2022年部編版二年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022年部編版二年級上冊語文期末知識點綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫漢字。yu fn nin fn y fn t p shn p shng p lu t t zi din t q li q l q chung zu k k rn k ch 2. 認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。chng gn png jing bo zh xn fng din yng mng shng zhn xin chng sh shn chn b wi 3. 看拼音，寫詞語。 lng qu jing li fn fn y l（_） （_

2、） （_） （_） du min zhn d qng lng k co（_） （_） （_） （_）4. 我會看拼音寫詞語 li fng zu tin bi bo wn nun k zhu wi do gng j tin ci b wn jng s 5. 我會看拼音寫詞語 qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 【筆畫集訓(xùn)】6. 數(shù)一數(shù)，填一填。“應(yīng)”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()?！搬灐弊止?)畫，結(jié)構(gòu)是()。“映”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()?！皞?cè)”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()。“路”字共()畫，結(jié)構(gòu)是()?！斑b”字共()畫，結(jié)構(gòu)

3、是()。7. 想一想，分對錯，對的打“”，錯的打“”?！翱尽?、熱”三個字，都和“火”有關(guān)。（_）“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，應(yīng)該先查“”部。（_）“周、屁、肉”三個字，都是半包圍結(jié)構(gòu)。（_）“巨”字的筆順是： 。（_）8. 按要求填空。1“免”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。2“貪”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“脾”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。4“嬸”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。5“費”共_畫，第五畫是_，組詞_。9. 數(shù)筆畫填空。“詩”共_畫，第5畫是_，組詞_?！巴惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！氨獭惫瞋畫，第3畫是_，組詞_?！凹簟惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。10

4、. 我會查字典填空。1“漂”：_結(jié)構(gòu)，共_畫，在“漂亮”一詞中的讀音為：_，它的另一個讀音為_，可組詞_。2“炒”：音序起_，_結(jié)構(gòu)，共_畫，筆順為_。3“甲”：音節(jié)是_，_結(jié)構(gòu)，第三筆是_?！拘谓衷~】11. 比一比，再組詞。哨（_） 狠（_） 磷（_） 福（_） 瀑（_）俏（_） 狼（_） 鱗（_） 幅（_） 暴（_）12. 形近字組詞。沿（_） 渴（_） 棵（_） 扁（_）鉛（_） 喝（_） 課（_） 偏（_）擔(dān)（_） 炮（_） 令（_） 于（_）但（_） 泡（_） 今（_） 干（_）13. 比一比，再組詞沒（_） 汽（_） 開（_） 工（_）沿（_） 氣（_） 升（_） 公（_）如（_

5、） 它（_） 知（_） 為（_）好（_） 安（_） 短（_） 辦（_）14. 比一比，再組詞。供（_） 鈴（_） 購（_） 讀（_）拱（_） 拎（_） 溝（_） 續(xù)（_）觀（_） 輕（_） 場（_） 錢（_）玩（_） 經(jīng)（_） 揚（_） 淺（_）15. 形近字組詞。潑（_）炮（_）度（_）誰（_）汽（_）撥（_）跑（_）渡（_）準(zhǔn)（_）氣（_）【句子訓(xùn)練營】16. 照樣子，寫句子。1例：那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。_好像_2最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。小紅_，_走進學(xué)校。3例：我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。（用加點的詞語寫句子）_17. 變一變，使句

6、子更加生動、形象。1.葡萄架上掛滿了葡萄。葡萄架上掛滿了_葡萄。2.李麗畫著樹葉。李麗_畫著樹葉。3.天安門前是廣場。_天安門前是_廣場。4.松鼠看見風(fēng)箏飛。_松鼠看見_風(fēng)箏_飛。18. 照樣子寫句子。1十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。_像_，_。2沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。沒有_，就沒有_。3從此，太陽每天從東方升起，到西方落下。從此，_，_。19. 按要求寫句子。1連詞成句，并加上標(biāo)點。又高又大 都是 的 房前屋后 樹_2把句子寫具體。柳條上長出了葉子。_3給句子換種說法，意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢？_20. 按要求改寫句子。1我們把城堡給轟塌了。（改為“被”

7、字句）_2公主被我們救出來了。（改為“把”字句）_3城堡里住著一個兇狠的魔王。（縮寫句子）_【古詩閱讀】21. 同步閱讀。拍手歌你拍一，我拍一，幾只小雞叫嘰嘰。你拍二，我拍二，房檐底下有燕兒。你拍三，我拍三，孔雀開屏真好看。你拍四，我拍四，蜘蛛結(jié)網(wǎng)捉蟲子。你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六，我拍六，樹上很多小斑鳩。你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飛機。你拍八，我拍八，青蛙捉蟲頂呱呱。你拍九，我拍九，魚兒成群水里游。你拍十，我拍十，保護動物人人知。1這首兒歌一共寫了（_）種在空中飛的小動物。2讀一讀，圈出下面帶有蟲字旁的字。小雞孔雀蜘蛛蜜蜂斑鳩蜻蜓青蛙動物3讀一讀，連一連。孔雀結(jié)網(wǎng)蜘蛛捉蟲蜜蜂開屏

