
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1、六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-全國(guó)通用(含答案)一、基礎(chǔ)部分1.在括號(hào)里填上合適的量詞。一賀卡一信一電子郵件一小村莊一網(wǎng)站一電腦2.選擇正確的解釋。我們要講究衛(wèi)生,減少疾病。疾:A.疾病。B.痛恨。C.急速;猛烈。3.選詞填空外國(guó)人曾經(jīng)()地說(shuō)中國(guó)沒人能修京張鐵路。在詹天佑的主持下,京張鐵路提前兩年修筑成功,這件事給()中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)?,使他們?cè)僖膊桓遥ǎ┲袊?guó)人。輕視輕蔑藐視B.輕視藐視輕蔑C.輕蔑藐視輕視下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()“舍本逐末”這個(gè)或語(yǔ)告訴我們:舍去了根本的東西就會(huì)落后。小說(shuō)必須有鮮明的人物形象和精彩的故事情節(jié)?!肮8拧币髮懙煤芎?jiǎn)略,因此并不要求完整。儒林外史是四大名著之一。5
2、解釋句中劃線的詞。只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。白刷:完了,師傅露餡兒了。他怕師傅難堪,不敢說(shuō)露餡:你以為師付的能耐有假嗎?能耐:讀下面一段話,在原句上修改句子的毛病。西陽(yáng)夕下,晚霞印紅了天邊,我們自然小組的同學(xué),高高興興地反回學(xué)校,同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型,通過(guò)這次活動(dòng),我們因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí),所以鍛煉了意志同學(xué)們都興奮地說(shuō):“這次活動(dòng)真是太有意義了?!睂⑾旅娴木渥痈某煞磫柧?。中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師。我會(huì)填。擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。君須記,橙黃橘綠時(shí)。寫出下列句子中破折號(hào)的作用(選序號(hào))。A.解釋說(shuō)明B.聲音的延長(zhǎng)C.說(shuō)話的中斷或停頓D.標(biāo)志轉(zhuǎn)折(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明
3、如玻璃的帶子河!()(2)我們跟著老師念:我是中國(guó)人。()(3)青藏鐵路從格爾木起步,跨過(guò)昆侖山,到達(dá)雪域圣城二拉薩。()(4)40秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。()火眼金睛:選擇下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)()“離離原上草,一歲一枯榮?!币馑际枪旁系囊安荻嗝疵?,每年枯萎又每年新生。草的作者是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里。二、短文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)次日,悟空駕起筋斗云,又來(lái)到翠云山。他變做一個(gè)小蟲兒,從門縫里鉆進(jìn)去,躲在茶沫下面。鐵扇公主喝下茶水,孫悟空已到她的肚子里。孫悟空在里面腳蹬頭撞,鐵扇公主疼得滿地打滾,大喊饒命,忙將芭蕉扇給了悟空。悟空滿心歡喜,拿了扇子,來(lái)到火焰山。他盡力一扇,誰(shuí)知火焰竟然烘烘騰起;
4、再一扇,火更大了;又一扇,那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真的,自己被鐵扇公主騙了。孫悟空大怒,叫來(lái)豬八戒,又請(qǐng)來(lái)眾神,把一座翠云山圍得水泄不通,孫悟空與牛魔王展開了一場(chǎng)惡戰(zhàn),直殺得嶺動(dòng)山搖,天昏地暗。牛魔王抵擋不住,大敗而逃。鐵扇公主連忙把真芭蕉扇獻(xiàn)了出來(lái)。孫悟空拿著扇子,走到火焰山,用盡氣力扇去。只一扇,那火焰便滅了;又一扇,清風(fēng)微動(dòng);再一扇,細(xì)雨霏霏。孫悟空連扇了七七四十九扇,大雨嘩嘩而下。(1)填空。這篇故事選自長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是。(2)用“竟然”寫句子。(3)解釋詞語(yǔ)。水泄不通:天昏地暗:12.閱讀理解快樂和感觸依稀記得在我兩三歲的時(shí)候,我天天跟著媽媽到學(xué)校里玩耍,那時(shí)媽媽在學(xué)校里給
5、幼兒班代課。課間一群比我大點(diǎn)的孩子們總是圍著我說(shuō)啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里“哦”著飛也似的進(jìn)了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達(dá):一步一步地踱到東邊看看美麗的花兒;爬到西邊的球臺(tái)上翻著曬曬太陽(yáng);聽到南邊教室里悠揚(yáng)的歌聲,于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著,若無(wú)其事的來(lái)到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,看著那些花花綠綠的條條塊塊,也不知道是些什么。如今,我已是那時(shí)年齡的四倍了,仍在這熟悉溫暖的校園里,那時(shí)一切不懂的,今天都明白了。那時(shí)的快樂依在,那時(shí)的天真依在。不過(guò)現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時(shí)多
