(二年級上冊)語文標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

1、內(nèi)容摘要標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)復(fù)習(xí)。語文 二年級 上冊。逗號（，）帶著小尾巴，話沒說完才出現(xiàn)。逗號（，）帶著小尾巴，。大家看了心疼（ ）就把他那根扁擔(dān)藏了起來(q li)。，。標(biāo)點(diǎn)符號的用法問號。鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里（ ）。標(biāo)點(diǎn)符號的用法嘆號。好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧（ ）。暫時(shí)游在句中間 （ ）。4.小白兔嚷起來(q li)：“媽媽，媽媽，我也要去。第一種形式:提示語+話（冒號+雙引號）。2.狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)。1.“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。第二種形式：話+提示語+話（雙引號+逗號

2、+雙引號）?！眱芍恍⌒苌鷼饬?，“整塊奶酪都被你吃光了。第三種形式：話+提示語（雙引號+提示語）。（ ）。（ ）。（ ）。4.誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢。5.再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎。1.小蝌蚪游哇游 過了幾天 長出了兩條前腿。2.露西邊說邊寫 親愛的爸爸。3. 啊 太好啦 露西叫了起來(q li)。4.不知什么時(shí)候 小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。5.我看見荷葉上蹲著一只大青蛙 正鼓著眼睛看著我呢。真 題第一頁，共19頁。標(biāo)點(diǎn)符號(biodinfho)專項(xiàng)復(fù)習(xí)語文(ywn) 二年級 上冊第二頁，共19頁。句號（。）是個(gè)小圓圈，用它表示話說完。逗號（，）帶著小尾巴，話沒說完才出現(xiàn)。問號（？

3、）像個(gè)小耳朵，表示一句問話完。感嘆號（?。┚褪切≌◤?，表示驚喜和感慨。冒號（：）上下兩個(gè)點(diǎn)，要說的話(dehu)寫后邊。引號（“”）就是小蝌蚪，引文引語在中間。標(biāo)點(diǎn)符號(biodinfho)口訣第三頁，共19頁。標(biāo)點(diǎn)符號(biodinfho)的用法句號 句號(jho)（。）是個(gè)小圓圈，用它表示話說完。朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧（）我會(huì)用。第四頁，共19頁。標(biāo)點(diǎn)符號的用法(yn f)逗號 逗號(duho)（，）帶著小尾巴，話沒說完才出現(xiàn)。大家看了心疼（ ）就把他那根扁擔(dān)藏了起來。我會(huì)用，第五頁，共19頁。標(biāo)點(diǎn)符號的用法(yn f)問號 問號(wnho)（？）像個(gè)小耳朵，表示一句問話完。鯉魚阿

4、姨，我們的媽媽在哪里（ ）我會(huì)用？第六頁，共19頁。標(biāo)點(diǎn)符號(biodinfho)的用法嘆號 感嘆號（?。┚褪?jish)小炸彈，表示驚喜和感慨。好孩子，你們已經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧（ ）我會(huì)用！第七頁，共19頁。標(biāo)點(diǎn)符號(biodinfho)位置第八頁，共19頁。填填(tin tin)看，以下所指各是哪一種標(biāo)點(diǎn)符號。1.小胖子(png zi)，像圓球，說完一句就停留 （ ）2.小蝌蚪，尾巴彎。暫時(shí)游在句中間 （ ）3.兩只眼，長得大，遇它就有許多話 （ ）句號冒號逗號4.桃姑娘，愛跳舞，喜歡分開同類詞 （ ）分號第九頁，共19頁。六、對話的三種(sn zhn)形式4.小白兔嚷起來：“媽媽(

5、m m)，媽媽(m m)，我也要去！”第一種形式:提示語+話（冒號+雙引號）2.狐貍搖了搖尾巴，說：“我?guī)愕桨佾F面前走一趟，讓你看看我的威風(fēng)?！?.曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱？”1.她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”第十頁，共19頁。1.“親愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是(zn sh)很冷清。”第二種形式：話+提示(tsh)語+話（雙引號+逗號+雙引號）2.“咦，是誰救了小白兔？”小動(dòng)物們說，“真得謝謝他呢！”3.“你可真會(huì)分！”兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！

6、”第十一頁，共19頁。1.“那我們(w men)一起重新寫吧！”說著，媽媽在她身旁坐下來。第三種形式(xngsh)：話+提示語（雙引號+提示語）2.“為什么不敢？”老虎一愣。3.“我們有塊奶酪，不知道該怎么分?！毙艿艿軐傉f。4.“小家伙們，你們吵什么呀？”狐貍問道。第十二頁，共19頁。判斷(pndun)下列標(biāo)點(diǎn)符號，對的打“”，錯(cuò)的打“”。1.西子湖畔風(fēng)景優(yōu)美！ （ ）2.人們(rn men)都說：“桂林山水甲天下”。（ ）3.不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。（ ）4.誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢。（ ）5.再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎?。?）第十三頁，共19頁。1.小蝌蚪游

7、哇游 過了幾天 長出了兩條前腿 給下面的句子(j zi)加標(biāo)點(diǎn)符號。，。，。2.露西邊(x bian)說邊寫 親愛的爸爸3. 啊 太好啦 露西叫了起來：“”“，！”。4.不知什么時(shí)候 小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了 第十四頁，共19頁。5.我看見荷葉上蹲著一只大青蛙(qngw) 正鼓著眼睛看著我呢 ，。?。?.他的兒子禹繼續(xù)(jx)治水6.你看 這個(gè)字寫得多漂亮 7.他是你的同學(xué)嗎 第十五頁，共19頁。真 題 第十六頁，共19頁。細(xì)心(xxn)體會(huì)，仔細(xì)辨別，說法正確的，在括號里打“”，錯(cuò)的打“”。（二年級上冊江蘇南通2018期末真卷）“公園(gngyun)里的花真多呀？”這句話的標(biāo)點(diǎn)是正確的。（ ）這句話是對公園的花多的感嘆，是感嘆句，應(yīng)該打感嘆號。第十七頁，共19頁。1.我想 2. 3. 你想試一試嗎？。！先把句子補(bǔ)充完整(wnzhng)，然后在里加上標(biāo)點(diǎn)。（二年級上冊武漢橋口區(qū)2018期中真卷）到北京(bi jn)去看故宮吧你快去那兒看看看到他們踢球，第十八頁，共