北師大版六年級秋季學(xué)期語文期末考試必考題及答案

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7北師大版六年級秋季學(xué)期語文期末考試必考題及答案姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。dun lin bin po fi cu hn n j li rng y kng b dn shng 二、 給帶點(diǎn)字選擇讀音。沉悶(mnmn) 模樣(mm) 排山倒海(dodo)埋怨(mimn) 肖像(xioxio) 浴血搏殺(xxu)三、 辨字組詞。蹄（_） 陳（_） 微（_） 虹（_） 稍（_） 啼（_） 陣（_） 徽（_） 紅（_） 梢（_） 四、 補(bǔ)全詞語，并選擇其中的兩個詞

2、語寫成一句完整的話。天（_）（_）角 心（_）氣（_） （_）（_）天日前所（_）（_） 世（_）（_） （_）知非（_）句子：_五、 選詞填空。愛撫 愛戴 愛憐1.周恩來是一位深受人民（_）的好總理。2.姥姥去世，我再也得不到她的（_）了。3.這孩子挺懂事，誰見了都會生出（_）之意。詳細(xì) 仔細(xì)4.伯父的每一句話，我都聽得非常（_）。5.我那時年紀(jì)還小，即使當(dāng)時伯父給我（_）解說，我也是無法理解其中的深意。六、 句子練習(xí)。1她沉默了一會兒，對小紅說：“我希望你的手指已經(jīng)好了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_2亮亮成績下降的原因是沉迷游戲造成的。（修改病句）_3中國詩詞大會激發(fā)了人們學(xué)習(xí)詩詞的熱情。中國詩詞大

3、會有利于中國傳統(tǒng)文化的傳播。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_七、 我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.在七律長征中，_把烏蒙山比作_，在最后翻越岷山時發(fā)出_，_”的感嘆。2.月光曲這篇課文講述了音樂家_在萊茵河邊小鎮(zhèn)上聽到有位失明的女孩在彈奏他的樂曲，聽到他們因_而無法參加演唱會，于是為_彈奏了一首曲子，之后又在環(huán)境的感染下譜寫了_。3.少年閏土節(jié)選自魯迅的小說_，課文通過記敘_、 _、_、_等幾件事，刻畫了一個_的農(nóng)村少年形象。4.讀了開國大典一文嗎，我知道了開國大典于_年_月_日在_舉行。八、 閱讀理解。菊有黃花一場秋雨，再緊著幾場秋風(fēng)，菊開了。菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊，

4、都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來的人一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著

5、在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。鄉(xiāng)人們見多了這樣的花，不以為意，他們在秋天的原野上收獲、播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花般的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。那時，家里土墻上貼著一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。后來，我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀。看，這丫頭，這丫頭，他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著?，F(xiàn)在思想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。人家的屋檐下，也長菊。盛開時，一

6、叢鵝黃另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì)，摘了它們曬干，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時，卻貪玩，忘掉了這事。年少時，總是少有耐性的。于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。周日逛銜，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣；顏色也多，姹紫嫣紅，千嬌百媚。我還是喜歡黃色的。禮記中有“季秋之月，菊有黃花”的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。1整

7、體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動？_2“采菊東籬下”是晉代田園詩派的代表人物陶淵明的詩句，后面一句詩句是“_”。3下面的句子寫的生動形象，請作簡要賞析。（1）是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對世界，有初相見的懵懂和憧憬。_（2）看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。_4請你說說文章最后“我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。_九、 習(xí)作題。在你心靈的深處，是否有一段回憶難以忘記，或者有一次體驗刻骨銘心，又或者有一個秘密不想告訴別人選擇你深藏在心中的一件事，以心靈深處為題寫一篇習(xí)作。要求

8、：（1）語句通順，重點(diǎn)內(nèi)容具體，表達(dá)感情真實(shí)，注意運(yùn)用學(xué)過的表達(dá)方法；（2）全文不少于400字；（3）文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。_答案1、鍛煉 鞭炮 翡翠 昏暗 拘留 榮譽(yù) 恐怖 誕生2、mn m do mn xio xu3、馬蹄 陳舊 微笑 彩虹 稍微 啼叫 陣雨 徽章 紅色 樹梢4、涯 海 平 和 暗 無 未 有 隔 絕 焉 福 無論走到天涯海角，我對祖國的感情永遠(yuǎn)不會變。5、愛戴 愛撫 愛憐 仔細(xì) 詳細(xì)6、1.她沉默了一會兒，對小紅說，她希望小紅的手指已經(jīng)好了。 2.亮亮成績下降的原因是沉迷游戲。 3.中國詩詞大會不但激發(fā)了人們學(xué)習(xí)詩詞的熱情，而且有利于中國傳統(tǒng)文化的傳播。7、毛

9、澤東 泥丸 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 貝多芬 買不起音樂會的入場券 兄妹倆 月光曲 故鄉(xiāng) 看瓜刺猹 雪地捕鳥 海邊拾貝 看跳魚兒 聰明勇敢 1949 10 1 北京8、1我在姐姐幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出家，惹得村人圍觀。我羨慕菊花枕，決心做一只卻沒做成。我周日逛街買回一盆黃色的菊花。2悠然見南山3 把野菊花比作一群小丫頭，用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了，生動形象地描寫出野菊花充滿生機(jī)與活力，襯托出孩子們的好動活潑，以及對生活的熱愛。 “這丫頭”用了反復(fù)的手法，描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時的語言，用“手指”描寫鄉(xiāng)親們的動作，通過語言與動作描寫，生動地寫出鄉(xiāng)親們對我插滿菊花這種

10、憨態(tài)的喜愛，也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農(nóng)村生活的和諧。 4含義：黃色是菊花地道的顏色，看著這黃色的菊花，會令作者回憶起與菊花相關(guān)的人與事：天真爛漫的童年、對未來充滿憧憬的孩子們，枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人這些人與事，慰藉著作者的心靈，因此，有了黃色的菊花，這個秋天不再肅殺。表達(dá)作者對那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求，及對菊花的喜愛和贊美。作用：總結(jié)全文，照應(yīng)題目，含蓄點(diǎn)明文章中心。9、心靈深處今天，我又站在這幽谷里的高頂之處，遙看天地，聆聽聲曉，在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中，我陶醉在天地之中，無法自拔，與它們?nèi)跒榱艘惑w?！肮竟尽薄肮竟尽睅茁暭鸥F、空虛的鳥聲，使我想到江南獨(dú)有的風(fēng)格。我沐著雨露，旁邊石壁上的青苔，更加晴綠了，樹上的枝木，顯得更加蒼勁了，街旁的宅子，更加古老了。細(xì)細(xì)聆聽，不知為何，我的內(nèi)心感覺到一絲撕心裂肺般的疼痛，或許是我的憐憫之心又泛起了吧！那只鵲鳥在獵人的籠網(wǎng)之中奮力地掙扎著，一根根鳥毛從鳥身上脫落了下來，它的背上，血殃殃的一片，或是想要活下去的意念勝過皮肉之傷吧，鵲鳥已經(jīng)什么都不管不顧了！我聽見了它一聲又一聲地嘶叫著：“放開我，放開我，放我出去”這一聲又一聲的強(qiáng)烈的求生感，讓人聽了