6、得多了。清晨的校園,陽(yáng)光鉆透東邊茂密的柳林,斑駁的光點(diǎn)印在綠綠的草坪上。無(wú)數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上,陸陸續(xù)續(xù)晃過(guò)一群高大的身影我們的老師,他們又上班去了。當(dāng)校園正中升起鮮艷的五星紅旗時(shí),悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。我再不需要像過(guò)去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),聆聽著老師的教誨,享受著群體的溫暖與關(guān)愛。課間,我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃,說(shuō)啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四個(gè)小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,學(xué)著老師的樣子搖
7、頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講:“這是中國(guó),這是長(zhǎng)江、那是黃河,我們的學(xué)校在這里,要記住,別忘記。看我的手好大,把一個(gè)省都罩住了?!毙⊥尥迋儑\嘰喳喳地笑個(gè)不停,我也笑得前俯后仰。上課鈴響了,我們“哦”著飛也似的進(jìn)了教室。那天我們進(jìn)了教室,唱完了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的歌,沒見老師來(lái),于是我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“大家先讀讀書吧,我去辦公室看看”。話音剛落,只見李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們注視著他的腳。原來(lái)他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課,和往常一樣站著,不時(shí)還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來(lái)。一會(huì)兒,我從他變化了的語(yǔ)調(diào)中感到:他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的眼里都水晶晶的,此刻我
8、心頭一熱,眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道:“在我們快樂的時(shí)候,我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時(shí)候,我們的老師正在奉獻(xiàn)著;在我們成長(zhǎng)的時(shí)候,我們的老師正在消亡著?!碧?yáng)依舊從東邊升起,燦爛的陽(yáng)光總是灑滿校園。當(dāng)我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時(shí)候,我會(huì)依然記起今天的快樂與感觸。(1)作者的感觸是什么。(2)在文中找出擬人的一句話寫在下面。(3)在文中找出三對(duì)反義詞寫在下面。(4)把你對(duì)“陸陸續(xù)續(xù)晃過(guò)一群高大的身影”的理解寫在下面。(5)第自然段是承上啟下的文字。(6)文章先寫回憶,再具體寫的校園、的校園、的事例及感觸。三、習(xí)作與生活13.寫你身邊親人、朋友、同學(xué)做過(guò)的一件令你難忘的事,題目自
9、擬。要求:語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。寫出真情實(shí)感。350字左右。參考答案一、基礎(chǔ)部分1.張;封;個(gè);座;個(gè);臺(tái)2.A3.C4.B免費(fèi)的,工錢料錢都不用。;不肯讓人知道而隱瞞的事物暴露出來(lái)。;本事;技能。夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天邊,我們自然小組的同學(xué),高高興興地返回學(xué)校,同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石標(biāo)本,通過(guò)這次活動(dòng),我們不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說(shuō):“這次活動(dòng)真是太有意義了。”中國(guó)那時(shí)候,怎么會(huì)沒有自己的工程師?荷盡已無(wú);一年好景;正是(1)A(2)B(3)A(4)D10.A二、短文閱讀11.(1)西游記;吳承恩一見面,竟然是他。像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴(yán)密。
10、昏:天黑。天地昏黑無(wú)光。形容刮大風(fēng)時(shí)漫天沙土的景象。(1)校園和諧溫暖,在這里是快樂的,學(xué)生之間,師生之間是多么的情切,同時(shí)作者感到老師太偉大,他們?cè)跓o(wú)私地奉獻(xiàn)著。無(wú)數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲??鞓?痛苦獲取-奉獻(xiàn)成長(zhǎng)消亡清晨老師們就匆匆地走進(jìn)辦公室開始了一天緊張的工作,老師的形象是偉大的。2(6)清晨;課間;發(fā)生在課中的三、習(xí)作與生活略六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-全國(guó)通用(含答案)一、基礎(chǔ)部分1.在括號(hào)里填上合適的量詞。一賀卡一信一電子郵件一小村莊一網(wǎng)站一電腦2.選擇正確的解釋。我們要講究衛(wèi)生,減少疾病。疾:A.疾病。B.痛恨。C.急速;猛烈。3.選詞填空外國(guó)人曾經(jīng)()地說(shuō)中國(guó)沒
