安塞腰鼓課件_第1頁(yè)
安塞腰鼓課件_第2頁(yè)
安塞腰鼓課件_第3頁(yè)
安塞腰鼓課件_第4頁(yè)
安塞腰鼓課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安塞腰鼓課件安塞腰鼓 “安塞腰鼓”是黃土高原特有的文化現(xiàn)象,是黃土高原人精神風(fēng)貌的象征。在古代,安塞腰鼓是激勵(lì)將士沖鋒殺敵,浴血奮戰(zhàn)的號(hào)角,也是征戰(zhàn)凱旋的歡迎曲。他充滿激情與力量,是生命的舞蹈和狂歡。20世紀(jì)以來(lái),安塞腰鼓進(jìn)入全國(guó)乃至整個(gè)世界的視野,在亞非拉走紅。我國(guó)許多大型國(guó)家慶典,均有安塞腰鼓出場(chǎng)。它所釋放的能量已經(jīng)成為中華民族堅(jiān)毅不屈、意氣風(fēng)發(fā)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神象征。教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:通過(guò)朗讀領(lǐng)悟本文深刻的精神內(nèi)涵,品味形神合一的語(yǔ)言。 2、過(guò)程與方法:自主、合作、探究。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)蓬勃向上、積極豪邁的民族感情。 kng hu j zhu rng m h

2、n pngb ji亢奮( )晦暗( )羈絆( )燒灼( )冗雜( )驀然( )震撼( )磅礴( )戛然而止( )你會(huì)讀嗎? 你知道意思嗎?羈絆:冗雜: 嘆為觀止:纏住不能脫身,束縛。繁雜。贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。朗讀指導(dǎo): 1、讀出激昂、豪壯的語(yǔ)氣。 2、注意重音。 3、排比句要讀得緊湊 ,讀出氣勢(shì)。 讀看誰(shuí)讀得好 一群茂騰騰的后生。 他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。 咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫。 他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來(lái)不曾響過(guò)。 但是: 看! 一捶起來(lái)就發(fā)狠了,忘情了,沒(méi)命了!百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震

3、不斷激起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。 黃土高原上,爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! 這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。 使人想起:落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭! 使人想起:千里的雷聲萬(wàn)里的閃! 使人想起: 晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟! 容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開(kāi)了的那么一股勁! 好一個(gè)安塞腰鼓! 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹(shù)的山

4、崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽(tīng)見(jiàn)隆隆,隆隆,隆隆。 百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。腰鼓 隆隆隆隆的豪壯的抒情,隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪,隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解 好一個(gè)安塞腰鼓! 后生們的胳膊、腿、全身,有力地搏擊著,急速地搏擊著,大起大落地搏擊著。它震撼著你,燒灼著你,威逼著你。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛。它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,那消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚?黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊灰仓?/p>

5、有你,才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊! 多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓。 除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層??! 好一個(gè)黃土高原!好一個(gè)安塞腰鼓! 每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。 好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒! 愈捶愈烈!思緒中不存任何隱秘! 愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點(diǎn)中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片聲成了茫茫一片 當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以致使人感到對(duì)她十分陌生了。

6、 簡(jiǎn)直像來(lái)到另一個(gè)星球。 耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。知內(nèi)容 用“的安塞腰鼓”進(jìn)行概括。 說(shuō)看誰(shuí)說(shuō)得棒知內(nèi)容 你想用哪句話來(lái)表達(dá)你對(duì)安塞腰鼓的感情? 說(shuō)看誰(shuí)說(shuō)得棒好一個(gè)安塞腰鼓!好一個(gè)黃土高原!安塞腰鼓悟主旨 好一個(gè)安塞腰鼓,好在。 好一個(gè)黃土高原,好在。 悟看誰(shuí)悟得妙悟主旨 好一個(gè)安塞腰鼓,好在。 好一個(gè)黃土高原,好在。 悟看誰(shuí)悟得妙安塞腰鼓激蕩的生命磅礴的力量蓬勃向上、樂(lè)觀豪邁的民族之魂壯闊豪放火烈好 品語(yǔ)言 有感情的讀出你認(rèn)為最美的句子,并加以評(píng)析。 品你品味到美了嗎? 品語(yǔ)言 1、鏗鏘的短句。 2、生動(dòng)的比喻。 3、激昂的排比、反復(fù)。 品你品味到美了嗎? 1、質(zhì)疑解疑 你還有疑問(wèn)嗎? 思讓我

