


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、【精選學(xué)習(xí)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7彩色的翅膀教課設(shè)計(jì)新人教版_4665【精選學(xué)習(xí)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7彩色的翅膀教課設(shè)計(jì)新人教版_46653/3【精選學(xué)習(xí)】六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7彩色的翅膀教課設(shè)計(jì)新人教版_4665學(xué)習(xí)永無(wú)止境+小初高7*彩色的翅膀編寫(xiě)教師:?jiǎn)挝唬航陶n目的:1用較快的速度默讀課文;有感情地朗誦課文。2認(rèn)識(shí)自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲(chóng)之間的聯(lián)系,理解小高為何把昆蟲(chóng)帶回寶石島。3學(xué)習(xí)海島戰(zhàn)士在艱辛條件下扎根海島、改造海島的愛(ài)國(guó)情懷,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)感情。要點(diǎn)、難點(diǎn):1領(lǐng)會(huì)海島戰(zhàn)士扎根海島、建設(shè)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷。2理解意會(huì)要點(diǎn)句子的含義。教課準(zhǔn)備:相關(guān)海島戰(zhàn)士學(xué)習(xí)、生活、工作以及
2、生活環(huán)境的圖片、課件。教課過(guò)程:一、創(chuàng)建情境,導(dǎo)入新課1播放課件,導(dǎo)入新課教師介紹寶石島。2揭露課題,明確課型。1)今日讓我們一同走進(jìn)西沙,去認(rèn)識(shí)一個(gè)真切而感人的故事。2)同學(xué)們,這是一篇略讀課文,需要我們用精讀課文習(xí)得的方法來(lái)自主學(xué)習(xí)。二、預(yù)習(xí)研究,合作溝通1讓學(xué)生用自己喜愛(ài)的方式自由讀課文。2溝通初讀感知。依據(jù)學(xué)生念書(shū)溝通狀況,合時(shí)板書(shū):戰(zhàn)士昆蟲(chóng)授粉收獲。三、品讀感悟1迅速默讀課文,在感覺(jué)深刻的地方作標(biāo)注。2報(bào)告溝通。(溝通過(guò)程中,相機(jī)指引學(xué)生抓住課文要點(diǎn)語(yǔ)句,領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)士們的愛(ài)島、愛(ài)國(guó)情懷。)(1)他把他的大提包扔在一邊,懷里牢牢地抱著一只紙箱子。紙箱里是什么呢?為何“牢牢地抱著”紙箱呢?此
3、時(shí)現(xiàn)在,小高在想些什么?生溝通師板書(shū):心系海島學(xué)習(xí)永無(wú)止境+小初高學(xué)習(xí)永無(wú)止境+小初高2)戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端量著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊美聲。仿佛有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的內(nèi)心。你們平常是這么吃西瓜的嗎?我們一同來(lái)嘗嘗這個(gè)西瓜吧!也能夠想象畫(huà)面,還能夠模擬戰(zhàn)士們吃西瓜時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作。你從中嘗出了什么?帶著這類(lèi)感情讀讀課文!(來(lái)之不易;愉悅;希望。)從哪兒看出這個(gè)西瓜來(lái)之不易?用文中的句子談?wù)劊勘╋L(fēng)暴雨能夠殘害西瓜,可摧打不垮戰(zhàn)士建設(shè)海島的信心和信心。板書(shū):建設(shè)海島殘余下來(lái)的這個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們的精心照顧下終于成熟了,端量著手中的西瓜,戰(zhàn)士們?cè)跎岬靡幌伦映缘???zhàn)士們都笑著(指讀)是啊,一個(gè)西瓜成熟了,將會(huì)收獲更多的西瓜,這是一個(gè)滿(mǎn)載著希望的西瓜,想到這兒,戰(zhàn)士們都笑著(齊讀)3)次日我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)放亮了。我突然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著旭日,扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀?!安噬某岚颉敝傅氖鞘裁??文章結(jié)尾用“彩色的翅膀”點(diǎn)題了。這彩色的翅膀啊,不單代表了在海島安家的那些蝴蝶等小昆蟲(chóng),還代表了什么?想一想海島在邊防戰(zhàn)士的建設(shè)下,會(huì)有彩色的什么?還代表的戰(zhàn)士們那豐富多彩的、建島愛(ài)島的革命生活。你是怎么理解這句話的呢?為何用“彩色的翅膀”做題目?四、拓展延長(zhǎng)想一想海島在邊防戰(zhàn)士的建設(shè)下,會(huì)有彩色的什么?板書(shū)設(shè)計(jì):7*彩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勤雜工合同范例
- 合伙種葡萄合同范本
- 合伙開(kāi)店股合同范例
- 醫(yī)療勞動(dòng)合同范本
- 合同范本 模板
- 合伙經(jīng)營(yíng)酒吧合同范本
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)山林承租合同范本
- 半價(jià)打包餐飲服務(wù)合同范本
- ppp項(xiàng)目政府合同范本
- 雙方合作開(kāi)發(fā)合同范例
- 通達(dá)信公式函數(shù)說(shuō)明大全
- 體育初中學(xué)生學(xué)情分析總結(jié)報(bào)告
- MOOC 中國(guó)文化概論-武漢大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 高三心理健康輔導(dǎo)講座省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)
- 《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文電力工程部分2023年版》
- 壺口瀑布公開(kāi)課省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件
- 2024年度年福建省考評(píng)員考試題庫(kù)附答案(基礎(chǔ)題)
- 基于PLC智能家居控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)院內(nèi)控評(píng)價(jià)工作報(bào)告
- (2024年)神經(jīng)內(nèi)科科室應(yīng)急全新預(yù)案x
- 《起重機(jī)械安全評(píng)估規(guī)范》編制說(shuō)明(征求意見(jiàn)稿)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論