11、人能修京張鐵路。在詹天佑的主持下,京張鐵路提前兩年修筑成功,這件事給()中國(guó)的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)?,使他們?cè)僖膊桓遥ǎ┲袊?guó)人。A.輕視輕蔑藐視B.輕視藐視輕蔑C.輕蔑藐視輕視下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()“舍本逐末”這個(gè)或語(yǔ)告訴我們:舍去了根本的東西就會(huì)落后。小說(shuō)必須有鮮明的人物形象和精彩的故事情節(jié)?!肮8拧币髮懙煤芎?jiǎn)略,因此并不要求完整。儒林外史是四大名著之一。5解釋句中劃線的詞。只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。白刷:完了,師傅露餡兒了。他怕師傅難堪,不敢說(shuō)露餡:你以為師付的能耐有假嗎?能耐:讀下面一段話,在原句上修改句子的毛病。西陽(yáng)夕下,晚霞印紅了天邊,我們自然小組的同學(xué),高高興興地反回學(xué)校,同學(xué)
12、們的書包里裝滿了各色各樣的礦石模型,通過(guò)這次活動(dòng),我們因?yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí),所以鍛煉了意志同學(xué)們都興奮地說(shuō):“這次活動(dòng)真是太有意義了?!睂⑾旅娴木渥痈某煞磫柧?。中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師。我會(huì)填。擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。君須記,橙黃橘綠時(shí)。9.寫出下列句子中破折號(hào)的作用(選序號(hào))。A.解釋說(shuō)明B.聲音的延長(zhǎng)C.說(shuō)話的中斷或停頓D.標(biāo)志轉(zhuǎn)折(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河!()(2)我們跟著老師念:我是中國(guó)人。()(3)青藏鐵路從格爾木起步,跨過(guò)昆侖山,到達(dá)雪域圣城二拉薩。()(4)40秒鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了。()火眼金睛:選擇下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)()A.“離離原上草,一歲一枯榮。”
13、意思是古原上的野草多么茂盛,每年枯萎又每年新生。B.草的作者是唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里。二、短文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)次日,悟空駕起筋斗云,又來(lái)到翠云山。他變做一個(gè)小蟲兒,從門縫里鉆進(jìn)去,躲在茶沫下面。鐵扇公主喝下茶水,孫悟空已到她的肚子里。孫悟空在里面腳蹬頭撞,鐵扇公主疼得滿地打滾,大喊饒命,忙將芭蕉扇給了悟空。悟空滿心歡喜,拿了扇子,來(lái)到火焰山。他盡力一扇,誰(shuí)知火焰竟然烘烘騰起;再一扇,火更大了;又一扇,那火足有千丈之高。悟空方知扇子不是真的,自己被鐵扇公主騙了。孫悟空大怒,叫來(lái)豬八戒,又請(qǐng)來(lái)眾神,把一座翠云山圍得水泄不通,孫悟空與牛魔王展開了一場(chǎng)惡戰(zhàn),直殺得嶺動(dòng)山搖,天昏地暗。牛魔王抵擋不住,大敗
14、而逃。鐵扇公主連忙把真芭蕉扇獻(xiàn)了出來(lái)。孫悟空拿著扇子,走到火焰山,用盡氣力扇去。只一扇,那火焰便滅了;又一扇,清風(fēng)微動(dòng);再一扇,細(xì)雨霏霏。孫悟空連扇了七七四十九扇,大雨嘩嘩而下。(1)填空。這篇故事選自長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是。(2)用“竟然”寫句子。(3)解釋詞語(yǔ)。水泄不通:天昏地暗:12.閱讀理解快樂和感觸依稀記得在我兩三歲的時(shí)候,我天天跟著媽媽到學(xué)校里玩耍,那時(shí)媽媽在學(xué)校里給幼兒班代課。課間一群比我大點(diǎn)的孩子們總是圍著我說(shuō)啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里“哦”著飛也似的進(jìn)了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達(dá):一步一步地踱到東邊看看美麗的花
15、兒;爬到西邊的球臺(tái)上翻著曬曬太陽(yáng);聽到南邊教室里悠揚(yáng)的歌聲,于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著,若無(wú)其事的來(lái)到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,看著那些花花綠綠的條條塊塊,也不知道是些什么。如今,我已是那時(shí)年齡的四倍了,仍在這熟悉溫暖的校園里,那時(shí)一切不懂的,今天都明白了。那時(shí)的快樂依在,那時(shí)的天真依在。不過(guò)現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時(shí)多得多了。清晨的校園,陽(yáng)光鉆透東邊茂密的柳林,斑駁的光點(diǎn)印在綠綠的草坪上。無(wú)數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上,陸陸續(xù)續(xù)晃過(guò)一群高大的身影我們的老師,他們又上班去了。當(dāng)校園正中升起鮮艷
