湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試名校檢測(cè)題及答案_第1頁(yè)
湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試名校檢測(cè)題及答案_第2頁(yè)
湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試名校檢測(cè)題及答案_第3頁(yè)
湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試名校檢測(cè)題及答案_第4頁(yè)
湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試名校檢測(cè)題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試名校檢測(cè)題及答案姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。 ln l f b ji pu gng jng qn lo pn k k long hn lun zh x z bi 二、 用“”給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1有一天,名醫(yī)扁鵲去拜(bi pi)見蔡桓(hng hun)侯。2醫(yī)生用熱敷(f f)治好了奶奶的皮膚病,用幾劑(j j)湯藥治好了爺爺?shù)奈覆 ?他的身體已經(jīng)病入骨髓(su su)了,無(wú)法根治了。4紀(jì)(j j)昌對(duì)自己的成績(jī)感到

2、很滿意,以為練得差(ch ch)不多了。三、 辨字組詞。茅(_) 賴(_) 媼(_) 蓬(_) 蛺(_) 矛(_) 懶(_) 溫(_) 篷(_) 俠(_) 四、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求完成練習(xí)。(_)機(jī)(_)算 (_)云(_)霧 (_)(_)無(wú)聲人聲(_)(_) 各顯(_)(_) 開(_)辟(_)1讀詞語(yǔ)想到的人物是_,讀詞語(yǔ)想到的人物是_。2才藝展示上,同學(xué)們_,有的揮毫,有的剪紙,有的彈琴3英雄報(bào)告真生動(dòng),同學(xué)們都屏息靜聽,會(huì)場(chǎng)里_。五、 選詞填空。殷切 親切1我的進(jìn)步離不開老師的(_)教導(dǎo)。2我不能辜負(fù)父母對(duì)我的(_)期望。顫動(dòng) 抖動(dòng)3他(_)了一下細(xì)繩,馬便向草原飛奔而去。4那聲音如同山

3、崩地裂,好像大地都被震得(_)起來(lái)。六、 按要求寫句子。1浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫比喻句)_2溪水流著香味。(把句子寫具體)_3科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_4那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_七、 按原文將下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。1.渭城朝雨浥輕塵,_。2._,豐年留客足雞豚。3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_。4._,二月蘭花盆里裝。5._,駟馬難追。八、 美文閱讀。二維碼時(shí)代如今,大部分人都接觸過(guò)二維碼。用專業(yè)名詞來(lái)解釋,二維碼又稱二維條碼,可看作傳統(tǒng)條形碼的升級(jí)版。它是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方

4、向)上分布的黑白相間的圖形,當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時(shí),其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來(lái)。二維碼的廣泛應(yīng)用正在改變我們的生活。信息獲取方面,初次見面交換名片,用手機(jī)掃一下對(duì)方名片上的二維碼,姓名、電話、單位等信息一下就可以存入你的手機(jī)中,不用再進(jìn)行復(fù)雜的輸入;超市購(gòu)物,掃描一下食品包裝上的二維碼,該食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等就會(huì)映入眼簾;掃描廣告畫面中的二維碼,就可以直接進(jìn)入相關(guān)公司網(wǎng)站,獲取更多信息。快捷支付方面,出門只帶手機(jī)不帶現(xiàn)金,目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”,在便利店掃碼支付,甚至連買菜也不再需要找零,菜攤上早就掛上了打印出來(lái)的二維碼,無(wú)論是消費(fèi)者還是商戶

5、,都覺(jué)得“碼上支付”方便又快捷。然而,二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前,人們使用的二維碼有兩種,一種是靜態(tài)碼日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的,都屬于此類;另一種是動(dòng)態(tài)碼,即消費(fèi)者在手機(jī)里使用微信、支付寶等付款時(shí),手機(jī)上會(huì)自動(dòng)生成付款碼,并且只在限定的較短時(shí)間內(nèi)有效。據(jù)了解,與靜態(tài)碼相比,動(dòng)態(tài)碼的安全系數(shù)相對(duì)較高。央行有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示,靜態(tài)二維碼易被篡改,易攜帶木馬或病毒,真?zhèn)坞y辨,導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)較高。二維碼給人們帶來(lái)了極大的便利,也為生活增添了不少樂(lè)趣,雖然安全隱患尚且存在,但這并不妨礙我們經(jīng)歷二維碼時(shí)代這一奇妙之旅。1本文介紹了二維碼是什么、_、_等相關(guān)知識(shí)。

