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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022年北師大一年級(jí)上冊語文期末整理復(fù)習(xí)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫漢字。同xu dng xi k sh z j mng天2. 讀拼音,寫詞語。z j gngchng yu y h ho ch li du shu yng xn shn sh 3. 看拼音,寫詞語。hu bn y wi ti yng jn qi bi jng zh yng mi yu yn gu 4. 讀拼音,寫詞語。d ki po b z qi lng shng co chng shn t pi shu b h 5. 看拼音,寫詞語。zhn
2、 nin n l shn shu yn rn(_) (_) (_) (_)jn r y tin hu li shn hu(_) (_) (_) (_)jn shn u p sho nin zu yu(_) (_) (_) (_)y shn m y zhn fn li q(_) (_) (_) (_)m u nin sho yu fn zu z(_) (_) (_) (_)【筆畫填空】6. 我能根據(jù)要求填寫。1里(筆順)_,第5筆是_,組詞_。2水(筆順)_,第2筆是_,組詞_。3“亻”旁的字有:_、_,分別組詞_、_。7. 按筆順規(guī)則分類,把序號(hào)填在橫線上。人 了 小 問 月 去 早 從 兒
3、用1從左到右:_ 2從上到下:_ 3先外后內(nèi):_ 4先中間后兩邊:_8. 我會(huì)寫,我會(huì)填。塊 “塊”字共( )筆,第四筆是( )。常 “?!弊值穆暷甘?,偏旁是 ,組詞 。瓜 “瓜”字的筆順是 。9. 按要求填空。 1“怕”字是_結(jié)構(gòu),換偏旁可變成字_。2“您”字共有_畫,第七筆是_,去掉心字底是_字。3“借”字的讀音是_,與它意思相反的詞是_。4“星”字的筆順是_,組詞_。10. 先寫筆順,再填空。(1)力:_,第一筆是_,組詞:_。(2)林:_,第四筆是_,組詞:_。(3)心:_,第二筆是_,組詞:_。【選詞填空】11. 看圖辨四季。(填序號(hào))(4星)春 夏 秋 冬 這是_季 這是_季 這
4、是_季 這是_季12. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。禾出吃畫點(diǎn)1他(_)來了。 2地里長了(_)苗。3老公公不(_)水果。 4小馬(_)月牙。5明明向我(_)頭。13. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))閃閃的 小小的 藍(lán)藍(lán)的 彎彎的(_)月兒 (_)船兒 (_)天空 (_)星星尖尖 圓圓 彎彎 頑皮荷葉(_) 草芽(_) 雪人(_) 谷穗(_)14. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))(1)藍(lán)藍(lán)的 彎彎的 閃閃的天空 星星 月兒(2)彎彎 尖尖 圓圓草芽 谷穗su 荷葉(3)座 朵 條一魚 兩山 七花15. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡G?后 上 下 多 少 大 ?。?)小軍一口氣從山(_)爬到了山(_)。(2)一堆
5、杏子(_),一個(gè)桃子(_)。(3)一頭黃牛(_),一只貓(_)。(4)出去郊游的時(shí)候,老師在(_)面帶隊(duì),我們跟在(_)面?!具B詞成句】16. 照樣子,用加點(diǎn)詞語寫一句話。1小公雞找到了許多小蟲子。_許多_。2樹很孤單,烏鴉也很孤單。_也_。3元元要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。我要是_,就_。17. 照樣子,把句子寫具體。 例:小白兔( 彎著腰 )在( 山坡上 )吃草。小鴨子(_)在(_)游泳。 例:小狗(偷偷地)跟在他后面走了進(jìn)去。要下雨了,小兔子(_)跑回了家。 例:荷葉( 圓圓的 ),( 綠綠的 )。 西瓜(_),(_)。18. 我會(huì)照樣子寫句子。例:小猴子抱著西瓜往回走。小猴子(高興)
6、地抱著(大大)的西瓜往回走。(1)小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子(_)地游到小公雞身邊。(2)小魚喜歡在荷葉下游玩。小魚喜歡在(_)的荷葉下游玩。19. 照樣子,把下列句子補(bǔ)充完整。冬天,雪花從天上飄下來。_飄_。老牛甩著長長的尾巴慢慢地走著。_甩_。他今天到底來不來呢?_到底_?20. 照樣子,寫句子。1毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。 _帶領(lǐng)_。2我是北京的孩子。 _是_。3廣場上的升旗儀式非常壯觀。 _非常_?!竟旁婇喿x】21. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩的作者是,這首詩中有兩句千古名句是,表達(dá)了詩人的思想感情。2用“”畫出詩句中用到的動(dòng)詞
7、。3用自己的話說一說前兩句詩的意思。_22. 課外閱讀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓菜。弟宇長,宜先知。(注釋)香:指黃香。融:指孔融。(1)這幾句話講了幾個(gè)人的故事?故事中他們分別做了什么事?_(2)我要向_學(xué)習(xí),因?yàn)樗鸰。(3)平時(shí),你發(fā)現(xiàn)周圍有很孝順父母的人嗎?他(她)是怎么做的?_23. 讀一讀,做一做。對韻歌葡萄架,蘋果園,李苦對瓜甜。風(fēng)習(xí)習(xí),雨綿綿,地北對天南。(1)用“_”劃出兒歌中的水果。(2)在兒歌中找出三對反義詞。(_)(_)(_)(_)(_)(_)24. 古詩閱讀 。畫遠(yuǎn)看有色,近聽無聲。春去還在,_驚。憫農(nóng)(其二) 鋤當(dāng)午,汗滴下。誰知盤餐,粒粒皆辛苦。