16、的五星紅旗時(shí),悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。我再不需要像過(guò)去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),聆聽著老師的教誨,享受著群體的溫暖與關(guān)愛。課間,我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃,說(shuō)啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四個(gè)小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,學(xué)著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講:“這是中國(guó),這是長(zhǎng)江、那是黃河,我們的學(xué)校在這里,要記住,別忘記??次业氖趾么?,把一個(gè)省都罩住了?!毙⊥尥迋儑\嘰喳喳地笑個(gè)不停,我也笑得前俯后仰。上課鈴響了,我們“哦”著飛也似的進(jìn)了教室。那天我
17、們進(jìn)了教室,唱完了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的歌,沒見老師來(lái),于是我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“大家先讀讀書吧,我去辦公室看看”。話音剛落,只見李老師一瘸一拐地走進(jìn)教室。同學(xué)們注視著他的腳。原來(lái)他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課,和往常一樣站著,不時(shí)還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來(lái)。一會(huì)兒,我從他變化了的語(yǔ)調(diào)中感到:他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的眼里都水晶晶的,此刻我心頭一熱,眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道:“在我們快樂的時(shí)候,我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時(shí)候,我們的老師正在奉獻(xiàn)著;在我們成長(zhǎng)的時(shí)候,我們的老師正在消亡著。”太陽(yáng)依舊從東邊升起,燦爛的陽(yáng)光總是灑滿校園。當(dāng)我的年齡
18、到了是現(xiàn)在的若干倍的時(shí)候,我會(huì)依然記起今天的快樂與感觸。(1)作者的感觸是什么。(2)在文中找出擬人的一句話寫在下面。(3)在文中找出三對(duì)反義詞寫在下面。(4)把你對(duì)“陸陸續(xù)續(xù)晃過(guò)一群高大的身影”的理解寫在下面。(5)第自然段是承上啟下的文字。(6)文章先寫回憶,再具體寫的校園、的校園、的事例及感觸。三、習(xí)作與生活寫你身邊親人、朋友、同學(xué)做過(guò)的一件令你難忘的事,題目自擬。要求:語(yǔ)句通順內(nèi)容具體。寫出真情實(shí)感。350字左右。參考答案一、基礎(chǔ)部分1.張;封;個(gè);座;個(gè);臺(tái)2.A3.C4.B免費(fèi)的,工錢料錢都不用。;不肯讓人知道而隱瞞的事物暴露出來(lái)。;本事;技能。夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天邊,我們自然小
19、組的同學(xué),高高興興地返回學(xué)校,同學(xué)們的書包里裝滿了各色各樣的礦石標(biāo)本,通過(guò)這次活動(dòng),我們不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且鍛煉了意志。同學(xué)們都興奮地說(shuō):“這次活動(dòng)真是太有意義了?!敝袊?guó)那時(shí)候,怎么會(huì)沒有自己的工程師?荷盡已無(wú);一年好景;正是(1)A(2)B(3)A(4)D10.A二、短文閱讀11.(1)西游記;吳承恩一見面,竟然是他。像是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴(yán)密?;瑁禾旌凇L斓鼗韬跓o(wú)光。形容刮大風(fēng)時(shí)漫天沙土的景象。(1)校園和諧溫暖,在這里是快樂的,學(xué)生之間,師生之間是多么的情切,同時(shí)作者感到老師太偉大,他們?cè)跓o(wú)私地奉獻(xiàn)著。無(wú)數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。(3)快樂-痛苦獲
20、取-奉獻(xiàn)成長(zhǎng)消亡清晨老師們就匆匆地走進(jìn)辦公室開始了一天緊張的工作,老師的形象是偉大的。(5)2(6)清晨;課間;發(fā)生在課中的三、習(xí)作與生活略新六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)綜合練習(xí)題(含答案)一、單選題。Myarereadingandpainting.A.hobbyB.hobbiesHewouldhelpcleantheroom.A.likeB.liketoC.likedoingD./3.0ceansareimportantallanimals.A.onB.fromC.ofD.to4.wouldyouliketodointhefuture?Idliketomakesickpeoplebetter.A.WhoB
21、.WhereC.WhenD.What5.MayIhavesomefood?A.freezingB.frozenC.freezeD.freezes6.HetheGreatWallandatealotofBeijingduck!8.LisaandJennylike?A.Do,ice-skate9.ThisisMs.Smart.B.Are,ice-skatingC.Do,ice-skatinganiceteacher.A.HesB.ShesC.Its10.WhatdotheyspeakintheU.K.?A.TheyspeakEnglish.B.TheyspeakFrench.11.doyougot
