2022年活動(dòng)計(jì)劃范文集錦5篇

1、第 頁(yè)2022活動(dòng)方案范文集錦5篇活動(dòng)方案時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在的你想必不是在做方案，就是在準(zhǔn)備做方案吧。擬起方案來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我收集整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助?；顒?dòng)方案 篇1今年四月是全國(guó)第xx個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。根據(jù)寧陜縣創(chuàng)立國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城要求，結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立“健康學(xué)校活動(dòng)，穩(wěn)固“無(wú)煙學(xué)校工作成果，開(kāi)展以禁煙、控?zé)煟鍧嵭@，預(yù)防疾病為重點(diǎn)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。一、活動(dòng)主題今年，我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是“禁煙控?zé)?、清潔校園、防控疾病、健康促進(jìn)。二、活動(dòng)內(nèi)容 1、加強(qiáng)禁煙、控?zé)煴O(jiān)管力度。學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各司其職，重申學(xué)校

2、禁煙制度，根據(jù)20 xx年禁煙方案，落實(shí)禁煙控?zé)煷胧?、抓好環(huán)境衛(wèi)生整治。各處室、辦公室、年級(jí)組在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月期間，要針對(duì)各處室存在的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅(jiān)持師生聯(lián)動(dòng)，結(jié)合衛(wèi)生創(chuàng)立工作和健康促進(jìn)活動(dòng)，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生整治。4月20日至26日為全校統(tǒng)一環(huán)境整治周，政教處負(fù)責(zé)對(duì)宿舍、教室的衛(wèi)生，要求無(wú)衛(wèi)生死角。各處室、辦公室、年級(jí)組、各班級(jí)要組織人員積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治。3、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)。要充分利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、宣傳窗，加強(qiáng)宣傳。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日活動(dòng)，開(kāi)展健康生活方式、“中國(guó)公民健康素養(yǎng)、除“四害、春季傳染病預(yù)防、健康促進(jìn)學(xué)校宣傳。“健康生活知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生

3、的健康意識(shí)。普及健康知識(shí)和技能，切實(shí)提高師生健康素養(yǎng)。4、開(kāi)展春季傳染病防控。針對(duì)春季氣溫多變，學(xué)生呼吸道疾病多發(fā)，防控“風(fēng)疹、“水痘也是此次宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)。各辦公室、教室要及時(shí)通風(fēng)、開(kāi)窗。各班主任每天及時(shí)上報(bào)因病缺課學(xué)生情況，加強(qiáng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí)，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，才能有效控制傳染病在校園蔓延。5、開(kāi)展除“四害活動(dòng)。要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治，以春季滅鼠和滅蚊、蠅、蟑螂活動(dòng)。以總務(wù)處和政教處具體負(fù)責(zé)，要求廁所無(wú)臭味，便池?zé)o污垢；并參與“除四害活動(dòng)，疏通溝渠、清理堆積垃圾，去除蚊、蠅孳生場(chǎng)所。適時(shí)開(kāi)展集中環(huán)境消殺，把蚊、蠅控制在萌芽狀態(tài)。6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督管理。愛(ài)衛(wèi)月期間，對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)

4、行一次全面檢查，督查食堂各項(xiàng)制度落實(shí)及“五常法實(shí)施情況。重視學(xué)生飲用水的衛(wèi)生平安，確保師生飲食衛(wèi)生平安。三、有關(guān)要求1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校愛(ài)衛(wèi)會(huì)、創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)創(chuàng)立“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城和創(chuàng)立“健康學(xué)?；顒?dòng)的高度認(rèn)識(shí)，充分意識(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的重要性，要按照上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)部署和要求，聯(lián)系各自實(shí)際，抓好落實(shí)。2、要廣泛發(fā)動(dòng)師生。要采取多種形式，積極組織發(fā)動(dòng)各處室、辦公室、年級(jí)組以及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。3、要認(rèn)真指導(dǎo)督查。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校工會(huì)、政教處、總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)督檢查，確?；顒?dòng)的順利有效開(kāi)展。4、要加強(qiáng)宣傳。在活動(dòng)期間要及時(shí)通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、播送、黑板報(bào)、宣