8、1把詩句補(bǔ)充完整。2畫中描寫的景物有_(填序號(hào))山水花鳥人3憫農(nóng)(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韻母,是_。4憫農(nóng)(其二)告訴我們_A.要愛惜糧食B.要愛勞動(dòng)25. 先按順序排列古詩(在每句前的括號(hào)里填上序號(hào)),再完成練習(xí)。( )兒童散學(xué)歸來早( )忙趁東風(fēng)放紙鳶( )草長鶯飛二月天( )拂堤楊柳醉春煙1.這首詩的題目是( )。A春曉 B村居2.這首詩的作者是( )。A杜甫 B蘇軾 C高鼎 D李白3.這首詩的第( )句寫了春天的美麗景色。A三、四 B二、四 C一、三 D一、二4.放學(xué)回來的小朋友在田野里玩得多開心呀!他們在玩( )。A踢足球 B放風(fēng)箏 C拍皮球 D捉迷藏【閱讀理解】26. 閱
9、讀短文,回答后面的問題。畫畫星期天下午,我坐在陽臺(tái)上畫畫。我先用綠色水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個(gè)名字:小鳥的家。1短文共有(_)個(gè)自然段。第2自然段有(_)句話。2選一選,把序號(hào)填在括號(hào)中。只 朵 片一(_)森林 一(_)白云 一(_)小鳥3做一做。(1)我在白紙上畫了什么?在括號(hào)里打“”。森林( ) 天空( ) 白云( ) 小鳥( )(2)它們分別是什么顏色?連一連。森林 羽毛 天空 云黃黃的 湛藍(lán)的 潔白的 碧綠碧
10、綠的4口語交際??匆豢?,想一想,在正確的說法后打“”,錯(cuò)誤的說法后打“”。1說話的時(shí)候,應(yīng)該看著對方的眼睛。(_)2在閱覽室里,聲音要輕輕的。(_)3面對大家講故事時(shí),聲音要響亮,讓同學(xué)們都聽得見。(_)4不管是什么場合,都要大聲說話。(_)5有時(shí)候要大聲說話,有時(shí)候要小聲說話。(_)27. 閱讀展示臺(tái)。秋風(fēng)爺爺天高了,地寬了!樂得秋風(fēng)爺爺?shù)教幣?。秋風(fēng)爺爺對著大樹爺爺吹口氣,大樹搖啊搖,一(y y y)會(huì)兒抖落一(y y y)只金蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶,一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。1本文一共有(_)個(gè)自然段。2給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。3文中的金蝴蝶、紅蝴蝶、花蝴蝶指的是_。28. 仔
11、細(xì)閱讀下面的短文,完成題目。如果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜,我會(huì)飄落到什么地方?我飄落到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦游戲。我愿飄落到廣場上,堆個(gè)胖雪人,望著你笑瞇瞇。我更愿飄落到媽媽的臉上,親親她,然rn后就快樂地融化。1這篇短文有_個(gè)自然段。2用“_”在文中劃出“我”希望x wng飄落到哪些地方?3讀短文選擇正確的答案,把序號(hào)填在“_”上。雪花變成水滴,和小魚小蝦_;飄落到廣場上,_ ;飄落在媽媽的臉上,_。快樂地融化游戲堆個(gè)雪人4如果你是一片雪花,你還愿意飄落到哪里?想干些什么?_29. 閱讀下文,回答問題珍惜每一分鐘森林學(xué)校好熱鬧啊!小動(dòng)物們又在討論什么問題呢?我們趕快去聽聽吧
12、! 山羊老師問:“學(xué)了一分鐘,誰來說說元元為什么遲到了呢?”“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘,結(jié)果沒趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C(jī)靈猴搶著說。山羊老師說:“一分鐘看起來短暫,可是,一分鐘能做許多事情,誰來說一說一分鐘能做什么事呢?”“我一分鐘能背好幾個(gè)詞?!惫怨酝谜f?!拔乙环昼娔軐憥资畟€(gè)字?!编洁叫苷f?!拔乙环昼娔芘軒装倜啄兀 睓C(jī)靈猴喊。“我們的生命就是一分鐘一分鐘組成的。所以,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘!”山羊老師說。1一分鐘能做什么事呢?乖乖兔能_,嘟嘟熊能_,機(jī)靈猴能_。2讀了短文,我懂得了_。30. 閱讀短文,完成練習(xí) 荷葉圓圓(節(jié)選)荷葉兒,圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說:“荷葉是我的機(jī)場。”小蜻蜓停在荷葉上,展開寬寬的翅膀。小青蛙說;“荷葉是我的歌臺(tái)?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。1短文共有 小節(jié),在文中標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2根據(jù)短文內(nèi)容填空小水珠_在荷葉上,把它當(dāng)作_;小蜻蜓_在荷葉上,把它當(dāng)作_;小青蛙_在荷葉上,把它當(dāng)作_。3“放”是_結(jié)構(gòu),音節(jié)是_,第3筆是_。4照樣子寫一寫例:( 蘑菇 )是小兔的( 籃子 )。 (_)是(_)(_)。5按要求把字寶寶送回家。 【看圖寫話】31. 看圖說話。好朋友圖上都有誰?他們之間發(fā)生了怎樣的故事?_32. 我會(huì)看圖寫話。要求:仔
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