22、oschool?Bytaxi.A.WhatB.WhereC.TheyspeakChinese.C.How12.WhatswrongwithA.himB.heC.hisIsthisyourpenholder,Alice?No,itsJills.isyellow,thisoneisred.A.HersB.MineC.My當(dāng)你想邀請(qǐng)你的小伙伴一起去上學(xué)時(shí),你可以說(shuō):A.Howareyou?B.Letsgotoschool.DoesLindaliketheblackbagthegreenbag?Shelikesblackone.A.or,theB.and,theC.or,/二、選詞填空。16.OurE
23、nglishteacherisMrs.Zhao.Wealllike(she/her).Whosthat(man/woman)?Hesanewteacher,MrJones.18.Here(is/are)abirthdaycakeforyou!19.IcantspeakEnglishwell.Itstoo(easy/difficult).Therainis(heavy/heavily).Thepeopleinthestreetwalk(quick/quickly).21.Shecan(skip/swing)therope.Do/DoesTinagoswimmingonSunday?(Tea/Fr
24、uit)isakindofdrinks.Wherearemynew(sock/socks)?Thereisabigtablemyclassroom.(in/on)三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。Youhaveabadcold.Youshould(have)agoodrest.Whereyou(go)yesterday?Thisboylikes(write)stories.Mikeisgoodat(play)football.Linglingwantstogotosome(place)inChina.Ben(walk)totheparkeverySunday.Great!We(take)it.Th
25、isbookisvery(use)tome.Thechildis(knock)atthedoor.(turn)leftatthebookstore.四、連詞成句herWhatsname(?)(連詞成句)37.are,a,you,cat(.)(連詞成句)do,you,travel,to,love(?)are,here,you(.)(連詞成句)for,a,heres,cake,your,teacher(.)(連詞成句)五、快樂閱讀41.閱讀判斷。Thisismybedroom.Itsverybiganditsveryclean.Thereisadesknearthebed.Therearesome
26、booksonthedesk.SomeareChinesebooks.SomeareEnglishbooks.Thereisaphoneonthedesk.ThereisamapofChinaonthewall.Ilikethebedroomverymuch.(1)Mybedroomisverysmall.(2)Thereisadeskinthebedroom.(3)Therearesomebooksonthebed.(4)Thereisntaphoneinthebedroom.(5)ThereismapofChinaonthewall.42.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,判斷句子正誤.Thechildren
27、areattheswimmingpoolTheyrehavingaswimminglessonTheyretalkingtotheirteacherMissLeeMissLee:Wholikesswimming?Children:IdoMissLee:LetsdosomewarmupexercisesMissLee:Howoftendoyougoswimming,Charlie?Charlie:OnceaweekLastSundayIswamintheseawithmyfamilyItwasfunMissLee:Howaboutyou,Mary?Howoftendoyougoswimming?
28、Mary:ThreetimesaweekImintheschoolswimmingclubItraineveryweekItsinterestingMissLee:Youdontlookhappy,LilyDontyoulikeswimming?Lily:No,IdontlikeswimmingmuchbutIswamathomeyesterdayTom:Luckyyou!Youhaveaswimmingpoolathome!Lily:No,donthaveaswimmingpoolathome.Yesterdaytherewasastorm暴風(fēng)雨).Thewatercameintomyhou
29、seIhadtoswimtosafety!(1)Thechildrenarehavingaswimminglessonattheswimmingpool.(2)Charliegoesswimmingthreetimesaweek.(3)Maryisintheschoolswimmingclub.Shetrainseveryweek.(4)Lilyhasabigswimmingpoolathome.(5)ThewatercameintoLilyshouseyesterday.Shehadtoswimtosafety.六、書面表達(dá)43.介紹下你早餐吃什么,50詞左右。參考答案一、單選題。1.B2.