7、來(lái)幫你2、海灘拾貝 你學(xué)到了什么? 思你有收獲嗎?3、掩卷深思 當(dāng)隆隆的安塞腰鼓再次響起時(shí),我仿佛聽(tīng)(看)到了。思你有收獲嗎?3、掩卷深思 當(dāng)隆隆的安塞腰鼓再次響起時(shí),我仿佛聽(tīng)(看)到了。思你有收獲嗎? 愈捶愈烈!形體成了沉重而又紛飛的思緒! 愈捶愈烈!思緒中不存任何隱秘! 愈捶愈烈!痛苦和歡樂(lè),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點(diǎn)中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!人,成了茫茫一片聲成了茫茫一片; 瑯琊榜娛樂(lè) vyd02wau 了千萬(wàn)里之外的故鄉(xiāng),返回到了似乎有一些遙遠(yuǎn)了的童年時(shí)代,想到了母親,想到了妹妹,想到了慈祥的姥娘和姥爺,想到了舅舅一家,也想到了童年的伙伴們,尤其是心靈

8、手巧溫順善良的秀兒、憨厚豪爽的大壯走了一會(huì)兒神,耿正無(wú)比美妙的二胡樂(lè)曲聲兒又將耿英拉回到了眼前的現(xiàn)實(shí)中。眼前,除了這幾乎可以說(shuō)是天籟之音的二胡樂(lè)曲聲之外,屋子里再?zèng)]有一點(diǎn)點(diǎn)其他的聲音了。耿英抬頭望望白幺爹。但見(jiàn)他微微閉目,輕輕晃動(dòng)著身體,雙手無(wú)聲地拍打著自己的雙膝蓋,一副陶醉享受的樣子。耿英感覺(jué)非常欣慰,心下里想,以后白幺爹每次出江回來(lái),都要讓哥哥給他拉二胡聽(tīng)!白家這個(gè)當(dāng)家人也真夠不容易的,一年里絕大部分時(shí)間都在長(zhǎng)江上漂。溫馨的家對(duì)于這個(gè)善良憨厚的魁梧漢子來(lái)說(shuō),更像是人生旅途中的客棧一樣,但他怎么對(duì)妻子和女兒對(duì)他的關(guān)愛(ài)就那么不領(lǐng)情呢!耿英有點(diǎn)兒不解地輕輕地?fù)u搖頭,苦笑了一下。這樣想著,耿英再轉(zhuǎn)

9、頭看看喬氏母女。只見(jiàn)小青正陶醉在另外一種境界中:與其說(shuō)她是在用心地聆聽(tīng)樂(lè)曲兒,還不如說(shuō)她是在瞪大眼睛看樂(lè)曲兒;不,是在看耿正正在拉著的二胡,看耿正拉二胡的手和胳膊,看耿正拉二胡的姿態(tài)慢慢地,她的目光從耿正的胳膊上移動(dòng)到了臉上,目不轉(zhuǎn)睛且柔情似水。一會(huì)兒,竟然羞澀地低下了頭,只敢偷偷地瞄一眼耿正支撐著二胡琴筒的膝蓋、微微擺動(dòng)的褲腿和踩在地上的鞋子。耿英再看看喬氏,發(fā)現(xiàn)她正在滿臉欣喜地看著耿正,眼眶里似乎還有一些清澈的東西在不算太明亮的燈光下閃閃發(fā)光。然而,端坐在那里專(zhuān)注地拉二胡的耿正,對(duì)于母女二人的這些有點(diǎn)兒反常的表現(xiàn)渾然不覺(jué)!耿英心里暗叫:“不好!莫不是”隔著哥哥,耿英看不明了爹爹和弟弟的表情。耿英知道,弟弟年幼尚不知曉大人們的那些個(gè)情感之事,因此間心里只念著:爹爹呀,你可別像白幺爹那樣閉著眼睛聽(tīng)啊!夜慢慢深了,但除了耿英之外,拉曲兒的、聽(tīng)曲兒的和看拉曲兒的,似乎都忘記了時(shí)間怎么來(lái)喚醒大家呢?想一想,耿英慢慢地挪動(dòng)身子,努力地伸長(zhǎng)右腿,再伸長(zhǎng)一點(diǎn)兒,終于夠得著哥哥的腳尖了;再往前用力推一推,耿正終于從忘我的狀態(tài)中回過(guò)神兒來(lái)。他完全領(lǐng)會(huì)了妹妹的意思,輕松地拉了一小段過(guò)門(mén)兒曲后,樂(lè)曲聲兒戛然而止。少頃,大家也從各自忘情的姿態(tài)中回歸了。耿直高興地說(shuō):“哥哥,你拉得太好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論