對于技能培訓(xùn)心得體會

1、對于技術(shù)培訓(xùn)心得意會對于技術(shù)培訓(xùn)心得意會對于技術(shù)培訓(xùn)心得意會對于技術(shù)培訓(xùn)心得意會技術(shù)培訓(xùn)是一項將技術(shù)學(xué)扎實，功夫到家的訓(xùn)練，是為了更好的入職和迎接挑戰(zhàn)而做的充分準備，下邊是學(xué)問網(wǎng)小編精心整理的對于技術(shù)培訓(xùn)心得意會，供大家學(xué)習(xí)和參閱?！坝靡荒甑臅r間去做一件可以回味一世的事業(yè)”，這是我們第八屆研究生支教團兄弟姐妹共同的心聲?？墒?，要想做好“支教”這件榮耀而神圣的事情，并把它做大做強，最后做成一項事業(yè)，談何簡單?從本學(xué)期開始，我們把教師技術(shù)培訓(xùn)作為支教團一項重要的工作，踴躍籌辦并投入大批的時間和精力來抓。綜觀整個教師技術(shù)培訓(xùn)的過程，可以說得益頗多，一世難忘。一全員參加、全程重視、渾身心投入教師技術(shù)的

2、培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的優(yōu)異解說開始，到支教團全體成員進行報告課而告終，整個過程歷經(jīng)一個多月的時間。還記得孔老師在第一堂課時，對我們這個團隊不甚認識，對我們每個人也很陌生，當(dāng)時面隊著我們12個人中有5名同學(xué)來自師范專業(yè)，而其余7名同學(xué)都來自非師范專業(yè)的狀況，孔老師對我們的教師技術(shù)表示了必定的擔(dān)憂，但仍舊激勵我們必定要利用課余時間集中練習(xí)，相互聽課，查缺補失。在前兩次課程的安排上，孔教授從最基本的如何備課，如何寫授課設(shè)計講起，并在每一節(jié)課結(jié)束后，有針對性的部署作業(yè)。經(jīng)過孔教授耐心、仔細的解說，不論是師范專業(yè)接觸過教師技術(shù)的同學(xué)，仍是從未涉及過師范授課領(lǐng)域的“外行人”，大家都有了很大的進

3、步和提升。這些表此刻我們授課設(shè)計的草擬、對新課程改革和新課程標(biāo)準的理解和認識、對教法和教技的初步掌握等方面。正是因為大家對于支教事業(yè)和教師職業(yè)的敬重和追求，才做出無悔的選擇支教;正是因為大家的勤勞努力和付出，才有了豐富的成就技藝的提升和理論的深入。二從初上講臺的羞怯，到張弛有度、欲罷不可以的授課體驗在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)此后，支教團全體成員迎來了實戰(zhàn)階段登臺授課。固然大部分同學(xué)都有過登臺發(fā)言或演講的經(jīng)歷，并且從上小學(xué)開始已經(jīng)有十幾年聽老師授課的經(jīng)歷，可是一想到自己要真實走上講臺，面對聲威專家和眾多“學(xué)生”進行授課工作，心中就會缺乏底氣，邁向講臺的雙腳也更加深重?？桌蠋煈n如看出了我們

4、的心思，在一節(jié)課結(jié)束后，他部署的作業(yè)居然是下節(jié)課要聽我們中間4個人授課，并且要依據(jù)要求從導(dǎo)語開始講，到課程目的、授課內(nèi)容、講堂發(fā)問、部署作業(yè)、授課反省等重點的全面仔細解說。面對這個艱巨的任務(wù)，我們只好采納抽簽的方法來決定授課的次序，結(jié)果我抽到了第一個授課的簽!說真話，當(dāng)時對于我是一個極大的考驗，巨大的壓力感油可是生。因為我不只擔(dān)憂自己的授課水平、見效，擔(dān)憂被孔教授責(zé)備，更加擔(dān)憂影響支教團兄弟姐妹們的形象。帶著我的第一份講堂授課設(shè)計，看著兄弟姐妹們希望的眼光，想到團委領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱切關(guān)注和孔教授的盡心指導(dǎo)，我沒有原因不把課講好。于是我把整個講臺看作展現(xiàn)自己風(fēng)范的平臺，把整個教室看作我給學(xué)生干部例

5、會時的會場，把教室里的老師、同學(xué)看作我的親人、伙伴，開始了我的部分“同學(xué)，大家必定知道在我國若銀河的古典文學(xué)寶中，有四部久不衰的，大、典的名著，那么，樓夢就是此中之一”接下來包含了同學(xué)朗文、大家回答、在同學(xué)理解的基上和我一同寫板等程。20分此后，我達成了自己的授課任，收到了同學(xué)烈的掌聲和會意的淺笑。當(dāng)?shù)奈液苄腋?、很感，因竟我的首次的遇到了同學(xué)的可和支持。隨后孔老我的行了全面的點，我清楚的得有幾個方面，弊端是什么。在隨后幾周的里，了堅固和化教基本工，除了在每周二一聽孔老之外，支教的同學(xué)分紅兩個小，分在本部和月兩個校區(qū)行教技術(shù)的，大家依據(jù)序登臺，而其余同學(xué)扮成學(xué)生來極的配合，同在最后集體程中，每個

6、人都提出多教法、授課設(shè)計或表等多方面的意和建，供大家更正、提升。些看似平庸、機械、重復(fù)的工作，卻耳擩目染地最后我的生的極、重要的影響。正是因有了些點滴的累、靜靜的付出、渾身心的投入，才使我在上第一次有了放松的心、痛快的感，并且在孔教授自抽決定由代表后，因為沒有抽到自己而有了一種失意、絕望之感。三往開來、再新篇，扎推其余各、各培工作對于教技術(shù)，授課教法方面的培工作已告于段落，前不久，支教全體同學(xué)又到達村教育研究所，邀了副所李老我做了一對于村教育方面的培。李老合自己在全國村校校研的，我解了好多我關(guān)懷的。包含村教育狀、村教育存在的、以及合支教，提出我出前做哪些準等。大家真做了筆，并把培的程用像機和照相機作永遠收藏。在踏上支教征程以前，我將邀城市境科學(xué)學(xué)院的我做有關(guān)的培，以一步提升我于支教工作的理解和，充出前思想、理方面的準。“到西部去、到基去、到祖國最需要的地方去”在嘹亮的志愿者歌聲中,我將和其余11位兄弟姐妹一同,肩母校囑咐,揣委、老的眾望，踏