5、傳窗等宣傳報(bào)道宣傳月活動(dòng)進(jìn)展情況。旨在通過(guò)多渠道、多形式的主題宣傳活動(dòng)，對(duì)師生開(kāi)展健康教育，大力倡導(dǎo)師生樹(shù)立健康意識(shí)、養(yǎng)成健康行為習(xí)慣。5、及時(shí)總結(jié)上報(bào)。值周組教師檢查班級(jí)衛(wèi)生情況并及時(shí)做好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月每天衛(wèi)生檢查情況記錄、一周匯總上報(bào)?；顒?dòng)方案 篇2為努力開(kāi)展“三個(gè)建設(shè)年暨“四幫四促活動(dòng)，為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一國(guó)際兒童節(jié)。為了“六一文藝活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合我片區(qū)學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想：一年一度的“六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲换顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，表

6、達(dá)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)意味深長(zhǎng)的“六一兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題： “你唱我跳大家歡，快樂(lè)童年我做主三、活動(dòng)內(nèi)容：展現(xiàn)我片區(qū)師生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，以感恩教育，關(guān)注留守兒童的生活，校園生活道德行為標(biāo)準(zhǔn)，平安教育等活動(dòng)內(nèi)容為主，展示我片區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果，題材：歌曲、相聲、小品、課本劇、舞蹈、器樂(lè)表演。四、活動(dòng)時(shí)間：xx、6、1下午五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx完小六、活動(dòng)要求：1、有情趣、有童趣、有朝氣；2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；3、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。評(píng)委：周xx 吳x 吳x

7、 尚x 張x獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 2名 、二等獎(jiǎng) 3名 、 三等獎(jiǎng) 5名。七、節(jié)目分配：梅子完?。?0個(gè)小品、歌伴舞等各一個(gè)沙灘小學(xué)：3個(gè)必有1個(gè)舞蹈土井小學(xué)：3個(gè)必有1個(gè)舞蹈楠木小學(xué)：1個(gè)八、活動(dòng)過(guò)程:1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始陳 偉2、校園歌曲聯(lián)唱3、節(jié)目演出4、全體演員上臺(tái)閉幕九、活動(dòng)任務(wù)安排主持人：總籌劃：陳x策 劃：張x場(chǎng)地布置：簡(jiǎn)x 何x 田x 姚x藝術(shù)指導(dǎo)：陳x 張x 陳x音像管理：趙x攝影攝像：舞臺(tái)總監(jiān)：陳x 吳x平安管理：杜x 付x 楊x特邀嘉賓：教辦領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)方案 篇3指導(dǎo)思想：為了營(yíng)造濃郁的校園文化氣氛，突出學(xué)校書(shū)香校園特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣， 我校

8、本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的根底上，推出營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)方案，書(shū)香校園活動(dòng)方案。大力加強(qiáng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香少年、書(shū)香教師及書(shū)香家庭建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氣氛，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話(huà)，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧開(kāi)展積淀深厚的文化內(nèi)涵?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。3、通過(guò)活動(dòng)，形成人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人的校園讀書(shū)氣氛，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)校可持續(xù)開(kāi)展動(dòng)力?；顒?dòng)主題：一路書(shū)香伴我行教師層面：1每學(xué)期至少閱讀1本書(shū)；寫(xiě)好讀書(shū)筆記或教育隨筆

9、，每月不少于1篇；2每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課，好書(shū)讀后交流3每學(xué)期舉行一次教師讀書(shū)征文評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。4建立博客讀書(shū)論壇。學(xué)生層面:1抓好班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，做到三有，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)至少人手一本。2各中隊(duì)成立一支書(shū)香流動(dòng)站。設(shè)立站長(zhǎng)一名，副站長(zhǎng)一名，導(dǎo)航員三名。定期定時(shí)每周五午間半小時(shí)在同一年級(jí)內(nèi)流動(dòng)開(kāi)展推薦好詩(shī)一首、警言一句、名著一篇的三個(gè)一活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在藍(lán)天下、樹(shù)叢中誦讀經(jīng)典小說(shuō)、童話(huà)，規(guī)劃方案?書(shū)香校園