30、B3.D4.D5.C6.B7.B8.CB10.A11.C12.A13.B14.B15.A二、選詞填空。her17.man18.is19.difficult20.heavy;quicklyskip22.Does23.Tea24.socks25.in三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。26.have27.did;go28.writing29.playing30.places31.walks32.willtake33.useful34.knocking35.Turn四、連詞成句。36.Whatshername?Youareacat.Doyoulovetotravel?Hereyouare.Heresaca
31、keforyourteacher.五、快樂閱讀。(1)錯(cuò)誤(2)正確(3)錯(cuò)誤(4)錯(cuò)誤(5)正確(1)正確(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)錯(cuò)誤(5)正確六、書面表達(dá)。MybreakfastBreakfastisveryimportantforus.Ialwayshavemybreakfast.Iwouldlikesomemilkforbreakfast.Ilikemilk.Iwouldlikesomebreakforbreakfast.Myfavouritefoodisbread.Ihavesomeeggs,too.Ilikeeggs.Whatwouldyoulikeforyourbreakfas
32、t?新六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)綜合練習(xí)題(含答案)一、單選題。1.Myarereadingandpainting.A.hobbyB.hobbies2.Hewouldhelpcleantheroom.A.likeB.liketoC.likedoing3.0ceansareimportantallanimals.A.onB.fromC.ofD./D.to4.wouldyouliketodointhefuture?Idliketomakesickpeoplebetter.A.WhoB.WhereC.WhenD.What5.MayIhavesomefood?A.freezingB.frozenC.freezeD
33、.freezes6.HetheGreatWallandatealotofBeijingduck!8.LisaandJennylike?A.Do,ice-skate9.ThisisMs.Smart.B.Are,ice-skatingC.Do,ice-skatingA.Hesaniceteacher.B.ShesC.ItsWhatdotheyspeakintheU.K.?A.TheyspeakEnglish.B.TheyspeakFrench.doyougotoschool?Bytaxi.A.WhatB.WhereC.TheyspeakChinese.C.HowWhatswrongwithA.hi
34、mB.heC.hisIsthisyourpenholder,Alice?No,itsJills.isyellow,thisoneisred.A.HersB.MineC.My當(dāng)你想邀請(qǐng)你的小伙伴一起去上學(xué)時(shí),你可以說(shuō):A.Howareyou?B.Letsgotoschool.DoesLindaliketheblackbagthegreenbag?Shelikesblackone.A.or,theB.and,theC.or,/二、選詞填空。(she/her).16.OurEnglishteacherisMrs.Zhao.Wealllike17.Whosthat(man/woman)?Hesanew
35、teacher,MrJones.Here(is/are)abirthdaycakeforyou!19.IcantspeakEnglishwell.Itstoo(easy/difficult).Therainis(heavy/heavily).Thepeopleinthestreetwalk(quick/quickly).21.Shecan(skip/swing)therope.Do/DoesTinagoswimmingonSunday?(Tea/Fruit)isakindofdrinks.Wherearemynew(sock/socks)?Thereisabigtablemyclassroom
36、.(in/on)三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。Youhaveabadcold.Youshould(have)agoodrest.Whereyou(go)yesterday?Thisboylikes(write)stories.Mikeisgoodat(play)football.Linglingwantstogotosome(place)inChina.Ben(walk)totheparkeverySunday.Great!We(take)it.Thisbookisvery(use)tome.Thechildis(knock)atthedoor.(turn)leftatthebookstore
37、.四、連詞成句herWhatsname(?)(連詞成句)37.are,a,you,cat(.)(連詞成句)do,you,travel,to,love(?)are,here,you(.)(連詞成句)for,a,heres,cake,your,teacher(.)(連詞成句)五、快樂閱讀41.閱讀判斷。Thisismybedroom.Itsverybiganditsveryclean.Thereisadesknearthebed.Therearesomebooksonthedesk.SomeareChinesebooks.SomeareEnglishbooks.Thereisaphoneonthe
38、desk.ThereisamapofChinaonthewall.Ilikethebedroomverymuch.(1)Mybedroomisverysmall.(2)Thereisadeskinthebedroom.(3)Therearesomebooksonthebed.(4)Thereisntaphoneinthebedroom.(5)ThereismapofChinaonthewall.42.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,判斷句子正誤.ThechildrenareattheswimmingpoolTheyrehavingaswimminglessonTheyretalkingtotheirteache
39、rMissLeeMissLee:Wholikesswimming?Children:IdoMissLee:LetsdosomewarmupexercisesMissLee:Howoftendoyougoswimming,Charlie?Charlie:OnceaweekLastSundayIswamintheseawithmyfamilyItwasfunMissLee:Howaboutyou,Mary?Howoftendoyougoswimming?Mary:ThreetimesaweekImintheschoolswimmingclubItraineveryweekItsinterestin
