描寫護(hù)士偉大的人物事跡作文5篇

1、描寫護(hù)士偉大的人物事跡作文5篇護(hù)士偉大的人物事跡作文1沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的奪目，也沒(méi)有百合的香氣襲人，卻氤氳著淡淡的清香，無(wú)聲的彌漫著周圍，久久、久久的，如荷花，如蘭草她就是武漢市婦女兒童醫(yī)療保健中心的護(hù)士，骨科護(hù)士長(zhǎng)李艷紅。李艷紅像蠟燭一樣，燃燒著自身照亮別人，幾十年如一日，默默辛勤付出。護(hù)理工作在人們看來(lái)平凡、瑣碎、簡(jiǎn)單，在李艷紅眼里卻是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。她把平凡的護(hù)理工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)奉獻(xiàn)尤其是兒童護(hù)理，既要精心、細(xì)心、耐心，更要用心!對(duì)待患兒她像慈母，又像幼兒園的阿姨。為了減輕護(hù)理操作過(guò)程中兒童的恐懼，她日思夜想，苦心捉摸形象生動(dòng)的編制出很多的故事或取一些活潑的小名稱：如小朋友最懼怕打

2、針，她會(huì)把輸液描繪成“捉蟲子”;離開(kāi)家長(zhǎng)去手術(shù)室的小朋友哇哇大哭的事情，她會(huì)逗小朋友說(shuō)“你表現(xiàn)的很棒!可以去樓上參觀照相”;測(cè)體溫被她描述成“獻(xiàn)愛(ài)心，溫暖行動(dòng)”。她把兒童護(hù)理，當(dāng)著一門精美的藝術(shù)，用心拓墾著、學(xué)習(xí)著、付出著!在這個(gè)平凡的崗位上，李艷紅獨(dú)特的對(duì)美的理解傳播著善良與愛(ài)心的關(guān)懷，折射她人性中的真善美。杜寶寶“車禍后：右下肢粉碎性骨折，皮膚脫套傷術(shù)后”。入院當(dāng)天，孩子身上散發(fā)著一股難聞的氣味，李艷紅看在眼里急在心上，“不行，這樣下去，非得壓瘡不可。”于是她帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)，為孩子翻身擦澡，更換體位、衣物，利用新型防壓用具，保證孩子時(shí)時(shí)舒適、刻刻清潔，她常常累得滿頭大汗、直不起腰，但卻成功

3、避免了并發(fā)癥的發(fā)生。在艷紅偉大的事業(yè)中，她從來(lái)沒(méi)有“臟”“累”二字。有的是“認(rèn)真”與“堅(jiān)韌”。一長(zhǎng)期臥床患兒，出現(xiàn)了便秘狀況，經(jīng)過(guò)飲水、吃蔬菜水果、開(kāi)塞露塞肛、腹部按摩等手法都不見(jiàn)效，患兒下腹部鼓鼓的不停的哭鬧，家長(zhǎng)束手無(wú)策。艷紅一聲“我來(lái)”硬是一粒一粒替孩子將干燥的大便摳了出來(lái)。一個(gè)女孩潘貝貝“左脛骨骨折后肢體畸形、短縮”。14歲的年齡入院時(shí)一臉的驚恐、默然，和誰(shuí)都不說(shuō)話，艷紅每天來(lái)到貝貝身邊，拉著她的手給她講故事，唱貝貝喜歡聽(tīng)的歌。孩子漸漸的走近了李阿姨，有一天她悄悄告訴李阿姨：“她不想失去另一條腿”。原來(lái)多家醫(yī)院得出的治療結(jié)論“截肢”。這對(duì)正值花季的女孩是多么可怕殘酷的一件事情。貝貝沉浸

4、在自身的恐懼中，艷紅一邊痛在心里一邊安慰家長(zhǎng)，一邊積極向主任匯報(bào)及管床醫(yī)生溝通并查找相關(guān)文獻(xiàn)資料，經(jīng)過(guò)醫(yī)患溝通后最終通過(guò)主任、管床醫(yī)生及大家的共同努力確定了最佳手術(shù)方式“骨折斷端復(fù)位+肢體延長(zhǎng)術(shù)”因?yàn)獒t(yī)護(hù)家長(zhǎng)共同的信任與努力。手術(shù)取得了出乎意料的成功!出院那天，貝貝說(shuō)：“阿姨，長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名和你一樣的白衣天使?！币痪湓?，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也感動(dòng)了艷紅所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。貝貝出院后，艷紅一直和她保持著聯(lián)系，每次復(fù)查，貝貝也會(huì)來(lái)看李阿姨。她們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。艷紅還拿出自身的部分工資作為年輕護(hù)士的教育基金，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻影響和激勵(lì)著她的團(tuán)隊(duì)。她是她們的好老師、好姐妹，在