10、活動(dòng)方案?。3常年開(kāi)展一日三讀即晨誦第一節(jié)課前10分鐘午讀經(jīng)典午間半小時(shí)，默讀經(jīng)典名篇；親子共讀晚上在家與父母一起閱讀。4開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)，如讀書(shū)指導(dǎo)、讀書(shū)征文、讀書(shū)演講比賽、對(duì)詩(shī)、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦、同伴共讀等活動(dòng)。家庭層面：1印發(fā)?打造書(shū)香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)?，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。2開(kāi)展親子讀書(shū)活動(dòng)。 通過(guò)親子閱讀卡，架設(shè)家校溝通的橋梁，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氣氛。父母催促孩子每天閱讀課外書(shū)不少于30分鐘，并在?親子讀書(shū)手冊(cè)?上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目，為孩子購(gòu)置書(shū)籍，訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。3建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。4開(kāi)展親子讀書(shū)書(shū)香家庭評(píng)

11、選活動(dòng)。具體活動(dòng)安排：第一階段：?jiǎn)?dòng)階段20 xx年x月主要任務(wù)是：制定公布方案、方案，少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種時(shí)機(jī)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出建議，做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。1打造書(shū)香校園行動(dòng)啟動(dòng)儀式。2做好整體規(guī)劃，成立書(shū)香校園組織委員會(huì)。3設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。4做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置，添置圖書(shū)，可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級(jí)圖書(shū)架。5各班級(jí)出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào)，并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)書(shū)香榮譽(yù)榜。6各年段制定管理方法：圖書(shū)管理方法，優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)方法、書(shū)香班級(jí)評(píng)選方法、書(shū)香榮譽(yù)榜管理方法等。7各班制定班級(jí)閱讀方案。第二階段：20 xx年10月，20 xx年x月上旬

12、為創(chuàng)立書(shū)香校園重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，讓書(shū)香滿(mǎn)校園。1每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書(shū)故事，通過(guò)教師的人格力量來(lái)影響學(xué)生。2各班開(kāi)展一次一路書(shū)香伴我行主題隊(duì)會(huì)，確立讀書(shū)內(nèi)容，為營(yíng)造書(shū)香校園作精神根底。3為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容，便于教師指導(dǎo)，本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題，每月一個(gè)，學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購(gòu)置，老師組織學(xué)生交換閱讀。A. 兒童詩(shī)歌會(huì)B 我與作家有個(gè)約會(huì)C 童書(shū)人物D 走近名著，親近名著4開(kāi)展第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。第三階段：20 xx年x月中下旬為總結(jié)階段。1對(duì)書(shū)香校園行動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。2表彰 書(shū)香班

13、級(jí)、書(shū)香少年、書(shū)香教師、書(shū)香家庭假設(shè)干?；顒?dòng)方案 篇4一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長(zhǎng)能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。二、活動(dòng)主題：宣傳學(xué)生暑期家庭教育；督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。三、組織形式：1、以村為單位，建立15個(gè)學(xué)生社會(huì)區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運(yùn)東、運(yùn)西、桃園、三圩。2、以學(xué)生會(huì)成員為負(fù)責(zé)人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣

14、教小組，負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。四、活動(dòng)形式：1、及時(shí)宣傳在學(xué)生剛放假時(shí)，宣教小組就要上門(mén)向?qū)W生家長(zhǎng)，宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長(zhǎng)能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。2、定時(shí)督查督查小組三次集中上門(mén)檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長(zhǎng)教育情況，及時(shí)記錄。3、隨時(shí)了解利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢(shì)，隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。五、活動(dòng)安排：1、活動(dòng)組織階段活動(dòng)區(qū)域劃分6月2021日以村為單位，班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級(jí)、家庭、詳細(xì)地址、

15、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系 等。進(jìn)行分類(lèi)匯總。宣傳組隊(duì)6月2223日由班主任和學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義，采取自愿報(bào)名，學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。任務(wù)落實(shí)6月2728日召開(kāi)宣教督查小組成員會(huì)議，就活動(dòng)的目的、意義、形式、內(nèi)容、平安等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。2、活動(dòng)階段7月1012日，集中向每一位家長(zhǎng)宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、平安等方面的要求，與家長(zhǎng)簽定?暑期家庭教育承諾書(shū)?。7月2021日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長(zhǎng)教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。8月56日同上8月2526日同上不定期檢