40、gMissLee:Youdontlookhappy,LilyDontyoulikeswimming?Lily:No,IdontlikeswimmingmuchbutIswamathomeyesterdayTom:Luckyyou!Youhaveaswimmingpoolathome!Lily:No,donthaveaswimmingpoolathome.Yesterdaytherewasastorm暴風(fēng)雨).ThewatercameintomyhouseIhadtoswimtosafety!(1)Thechildrenarehavingaswimminglessonattheswimmingp
41、ool.(2)Charliegoesswimmingthreetimesaweek.(3)Maryisintheschoolswimmingclub.Shetrainseveryweek.(4)Lilyhasabigswimmingpoolathome.(5)ThewatercameintoLilyshouseyesterday.Shehadtoswimtosafety.六、書面表達(dá)43.介紹下你早餐吃什么,50詞左右。參考答案一、單選題。1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.B8.CB10.A11.C12.A13.B14.B15.A二、選詞填空。her17.man18.is19.diffi
42、cult20.heavy;quicklyskip22.Does23.Tea24.socks25.in三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。26.have27.did;go28.writing29.playing30.places31.walks32.willtake33.useful34.knocking35.Turn四、連詞成句。36.Whatshername?Youareacat.Doyoulovetotravel?Hereyouare.Heresacakeforyourteacher.五、快樂閱讀。(1)錯(cuò)誤(2)正確(3)錯(cuò)誤(4)錯(cuò)誤(5)正確(1)正確(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)錯(cuò)誤(5)正
43、確六、書面表達(dá)。MybreakfastBreakfastisveryimportantforus.Ialwayshavemybreakfast.Iwouldlikesomemilkforbreakfast.Ilikemilk.Iwouldlikesomebreakforbreakfast.Myfavouritefoodisbread.Ihavesomeeggs,too.Ilikeeggs.Whatwouldyoulikeforyourbreakfast?新六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)綜合練習(xí)題(含答案)一、單選題。1.Myarereadingandpainting.A.hobbyB.hobbies2.Hew
44、ouldhelpcleantheroom.A.likeB.liketoC.likedoing3.0ceansareimportantallanimals.A.onB.fromC.ofD./D.to4.wouldyouliketodointhefuture?Idliketomakesickpeoplebetter.A.WhoB.WhereC.WhenD.What5.MayIhavesomefood?A.freezingB.frozenC.freezeD.freezes6.HetheGreatWallandatealotofBeijingduck!8.LisaandJennylike?A.Do,i
45、ce-skate9.ThisisMs.Smart.B.Are,ice-skatingC.Do,ice-skatingA.Hesaniceteacher.B.ShesC.ItsWhatdotheyspeakintheU.K.?A.TheyspeakEnglish.B.TheyspeakFrench.doyougotoschool?Bytaxi.A.WhatB.WhereC.TheyspeakChinese.C.HowWhatswrongwithA.himB.heC.hisIsthisyourpenholder,Alice?No,itsJills.isyellow,thisoneisred.A.H
46、ersB.MineC.My當(dāng)你想邀請(qǐng)你的小伙伴一起去上學(xué)時(shí),你可以說(shuō):A.Howareyou?B.Letsgotoschool.DoesLindaliketheblackbagthegreenbag?Shelikesblackone.A.or,theB.and,theC.or,/二、選詞填空。(she/her).16.OurEnglishteacherisMrs.Zhao.Wealllike17.Whosthat(man/woman)?Hesanewteacher,MrJones.Here(is/are)abirthdaycakeforyou!19.IcantspeakEnglishwell.
47、Itstoo(easy/difficult).Therainis(heavy/heavily).Thepeopleinthestreetwalk(quick/quickly).21.Shecan(skip/swing)therope.Do/DoesTinagoswimmingonSunday?(Tea/Fruit)isakindofdrinks.Wherearemynew(sock/socks)?Thereisabigtablemyclassroom.(in/on)三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。Youhaveabadcold.Youshould(have)agoodrest.Whereyou(
48、go)yesterday?Thisboylikes(write)stories.Mikeisgoodat(play)football.Linglingwantstogotosome(place)inChina.Ben(walk)totheparkeverySunday.Great!We(take)it.Thisbookisvery(use)tome.Thechildis(knock)atthedoor.(turn)leftatthebookstore.四、連詞成句herWhatsname(?)(連詞成句)37.are,a,you,cat(.)(連詞成句)do,you,travel,to,lov
49、e(?)are,here,you(.)(連詞成句)for,a,heres,cake,your,teacher(.)(連詞成句)五、快樂閱讀41.閱讀判斷。Thisismybedroom.Itsverybiganditsveryclean.Thereisadesknearthebed.Therearesomebooksonthedesk.SomeareChinesebooks.SomeareEnglishbooks.Thereisaphoneonthedesk.ThereisamapofChinaonthewall.Ilikethebedroomverymuch.(1)Mybedroomisve
50、rysmall.(2)Thereisadeskinthebedroom.(3)Therearesomebooksonthebed.(4)Thereisntaphoneinthebedroom.(5)ThereismapofChinaonthewall.42.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,判斷句子正誤.ThechildrenareattheswimmingpoolTheyrehavingaswimminglessonTheyretalkingtotheirteacherMissLeeMissLee:Wholikesswimming?Children:IdoMissLee:Letsdosomewarmupexer
