不帶鋼筆，小刀等提前按教，在等候。時(shí)要做到快、靜

11、、齊。3、不得無故缺課，不、不早退，服從，聽從，遵守課堂各項(xiàng)。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教的各項(xiàng)，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教的各項(xiàng)措施。5、要愛護(hù)體育器材，不得有意各種體育設(shè)備和用品，課后要按教的如數(shù)送還各種器材。三、工作1、認(rèn)真，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新應(yīng)全體體育教各項(xiàng)有關(guān)體育教的工作，強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，課堂教學(xué)的模式，從的特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，鍛煉的好慣。2、對(duì)進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)正確評(píng)價(jià)能提參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)的心理特點(diǎn)，體育教在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教對(duì)的評(píng)價(jià)，自評(píng)，

12、互評(píng)。在課堂中，評(píng)價(jià)要從的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提的活動(dòng)興趣。3、好“兩”，積極貫徹全民活動(dòng)綱要“兩”是整體面貌的形象“工程”，是整體推進(jìn)素質(zhì)的一個(gè)窗口，好“兩”也是管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。好“兩”更能促進(jìn)的全民活動(dòng)的開展。現(xiàn)在針對(duì)的實(shí)際情況，開展大課堂活動(dòng)。4、好課外體育活動(dòng)的管理課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間，開展各種小型、多樣、的鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要、，由干，也可由少數(shù)體育愛好者自愿活動(dòng)。教務(wù)要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)活動(dòng)中的一些具體。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng)、課外和體育競(jìng)賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效、持之以恒的原則。同時(shí)在

13、時(shí)要注意場(chǎng)地、器材合理分配，并有防止事故的措施。5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課活動(dòng)在教學(xué)中，要全面開展體育課活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好時(shí)家常課的同時(shí)，還要上一堂課實(shí)驗(yàn)課，力求有新意。合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，并且每位任課教都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓在體育活動(dòng)中得到鍛煉，身心地發(fā)展。6、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和會(huì)活動(dòng)積極為體育節(jié)和校會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫競(jìng)賽規(guī)程，能夠讓會(huì)在協(xié)調(diào)有序，活潑，積極參與的活躍氣氛中完成。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程，舉辦成一屆讓們和們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和會(huì)。四、目的任務(wù)1、掌握基本的體育基知識(shí)，明確體育鍛

14、煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提。2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。3、通過體育鍛煉，主義，增強(qiáng)自心，為體育打下基。4、學(xué)以致用，理論與實(shí)際結(jié)合，思考，提分析與的。五、教學(xué)思路和教思路1、隨著身體和年齡的增長(zhǎng)，可多采用一些性的。2、因材施教，分組時(shí)采用男分組或按身體素質(zhì)分組，以增強(qiáng)的自心，在中享受到鍛煉的樂趣。4、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得的鍛煉。5、正確的評(píng)價(jià)自己的，增強(qiáng)自尊和自，在克服困難的中，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。一下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(二)轉(zhuǎn)眼之間，擔(dān)任七年級(jí)的體育教學(xué)工作過去半個(gè)學(xué)年了，新學(xué)期開始，為了更好的做到的任務(wù)和達(dá)到更的教學(xué)目標(biāo)，特將本學(xué)期工作做以下

15、計(jì)劃：一、指導(dǎo)與理論依據(jù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，深入開展教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園，不斷提教學(xué)效率，全面提素質(zhì)，使的體育教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀網(wǎng)斐斐,課件園越上一個(gè)新的。把體育工作作為體育工作的規(guī)，堅(jiān)持“”的宗旨，把體育工作作為實(shí)施素質(zhì)的重要分，以的管理促進(jìn)體育工作全面發(fā)展，深化，全面推進(jìn)素質(zhì)。根據(jù)義務(wù)階段的目標(biāo)中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)以及本校實(shí)際情況，社會(huì)發(fā)展的需要和新課程標(biāo)準(zhǔn)的，體育和課程對(duì)于義務(wù)階段來說，更加關(guān)注的發(fā)展和的愉悅感，從而形成良好的體育鍛煉慣，為形成體育鍛煉的意識(shí)，打下良好的基。它強(qiáng)調(diào)的體驗(yàn)，突出的主體，強(qiáng)調(diào)的自主、合作、探究方式的形成，本次課力求靠近這些新的教學(xué)理念，大膽的將教與學(xué)融入的自主活動(dòng)當(dāng)中，寓教于練，寓樂于練。二、學(xué)情分析新學(xué)期，我依舊擔(dān)任七年級(jí)一共4個(gè)班級(jí)體育課教學(xué)工作。經(jīng)過了上半學(xué)年與的相處，對(duì)的素質(zhì)情況都有了個(gè)一定的了解，一年級(jí)的身體發(fā)育正處于青春期的峰時(shí)期，心理、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng)，喜歡性強(qiáng)的項(xiàng)目如：籃球等項(xiàng)目。而則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、性強(qiáng)的