16、查，各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況，安排適宜時(shí)間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)上網(wǎng)、打游戲、平安私自下河洗澡等方面情況進(jìn)行抽查。3、活動(dòng)階段9月15日，各小組根據(jù)自己檢查情況對(duì)本次活動(dòng)的收獲、缺乏及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、平安等方面情況進(jìn)行，并上交督查記載表。9月510日，根據(jù)各小組活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)出優(yōu)秀社會(huì)先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行，上報(bào)學(xué)校?；顒?dòng)方案 篇5第1篇：托班半日活動(dòng)方案一、生活活動(dòng)：1、重點(diǎn)內(nèi)容：寶寶天天愛(ài)喝水2、措施；1利用兒歌引導(dǎo)幼兒多喝水，喝多少，倒多少，不浪費(fèi)。2運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒洗手后再喝水。3、觀(guān)察與指導(dǎo)：1觀(guān)察

17、幼兒是否找到小腳印再倒水，幼兒間不爭(zhēng)搶。2師提醒個(gè)別幼兒:不擠同伴，找好小腳印，一個(gè)一個(gè)倒水喝。3提醒幼兒喝多少，倒多少，不浪費(fèi)水。二、游戲活動(dòng)：一主題游戲：1、喂娃娃吃飯、小動(dòng)物吃豆豆：提供大小不同的勺子2、打扮娃娃：探索打扮娃娃的方法，提供頭繩、發(fā)夾，梳子等3、幫媽媽折疊衣服：提供小衣褲4、找朋友：襪子配對(duì)：提供小襪子及夾子5、找朋友：幫媽媽擺鞋子：提供大小不同的鞋及大小鞋柜6、拼圖：能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片，提供拼圖、積木7、貼貼說(shuō)說(shuō)：我的小手會(huì)提供可供幼兒粘貼的圖片二非主題游戲：1、看大圖書(shū)?小蝌蚪找媽媽?2、擲色子：貼動(dòng)物、水果圖片3、手指點(diǎn)畫(huà)：大蝴蝶等4、敲印章：花布，可供幼兒敲

18、的材料如積木5、玩顏色：顏色娃娃滑滑梯：要求提供眼藥水瓶，內(nèi)裝顏料、臉盆6、粘貼：小蝌蚪、蝴蝶等：開(kāi)展幼兒手部精細(xì)動(dòng)作7、喂天線(xiàn)寶寶吃餅干：圖形或顏色配對(duì)三觀(guān)察與指導(dǎo)：幼兒在活動(dòng)中，是否能和同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具、積木；幼兒的在游戲中的語(yǔ)言交往。四個(gè)別交流評(píng)價(jià)：重點(diǎn)講評(píng)“打扮娃娃，引導(dǎo)幼兒討論“我?guī)屯尥薮虬绾昧?，別的小朋友也要打扮娃娃，怎么辦？三、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：1、目標(biāo)：1鼓勵(lì)幼兒愉快主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)快樂(lè)和友愛(ài)的情感。2鍛煉幼兒動(dòng)作的靈敏性。2、分散活動(dòng)：拍拍小動(dòng)物準(zhǔn)備：墊子、圈、小動(dòng)物圖片3、集體游戲：送蛋寶寶回家規(guī)那么：?jiǎn)l(fā)幼兒學(xué)小螞蟻爬行，聽(tīng)指令行動(dòng)。4、觀(guān)察與指導(dǎo)：1觀(guān)察幼兒衣著是否適

