




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、打造創(chuàng)業(yè)團隊教學目標認知創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素;創(chuàng)業(yè)團隊是如何運作的。知識目標縮短創(chuàng)業(yè)團隊的磨合期、提升創(chuàng)業(yè)團隊在實踐運作中的水平和能力。能力目標在拓展練習活動中,培養(yǎng)團隊意識,增強合作精神和自我學習能力。素養(yǎng)目標創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素1.目標: (Purpose) 為團隊成員導航,知道要向何處去,為團隊明確存在的價值。創(chuàng)業(yè)團隊人員定位權(quán)限計劃目標創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素2.人員(People) 不同的人通過分工來共同完成創(chuàng)業(yè)團隊的目標,應(yīng)該充分考慮團隊成員的能力、性格等方面的因素。創(chuàng)業(yè)團隊人員定位權(quán)限計劃目標創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素3.定位(Place) 成員在創(chuàng)業(yè)活動中的角色定位,共同尋找合適的商機,各司其職
2、,形成良好的合力。創(chuàng)業(yè)團隊人員定位權(quán)限計劃目標創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素4.權(quán)限(Power)(1)團隊成員對于控制力的追求;(2)創(chuàng)業(yè)活動的動態(tài)復雜性,必須依賴團隊成員都需要承擔較多的權(quán)利來實現(xiàn)目標。創(chuàng)業(yè)團隊人員定位權(quán)限計劃目標創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素5.計劃(Plan) 計劃能夠有效制定創(chuàng)業(yè)團隊短期目標和長期目標; 能夠提出目標的有效實施方案,以及實施過程的控制和調(diào)整措施。創(chuàng)業(yè)團隊人員定位權(quán)限計劃目標1.重視契約精神 契約精神是指存在于商品經(jīng)濟社會,而由此派生的契約關(guān)系與內(nèi)在的原則,是一種自由、平等、守信的精神。2.遵循貢獻決定權(quán)利原則分配股權(quán)比例目標是把蛋糕做大,在現(xiàn)實操作中,依據(jù)出資額來確定股權(quán),當
3、以技術(shù)為出資方式的團隊成員,需要謹慎考慮技術(shù)的商業(yè)價值,在資金和技術(shù)之間合理的權(quán)衡。3.控制權(quán)與決策權(quán)相統(tǒng)一的原則 在創(chuàng)業(yè)初期,更需要集權(quán)和統(tǒng)一指揮,控制權(quán)與決策權(quán)統(tǒng)一至關(guān)重要。教學內(nèi)容有分工,才有協(xié)作;有協(xié)作,才會高效01了解對方,用心溝通02知道導致團隊沖突的原因,才能化解矛盾,改善和優(yōu)化你的創(chuàng)業(yè)團隊03打造高效率創(chuàng)業(yè)團隊的方法學一學合理分工有效溝通有效管理教學內(nèi)容需要根據(jù)你的團隊的實際情況建立合適的激勵機01需要與全體團隊成員達成共識,形成共同遵守創(chuàng)業(yè)團隊的規(guī)章制度02建立目標、團結(jié)協(xié)作、以人為本、科學激勵03打造高效率創(chuàng)業(yè)團隊的方法學一學激勵機制規(guī)章制度團隊精神教學內(nèi)容為實現(xiàn)共同目標而實施團結(jié)協(xié)作的程度01以身作則、營造環(huán)境、提高效率、拓寬渠道02打造高效率創(chuàng)業(yè)團隊的方法學一學凝聚力溝通技巧課程總結(jié)1.組建創(chuàng)業(yè)團隊的關(guān)鍵要素:目標、人員、定位、權(quán)限、計劃2.管理創(chuàng)業(yè)團隊的原則:重視契約精神遵循貢獻決定權(quán)利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉庫清倉秋冬活動方案
- 付款抽獎活動方案
- 仙桃婦女節(jié)活動方案
- 代賬公司續(xù)費活動方案
- 以崗代訓活動方案
- 仲夏生活節(jié)活動方案
- 企業(yè)上市沙龍活動方案
- 企業(yè)代發(fā)營銷活動方案
- 企業(yè)公關(guān)公益活動方案
- 企業(yè)分享活動方案
- 2023-2024學年廣東省茂名市初中語文七年級下冊期末高分試卷
- YS/T 756-2011碳酸銫
- GB/T 9119-2010板式平焊鋼制管法蘭
- GB/T 29047-2021高密度聚乙烯外護管硬質(zhì)聚氨酯泡沫塑料預制直埋保溫管及管件
- GB/T 21268-2014非公路用旅游觀光車通用技術(shù)條件
- 起重機械安裝吊裝危險源辨識、風險評價表
- 質(zhì)量檢驗表格
- (中職)美容美發(fā)實用英語Unit6 課件
- 室內(nèi)五人制足球競賽規(guī)則
- 2022年展覽館項目可行性研究報告
- Q∕GDW 12067-2020 高壓電纜及通道防火技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論