8、青蛙采蜜4“青蛙捉蟲頂呱呱”的意思是（）。A.青蛙捉蟲時會呱呱叫B.青蛙捉蟲的本領(lǐng)很高C.蟲子被青蛙捉到會呱呱叫5用“”畫出一個比喻句。這句話把比作。6依照兒歌，再編兩句。（1）你拍，我拍，。（2）你拍，我拍，。22. 閱讀理解。江畔獨步尋花（唐）杜甫黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。1解釋詞語。蹊：_留連：_恰恰：_嬌：_2用現(xiàn)代語言翻譯一下后兩句。_3賞析一下“留連戲蝶時時舞”。_23. 閱讀詩歌，回答問題。十二月花名歌正月山茶滿盆開，二月迎春初開放。三月桃花紅十里，四月牡丹國色香。五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花滿枝香。九月菊花姿百態(tài)

9、，十月芙蓉正上妝。冬月水仙案頭供，臘月寒梅斗冰霜。（1）文中的“冬月水仙案頭供”的“供”的讀音是，它還讀，它的另一個讀音可以組詞為。gng gng 上供 供應(yīng)（2）除了文中提到的花，我還知道這些花：、。（3）你最喜歡什么花？為什么？24. 古詩閱讀。望廬山瀑布生紫煙，遙看瀑布掛。三千尺，疑是銀河落。1補全古詩。2這首詩的作者是唐代的_，我還知道唐代的詩人有_、_。25. 課內(nèi)精彩閱讀。望廬山瀑布_生紫煙，遙看瀑布_。_，疑是銀河_。1將古詩補充完整。2這首詩的作者是_代的_。3詩中加點字的含義是（ ）（填序號）A.懷疑。B.好像?！鹃喿x理解】26. 閱讀下文，回答問題。 過了幾天，松鼠再也受不

10、了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話_如果你愿意和好_就放一只風(fēng)箏吧_他把這只紙船放進了小溪。傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。1在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。 他在一只折好的紙船上寫了一句話_如果你愿意和好_就放一只風(fēng)箏吧_2片段中劃線的“你”指的是_。3是_先想和對方和好的。他用了什么方法？在文中用“_”畫出來。4用“連忙”寫一句話。 _5小熊會在風(fēng)箏上寫些什么呢？ _27. 閱讀課文片段，回答問題。平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ）、（ ）、（ ）。有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我

11、做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。1找出文中兩組反義詞。 （ ）（ ） （ ）（ ）2選擇合適的詞語填在文中的括號內(nèi)。跳舞 散步 開大會 唱歌 奔跑 睡覺3“光”的意思有：明亮； 景物 ；只。 “光做好事”中的“光”的意思是：（_）4“我”做了哪些好事？_5“我”做了哪些壞事？_28. 課外閱讀。猴子和牛從前，在一（ ）河邊，住著猴子和牛。河對面有一（ ）樹，樹上結(jié)滿了果子，猴子雖然能采到但不會游泳，所以不敢過河采果子。猴子想到了一（ ）辦法，就對牛說：“牛大哥，你背我過河，我爬

12、上樹去采果子，這樣我們都能吃到果子?！?牛認(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到對面，猴子很快地爬上樹，采下果子 。 這就是合作的好處。1在文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。2根據(jù)短文內(nèi)容，第三自然段橫線處應(yīng)填（ ）A高興地吃起來B和牛分開吃C和牛一塊吃3猴子想的辦法是什么？ _ 4短文主要講了猴子和牛 _的事，這個故事告訴我們 _。29. 課內(nèi)閱讀。世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從云里落下，滴進泥土里；人睜開眼睛，就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。1寫出下列詞語的反義詞。睜開 （_） 美好 （_） 容易 （_）2用選段中帶點的詞語寫句子。_3選段介紹了（_）、（

13、_）的自由生長，我覺得（_）、（_）也會自由生長。4根據(jù)下面的開頭，接著講故事。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，_。30. 閱讀短文，回答問題。鳥 島在我國青海湖的西部，有一個中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個挨一個。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。1寫鳥多的詞是_；寫鳥窩多的詞是_；寫鳥蛋多的詞是_；寫鳥蛋顏色的詞有_。2這段話中第_句是寫鳥窩多,第_句寫鳥蛋多。3鳥島在什么地方？_。4照樣子寫詞語。各種各樣（ABAC）_、_、_密密麻麻（AABB）_、_、_【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示：圖上有什么？還有誰？他們在說些什么呢？他們又是如何做的？最后會怎樣呢？快把你想到的故事寫下來