19、合鍛煉2防止幼兒過(guò)多出汗，提醒及幫助幼兒擦汗、喝水3指導(dǎo)個(gè)別幼兒,能積極地參與與同伴的游戲.四、學(xué)習(xí)：翻開(kāi)來(lái)，看一看設(shè)計(jì)思路：日常的生活中23歲的幼兒開(kāi)始表現(xiàn)出獨(dú)立的傾向，嘗試著自己洗手，自己吃飯，自己穿脫衣物等，由于受動(dòng)作能力開(kāi)展的制約，動(dòng)作仍較緩慢、笨拙，需要成人的幫助，對(duì)于23歲的幼兒而言，教育的出發(fā)點(diǎn)除了為幼兒提供表現(xiàn)和表達(dá)的時(shí)機(jī)外，還應(yīng)開(kāi)展他們的肌肉動(dòng)作為主。23歲的幼兒對(duì)新奇事物特別感興趣，色彩鮮艷、有聲響的物品能激起他們的喜愛(ài)和注意，在“小手真能干這個(gè)主題活動(dòng)中，通過(guò)嘗試翻開(kāi)各種有聲響、色彩鮮艷的容器這個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓幼兒在自發(fā)的反復(fù)動(dòng)作中，積累直接經(jīng)驗(yàn)。那么在下階段的活動(dòng)中，我會(huì)

20、幫助幼兒再梳理這方面的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒對(duì)這幾種方法歸類(lèi)。目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒嘗試翻開(kāi)各種容器。2、幼兒通過(guò)操作擺弄，體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。準(zhǔn)備：1、小粘紙假設(shè)干；2、拉鏈袋、盒子、塑料瓶等容器；3、小熊手偶。流程：引起興趣操作示范幼兒自主操作過(guò)程：1、導(dǎo)入：幼兒和老師一起做游戲，今天小熊來(lái)作客，我們和小熊打各招呼。幼兒向小熊問(wèn)好，小熊帶來(lái)了好多禮物，寶寶想不想看？2、幼兒操作：1小熊：“我把這些禮物都藏在各種各樣的瓶子、罐子、盒子、袋子里，寶寶要想方法才能拿到好東西哦！2徐老師來(lái)翻開(kāi)一個(gè)盒子，我怎么翻開(kāi)呢？寶寶來(lái)幫我，好嗎？引導(dǎo)幼兒來(lái)操作，嘗試一起說(shuō)轉(zhuǎn)、掰、拉、掀開(kāi)等開(kāi)啟的方法3寶寶要想方法自己翻開(kāi)，

21、才能拿到禮物。拿到禮物后，寶寶自己貼在臉上、手上都可以，那小盒子送哪里去呢？引導(dǎo)幼兒將禮物盒送回大箱子中。貼上了小粘紙給老師看看，好嗎？4幼兒嘗試翻開(kāi)各種瓶子等師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒共同回憶自己的操作過(guò)程，如自己是如何翻開(kāi)盒子的等，鼓勵(lì)幼兒嘗試翻開(kāi)各種不同的容器，并引導(dǎo)幼兒將禮物盒送回大箱子中。第2篇：托班半日活動(dòng)方案美術(shù)：我在媽媽肚子里一、活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源進(jìn)入中班我們班開(kāi)展了“我愛(ài)我家這個(gè)主題活動(dòng)，幼兒紛紛帶來(lái)了家里人的照片，其中一局部幼兒帶來(lái)了自己的成長(zhǎng)相冊(cè)。一名幼兒的成長(zhǎng)相冊(cè)是從媽媽?xiě)言械臅r(shí)候開(kāi)始積累起來(lái)的。他們?cè)诜春烷喿x相冊(cè)的過(guò)程中，知道了自己是從媽媽的肚子里生出來(lái)的，繼而對(duì)自己在媽媽肚子

22、里是如何長(zhǎng)大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對(duì)這個(gè)孩子們自己生成的內(nèi)容，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如：邀請(qǐng)幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個(gè)“小小咨詢(xún)會(huì)，解答幼兒的提問(wèn)；還進(jìn)行了“找找身邊的大肚子?jì)寢尩幕顒?dòng)，與她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流等等。在這個(gè)過(guò)程中又有許多小朋友們也從家里帶來(lái)了自己媽媽大肚子時(shí)候的照片，還從各個(gè)地方收集了一些有關(guān)媽媽?xiě)言袝r(shí)候的圖片。大家把照片和收集來(lái)的圖片布置在區(qū)域活動(dòng)中的小書(shū)房里，并熱烈的進(jìn)行交流，有些幼兒還回家問(wèn)問(wèn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的感受，到幼兒園來(lái)告訴大家。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的收集資料和個(gè)別交流，我以美術(shù)活動(dòng)作為切入口，根據(jù)孩子生成的需要，設(shè)計(jì)了“我在媽媽肚子里這個(gè)活動(dòng)，作為孩子表現(xiàn)情感的手段，滿(mǎn)足孩

