8.1憧憬美好集體-部編版道德與法治七年級下冊

1、8.1憧憬美好集體第八課美好集體有我在學習目標1.通過中國女排精神，了解集體愿景的內涵和作用。2.通過中國女排隊長的經(jīng)歷，理解美好集體的作用。3.通過中國女排管理模式轉變，掌握美好集體的特征。集體的愿景內涵和作用1美好集體的作用2美好集體的特點3與他人合作的技巧4自學指導 集體愿景 美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是集體的愿景。集體愿景的作用愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內驅力。共同的愿景惠若琪中國女排隊長從小家境優(yōu)越16歲入選國家隊參加過各項國際比賽因心臟問題兩次走上手術臺，經(jīng)歷過生死考驗因為年輕運動員的崛起，感

2、受過空前的壓力從未放棄參加比賽 在中國女排這個充滿活力、競爭、溫暖與關愛的集體中，是為國爭光的使命感，給了我巨大的精神動力；是永不言棄的主教練，給了我戰(zhàn)勝病魔和重返賽場的勇氣和信念；是浴血奮戰(zhàn)的隊友們的關愛和激勵，給了我拼搏向上的力量！ 是中國女排成就了我。中國女排,夢開始的地方，我永遠愛你！惠若琪為什么說是中國女排成就了我？ 重溫感動 在集體生活中，你有過被關心、被幫助過的經(jīng)歷嗎？請與同學們分享當時的情形及你的感受。共同的愿景 美好集體的作用美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。在美好集體中，每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛和吸引，凝

3、聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。女排管理模式對比表2004-2013 2013-2017排管中心安排球員推行嚴格的選拔制度，根據(jù)實力和球隊需要選拔球員，讓人人都能比賽，給每人顯示潛能機會，同時鼓勵隊員發(fā)表自己的見解魔鬼訓練法二十二條軍規(guī)尊重、信任、理解、包容隊員、關心隊員日常生活、允許化妝、逛街、購物單一的球隊內技術戰(zhàn)術配合打造復合型團隊，包括教練、隊員、醫(yī)生、康復師、體能師、營養(yǎng)師、數(shù)據(jù)師之間的合作每個球員位置相對固定形成內部競爭機制，保證每個位置有3到4人的競爭女排管理模式的改變讓集體發(fā)生了什么變化？并說明理由。民主、公正關懷、友愛小梁父母離異，他與爺爺奶奶共同生活，生活壓力很大，又

4、比較內向，很少與同學交流。女排管理模式對比表2004-2013 2013-2017排管中心安排球員推行嚴格的選拔制度，根據(jù)實力和球隊需要選拔球員，讓人人都能比賽，給每人顯示潛能機會，同時鼓勵隊員發(fā)表自己的見解魔鬼訓練法二十二條軍規(guī)尊重、信任、理解、包容隊員、關心隊員日常生活、允許化妝、逛街、購物單一的球隊內技術戰(zhàn)術配合打造復合型團隊，包括教練、隊員、醫(yī)生、康復師、體能師、營養(yǎng)師、數(shù)據(jù)師之間的合作每個球員位置相對固定形成內部競爭機制，保證每個位置有3到4人的競爭女排管理模式的改變給集體帶來哪些變化？說明理由。民主、公正關懷、友愛合作用力諧，人盡其才，悉用其力，強而不相敗，眾而不相害。 詩經(jīng)集體合

5、作的策略2134擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任。正確認識自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點并包容他人的不足。遵守規(guī)則，明確任務分工，主動承擔自己的責任。經(jīng)常自我反思。女排管理模式對比表2004-2013 2013-2017排管中心安排球員推行嚴格的選拔制度，根據(jù)實力和球隊需要選拔球員，讓人人都能比賽，給每人顯示潛能機會，同時鼓勵隊員發(fā)表自己的見解魔鬼訓練法二十二條軍規(guī)尊重、信任、理解、包容隊員、關心隊員日常生活、允許化妝、逛街、購物單一的球隊內技術戰(zhàn)術配合打造復合型團隊，包括教練、隊員、醫(yī)生、康復師、體能師、營養(yǎng)師、數(shù)據(jù)師之間的合作每個球員位置相對固定形成內部競爭機制，保證每個位置有3到4人的

6、競爭女排管理模式的改變給集體帶來哪些變化？說明理由。民主、公正關懷、友愛合作活力良好的氛圍美好集體的特征：美好集體是民主的、公正的。美好集體是充滿關懷與友愛的。美好集體是善于合作的。美好集體是充滿活力的。2014世錦賽亞軍2015世界杯冠軍2016奧運會冠軍2014、2015年度cctv體壇風云人物最佳團隊獎2016年度“感動中國”特別致敬獎美好集體的作用集體愿景的含義和作用美好集體是善于合作的美好集體是民主的、公正的美好集體是充滿關懷與友愛的美好集體是充滿活力的共同的愿景良好的氛圍憧憬美好集體本課小結美好集體的特征好的方面有待改進之處民主、公正關懷、友愛合作活力（競爭）根據(jù)美好集體的特征，考

7、察你所在的集體，說說它在哪些方面有待改進？拓展空間收獲平臺請談談你這節(jié)課的收獲？美好的集體 民主公正 關懷友愛 善于合作 充滿活力 美好的集體就像一個溫暖的家，共同愿景是這個家的靈魂，四個特征是這個家的支柱。希望我們大家齊心協(xié)力，一同建設我們憧憬的美好集體！共同愿景你達成目標了嗎？課堂總結1、班集體是學生成長的搖籃，實踐證明，美好的班集體能夠激勵學生充滿激情地學習和生活。一個美好班集體的形成，靠的是（ ）A、個別成員的團結和奉獻B、共同的愿景和夢想，集體成員團結一致C、各自都有奮斗目標并不懈努力D、你爭我奪互相攀比的競爭意識B課堂達標2、下列做法有利于創(chuàng)建美好集體的是 （ ）A、班干部為拉選票請同學吃肯德基B、將本班分擔區(qū)的垃圾倒在別班的分擔區(qū)C、為提高成績，不參加任何課余活動D、同學之間團結協(xié)作、共同進步D3班集體研究表明：班集體蘊藏著巨大的教育力量。一個積極向上充滿生命力的美好班集體不僅可以給學生一種歸屬感和價值認可，而且可以成為每個學生向上的動力。這表明()美好集體對我們的學習和生活意義重大美好集體引領我們健康成長在美好集體中我們能在精神上獲得養(yǎng)料和拼搏向上的力量在美好集體中人人都能成才ABCDA4據(jù)悉，日前株洲市很多中小學校嘗試將班級分成若干個模塊小組，通過組與組之間的競爭與合作，組內成員之間的合作與