6、2用“ ”在文中畫出什么是二維碼。3第自然段運(yùn)用_說(shuō)明_。4請(qǐng)寫出“碼上支付”的雙重含義。_5用波浪線在文中畫出靜態(tài)碼不如動(dòng)態(tài)碼安全的原因。6除了文中提到的之外,你還知道哪些二維碼使用場(chǎng)景?請(qǐng)寫兩個(gè)。_九、 習(xí)作樂(lè)園。煙雨朦朧的江南小鎮(zhèn)令人流連忘返,粗獷遼闊的西北大漠令人興奮不已,人來(lái)人往的繁華都市令人沉溺其中,寧?kù)o致遠(yuǎn)的多村田園使人深深陶醉世界之美,無(wú)處不在。在雙休日或假期里,相信你的家人肯定也帶你去過(guò)很多美麗的地方,那么,哪個(gè)地方給你留下了最深刻的印象?請(qǐng)選擇一個(gè)好地方推薦給大家,并說(shuō)說(shuō)它的特別之處。要求:題目自擬按照一定順序來(lái)描述運(yùn)用比喻,排比等修辭手法書寫工整、認(rèn)真。_答案1、倫理 腹

7、部 解剖 恭敬 勤勞 貧苦 窟窿 混亂 秩序 自卑2、1bi hun 2f j 3su 4j ch3、茅草 賴皮 翁媼 蓮蓬 蛺蝶 矛盾 懶惰 溫暖 帳篷 俠客4、神 妙 騰 駕 鴉 雀 鼎 沸 神 通 天 地 孫悟空 盤古 各顯神通 鴉雀無(wú)聲5、親切 殷切 抖動(dòng) 顫動(dòng)6、示例:秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例:細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味。 科學(xué)家揭開秘密。 如果人生沒(méi)有困難,沒(méi)有失意,沒(méi)有慘敗,也沒(méi)有落寞,這便稱不上是真正的人生。7、客舍青青柳色新 莫笑農(nóng)家臘酒渾 唯見長(zhǎng)江天際流 正月梅花香又香 一言既出8、1 二維碼的廣泛應(yīng)用 二維碼的信息安全隱患 2是用某種特定幾何圖形按一

8、定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的黑白相間的圖形,當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時(shí),其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來(lái)。3 具體事例 二維碼在人們?nèi)粘I钪斜粡V泛應(yīng)用 4掃描二維碼支付?!按a上”音同“馬上”,指二維碼支付非常快捷。5靜態(tài)二維碼易被篡改,易攜帶木馬或病毒,真?zhèn)坞y辨,導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)較高。6想去哪家餐館吃飯,掃描一下它的二維碼,就可以看到該餐館的地址、招牌菜、網(wǎng)友評(píng)價(jià)、消費(fèi)水準(zhǔn)等信息;在網(wǎng)上購(gòu)物時(shí),可以將自己心儀的商品通過(guò)二維碼分享給朋友,這樣遠(yuǎn)程也可以讓朋友給自己參謀一下。9、范文美麗的太湖太湖,是我國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),我與父母同游無(wú)錫太湖,至今對(duì)太湖記憶猶新,難以忘懷。當(dāng)我來(lái)到太湖時(shí),我被眼前的湖水驚呆了:如此深的湖水還是清可見底,所說(shuō)的“三白”營(yíng)養(yǎng)豐富,真是名不取勝啊。 “太湖美,太湖美,美就美在太湖水”我們乘上小船,劃到仙島游覽一番。途中,我親眼所見,湖水里的小魚在活躍地玩耍:有的游來(lái)游去;有的追逐其他活潑的小魚;還有的靜靜地躺在水里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論