23、子表達(dá)的愿望，激發(fā)孩子對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情。在整個(gè)過(guò)程中，通過(guò)交流討論，觀(guān)察比擬，使孩子由被動(dòng)地接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的獲取自己感興趣的話(huà)題。充分發(fā)揮教育的整合性，使孩子的語(yǔ)言表達(dá)，藝術(shù)表現(xiàn)，情感體驗(yàn)都得到滿(mǎn)足和開(kāi)展。(二)、活動(dòng)目標(biāo)：1看看議議畫(huà)畫(huà)寶寶在媽媽肚子里的事，嘗試大膽地表現(xiàn)表達(dá)；2體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦，萌發(fā)對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)之情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1翻看和閱讀成長(zhǎng)相冊(cè)。2邀請(qǐng)朱醫(yī)生，召開(kāi)“小小咨詢(xún)會(huì)。3區(qū)域活動(dòng)中“我在媽媽肚子里的材料收集與布置。4圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆四、活動(dòng)過(guò)程：1看看議議1從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來(lái)，媽媽累不累，辛苦嗎？2媽媽大肚子的時(shí)候是如何照顧寶寶的。2嘗試表

24、現(xiàn)1你在媽媽肚子里幾個(gè)月了？2媽媽是怎么照顧你的？3欣賞交流相互介紹自己的作品，說(shuō)說(shuō)我和媽媽的故事。4活動(dòng)延伸回家把畫(huà)送給媽媽?zhuān)?duì)嗎說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)，表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)之情。第3篇：托班半日活動(dòng)方案一、生活活動(dòng)：一餐前活動(dòng)1、提醒幼兒用肥皂洗手，洗手后要保持干凈。2、教師組織幼兒安靜地游戲。二進(jìn)餐1、進(jìn)餐前談話(huà)：介紹午點(diǎn)名稱(chēng)，請(qǐng)幼兒安靜進(jìn)餐，用完自己的一份點(diǎn)心。2、進(jìn)餐要求：學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐方法，提醒孩子細(xì)嚼慢咽，不挑食，幫助個(gè)別進(jìn)餐慢的幼兒。3、活動(dòng)中及時(shí)為幼兒擦拭鼻涕，幫助幼兒穿脫衣服。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：生活用具、物品便于幼兒使用和取放。二、教育活動(dòng)：美術(shù)活動(dòng)：美麗的花樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫(huà)的技能，嘗試用顏料裝飾美麗的花樹(shù)。2、愿意在集體面前介紹自己的花樹(shù)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅、黃、綠顏料、抹布、樹(shù)的圖片、盤(pán)子、籮筐假設(shè)干、報(bào)紙活動(dòng)過(guò)程：1、欣賞樹(shù)，引出設(shè)計(jì)花樹(shù)。寶寶們！你們看，這是什么呀？樹(shù)這棵樹(shù)漂亮嗎？為什么？教師小結(jié)：這棵樹(shù)呀，不怎么漂亮。因?yàn)樗砩蠜](méi)有葉子、也沒(méi)有花。那我們寶寶想不想來(lái)幫助這棵樹(shù)，使這棵樹(shù)變的更加漂亮呀？想寶寶們動(dòng)動(dòng)小腦筋，怎么樣變的漂亮呢？幼兒說(shuō)：可以畫(huà)、可以貼2、啟發(fā)幼兒用紙團(tuán)印畫(huà)的方法，裝飾樹(shù)。剛剛寶寶們想了很多方法，可以用蠟筆畫(huà)、可以用漂亮的紙貼，老師呀也想了一種方法，你們看，老師是怎么變的！3、教師示范，幼兒操作重