51、cisesMissLee:Howoftendoyougoswimming,Charlie?Charlie:OnceaweekLastSundayIswamintheseawithmyfamilyItwasfunMissLee:Howaboutyou,Mary?Howoftendoyougoswimming?Mary:ThreetimesaweekImintheschoolswimmingclubItraineveryweekItsinterestingMissLee:Youdontlookhappy,LilyDontyoulikeswimming?Lily:No,Idontlikeswimmi
52、ngmuchbutIswamathomeyesterdayTom:Luckyyou!Youhaveaswimmingpoolathome!Lily:No,donthaveaswimmingpoolathome.Yesterdaytherewasastorm暴風(fēng)雨).ThewatercameintomyhouseIhadtoswimtosafety!(1)Thechildrenarehavingaswimminglessonattheswimmingpool.(2)Charliegoesswimmingthreetimesaweek.(3)Maryisintheschoolswimmingclu
53、b.Shetrainseveryweek.(4)Lilyhasabigswimmingpoolathome.(5)ThewatercameintoLilyshouseyesterday.Shehadtoswimtosafety.六、書面表達(dá)43.介紹下你早餐吃什么,50詞左右。參考答案一、單選題。1.B2.B3.D4.D5.C6.B7.B8.CB10.A11.C12.A13.B14.B15.A二、選詞填空。her17.man18.is19.difficult20.heavy;quicklyskip22.Does23.Tea24.socks25.in三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。26.have2
54、7.did;go28.writing29.playing30.places31.walks32.willtake33.useful34.knocking35.Turn四、連詞成句。36.Whatshername?Youareacat.Doyoulovetotravel?Hereyouare.Heresacakeforyourteacher.五、快樂閱讀。(1)錯(cuò)誤(2)正確(3)錯(cuò)誤(4)錯(cuò)誤(5)正確(1)正確(2)錯(cuò)誤(3)正確(4)錯(cuò)誤(5)正確六、書面表達(dá)。MybreakfastBreakfastisveryimportantforus.Ialwayshavemybreakfast.I
55、wouldlikesomemilkforbreakfast.Ilikemilk.Iwouldlikesomebreakforbreakfast.Myfavouritefoodisbread.Ihavesomeeggs,too.Ilikeeggs.Whatwouldyoulikeforyourbreakfast?新六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)綜合練習(xí)題(含答案)一、單選題。1.Myarereadingandpainting.A.hobbyB.hobbies2.Hewouldhelpcleantheroom.A.likeB.liketoC.likedoing3.0ceansareimportantallanim
56、als.A.onB.fromC.ofD./D.to4.wouldyouliketodointhefuture?Idliketomakesickpeoplebetter.A.WhoB.WhereC.WhenD.What5.MayIhavesomefood?A.freezingB.frozenC.freezeD.freezes6.HetheGreatWallandatealotofBeijingduck!8.LisaandJennylike?A.Do,ice-skate9.ThisisMs.Smart.B.Are,ice-skatingC.Do,ice-skatingA.Hesaniceteach
57、er.B.ShesC.ItsWhatdotheyspeakintheU.K.?A.TheyspeakEnglish.B.TheyspeakFrench.doyougotoschool?Bytaxi.A.WhatB.WhereC.TheyspeakChinese.C.HowWhatswrongwithA.himB.heC.hisIsthisyourpenholder,Alice?No,itsJills.isyellow,thisoneisred.A.HersB.MineC.My當(dāng)你想邀請(qǐng)你的小伙伴一起去上學(xué)時(shí),你可以說(shuō):A.Howareyou?B.Letsgotoschool.DoesLinda
58、liketheblackbagthegreenbag?Shelikesblackone.A.or,theB.and,theC.or,/二、選詞填空。(she/her).16.OurEnglishteacherisMrs.Zhao.Wealllike17.Whosthat(man/woman)?Hesanewteacher,MrJones.Here(is/are)abirthdaycakeforyou!19.IcantspeakEnglishwell.Itstoo(easy/difficult).Therainis(heavy/heavily).Thepeopleinthestreetwalk(
59、quick/quickly).21.Shecan(skip/swing)therope.Do/DoesTinagoswimmingonSunday?(Tea/Fruit)isakindofdrinks.Wherearemynew(sock/socks)?Thereisabigtablemyclassroom.(in/on)三、用所給單詞的適當(dāng)形式填空。Youhaveabadcold.Youshould(have)agoodrest.Whereyou(go)yesterday?Thisboylikes(write)stories.Mikeisgoodat(play)football.Lingli
60、ngwantstogotosome(place)inChina.Ben(walk)totheparkeverySunday.Great!We(take)it.Thisbookisvery(use)tome.Thechildis(knock)atthedoor.(turn)leftatthebookstore.四、連詞成句herWhatsname(?)(連詞成句)37.are,a,you,cat(.)(連詞成句)do,you,travel,to,love(?)are,here,you(.)(連詞成句)for,a,heres,cake,your,teacher(.)(連詞成句)五、快樂閱讀41.閱
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