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文檔簡介
1、7.生命最珍貴第一課時(shí) 我們的生命來之不易 執(zhí)教人:何永川教學(xué)目標(biāo):1.懂得生命的成長不是一件容易的事,體會(huì)生命的可貴,珍愛生命,熱愛生活。2.體會(huì)、理解媽媽孕育生命的艱辛。3.體會(huì)家人養(yǎng)育自己付出的愛與辛苦。4.讓學(xué)生懂得生命誠可貴的道理。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生懂得生命的成長不是一件容易的事,體會(huì)、理解媽媽孕育生命的艱辛。教學(xué)資源:1.課件2.每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)裝滿書的書包教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣引入 1、師:孩子們你們知道我們的生命是怎么來的嗎?那你們想知道我們?cè)趮寢尪亲永锸鞘裁礃幼訂??(播放視頻1:生命孕育的整個(gè)過程)2、師:看完視頻,你們知道了什么呢? 3、師:你們看我們的生命是從一顆小
2、小的受精卵開始的,這顆受精卵非常非常的小,小到我們用肉眼無法看見。但是經(jīng)歷40周,約10個(gè)月漫長的時(shí)間發(fā)育以后,我們就變成了一個(gè)小嬰兒。生命誕生的過程,實(shí)在是太神奇了。可是你別小看這個(gè)過程,你們知道在這個(gè)過程中媽媽要付出多少嗎?(播放視頻2:媽媽懷孕的艱辛)4.課件出示:懷孕媽媽的日常生活思考:看到懷孕媽媽的日常生活,你有什么想說的?學(xué)生交流、分享自己的感受。二、觀看視頻,感受母愛父愛的偉大同學(xué)們,今天我們首先一起走進(jìn)冰天雪地的南極,去看看我們的朋友企鵝一家人。(一)觀看視頻哺育小企鵝1.思考:企鵝爸爸和媽媽為了哺育小企鵝是怎么做的?2.小結(jié):是啊,每一個(gè)生命的成長都充滿了愛,我們也像小企鵝一
3、樣在父母的呵護(hù)下長大,為了我們的健康成長,父母付出了哪些?今天我們就一起走近爸爸媽媽,去了解我們的生命(板書:我們的生命)。活動(dòng)二、采訪調(diào)查,了解成長不易過渡:課前我們對(duì)爸爸、媽媽進(jìn)行了采訪,了解了一些我們成長中的故事,現(xiàn)在就講一講自己的成長故事吧!1.交流:選擇自己成長過程中,讓家人印象深刻的事情在小組內(nèi)講一講。2.思考:從這件事情中你體會(huì)到了什么?3.全班交流匯報(bào),小結(jié):從出生到長成現(xiàn)在的小小少年,我們經(jīng)歷了這么多波折,成長真是一件不容易的事情?。。ò鍟撼砷L不易)三、活動(dòng)體驗(yàn),感受孕育不易在我們的成長過程中,付出最多的是誰?對(duì),媽媽。生活中你見過懷孕的媽媽嗎?你知道媽媽懷孕時(shí)與以往有哪些
4、變化嗎?(一)采訪互動(dòng)1.采訪家里媽媽懷孕的學(xué)生預(yù)設(shè):媽媽在懷孕時(shí)體重增加了;飲食和原來不一樣了;動(dòng)作緩慢了;做事情小心翼翼2.小結(jié):孕育一個(gè)小生命真是太不容易了,下面我們就來親身體驗(yàn)一下媽媽懷孕時(shí)的情景吧?。ǘw驗(yàn)“五分鐘媽媽”媽媽的辛苦光聽一聽、看一看,肯定是感受不到的,還需大家親身去體驗(yàn)體驗(yàn),我們每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿書的書包,大家把書包當(dāng)成是懷孕的小寶寶,我們一起來扮演一下懷孕的媽媽,還不好?下面我們就一起來體驗(yàn)一下。1.全體同學(xué)按以下要求做動(dòng)作:(課件出示)(1)彎腰撿東西 (2)彎腰穿鞋、系鞋帶(3)趴在桌子上休息一會(huì)兒2.將裝滿書的書包掛在胸前,模擬懷孕媽媽再做這幾個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)
5、持3分鐘。注意:要保護(hù)好肚子里的“寶寶”哦。3.交流:(1)平時(shí)完成這些動(dòng)作感覺困難嗎?當(dāng)你變成懷著寶寶的媽媽時(shí),做這些動(dòng)作感覺怎么樣?如果時(shí)間再長一些呢?(2)除了這些動(dòng)作變化外,媽媽為了孩子的健康還改變了哪些習(xí)慣?有了寶寶,還會(huì)關(guān)注哪些問題?4.小結(jié):剛才我們只是體驗(yàn)了幾分鐘的“懷孕媽媽”,大家都覺得很累,很辛苦,可我們的媽媽懷著我們的時(shí)候可遠(yuǎn)比這要辛苦得多,是啊,為了我們的健康,媽媽不僅要忍受身體的強(qiáng)烈不適,還要注意衣食起居,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的愛。在孕育的過程中,媽媽真是太不容易了!(板書:孕育不易)四、回憶點(diǎn)滴,理解養(yǎng)育不易,孕育不易,養(yǎng)育更是需要付出無數(shù)的心血。(一)課件出示:成長過程中家人照顧我們的照片1.思考:為了呵護(hù)我們這個(gè)小生命,家人還做過哪些事情?2.預(yù)設(shè):(1)父母為我們的付出(2)家中其他親人對(duì)我們的付出(二)小組交流,全班匯報(bào),教師小結(jié)。(板書:成長不易)(三)拓展討論媽媽孕育我們不易,家人養(yǎng)育我們不易,我們的成長不易,我們的生命來之不易!(板書:生命來之不易)思考:如何對(duì)待我們來之不易的生命呢?總結(jié):通過回憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們感覺到,我
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