5、她的影響下下科室好人好事層出不窮，有主動(dòng)為患兒服務(wù)的，有為經(jīng)濟(jì)困難的家長(zhǎng)提供援助的。她。一份耕耘一份收獲。她的團(tuán)隊(duì)先后獲得了“武漢市青年文明號(hào)”“省健康教育示范科室”“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范科室”等榮譽(yù)稱號(hào)。艷紅對(duì)自身也從沒(méi)放松過(guò)學(xué)習(xí)上的要求，這是一個(gè)信息知識(shí)更新特快的時(shí)代，她常常利用自身有限的休息或短暫休假的機(jī)會(huì)去參觀其他行業(yè)的服務(wù)理念或?qū)W習(xí)同行的所長(zhǎng)。她曾以帶5歲女兒旅游為由，從武漢出發(fā)，利用五天的休假時(shí)間，參觀了無(wú)錫市兒童醫(yī)院、蘇州市兒童醫(yī)院、南京市兒童醫(yī)院等。她的肯學(xué)、付出、奉獻(xiàn)、感動(dòng)著大家也帶動(dòng)著大家。_年，艷紅響應(yīng)省衛(wèi)生廳“萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”的號(hào)召，只身來(lái)到咸寧市通城縣人民醫(yī)院，近半

6、年的時(shí)間里，她一心撲在基層衛(wèi)生事業(yè)上，用自身的言行展示著現(xiàn)代護(hù)理的品質(zhì)，用先進(jìn)的護(hù)理技能傳播著護(hù)理文化，用周到的服務(wù)詮釋著護(hù)理的內(nèi)涵，她的勤奮、她的睿智、她的熱情感染著每一位認(rèn)識(shí)她的護(hù)理姐妹，她為提升基層醫(yī)院的護(hù)理服務(wù)水平貢獻(xiàn)著自身的一份力量。在生活中，她還向身邊需要幫助的人伸出援手，她走進(jìn)社區(qū)看望出院的孩子，她常常救濟(jì)和幫助弱者，她還以獨(dú)特的人格魅力感染著周圍的每一個(gè)人。去年艷紅的女兒中考三天，正值暑期醫(yī)療提前來(lái)臨，艷紅一心撲在科室工作及護(hù)理患兒上。鄰里自動(dòng)承擔(dān)起照顧女兒中考飲食起居的任務(wù)，鄰里之間和睦相處就如一家。多少年如一日醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理，艷紅總是利用自身少有的休息時(shí)間清掃樓道、關(guān)

7、愛(ài)他人。鄰人看在眼里感動(dòng)在心里。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。艷紅就是這么默默地傳遞著愛(ài)心、快樂(lè)!每次節(jié)假日艷紅要么和姐妹們堅(jiān)守在臨床護(hù)理崗位上，要么她也放不下值班的姐妹們，每次的大節(jié)、小節(jié)、除夕她都會(huì)和先生準(zhǔn)備好可口的好吃送到值班的姐妹手上。艷紅的先生是一個(gè)烈士后代，從小被養(yǎng)父母撫養(yǎng)大，艷紅過(guò)門后與養(yǎng)父母的一家相處和諧，其樂(lè)融融。養(yǎng)母病后臥床不起，艷紅給了她專業(yè)照顧，減輕了疼痛，養(yǎng)母常常握著她的手，慈愛(ài)的看著她，其臨終前硬是見(jiàn)到艷紅后才安詳?shù)亻]上了眼睛。用大家的話來(lái)說(shuō)：“艷紅真的是一個(gè)好人，跟著她，心靈得到了凈化?！睗?rùn)物細(xì)無(wú)聲勝有聲，艷紅是一個(gè)平凡的人，從事著最平凡的事業(yè)，她卻擁有一個(gè)女性最博大的愛(ài)、

8、慈母心、姐妹情、兒女孝。她把愛(ài)撒向周圍，把溫暖帶給大家。她常說(shuō)：“愛(ài)是我生活的全部，讓我周圍的人快樂(lè)是我最大的心愿”“因?yàn)閻?ài)，因此愛(ài)”。護(hù)士偉大的人物事跡作文2“早上見(jiàn)了你，看見(jiàn)你骨瘦如柴、毫無(wú)力氣地躺在病床上，我心如刀絞你知道嗎，看見(jiàn)你被救護(hù)車送來(lái)的那一剎那我有多心疼啊!”一封致秋梅，曾溫暖了多少艾滋病患者，感動(dòng)了多少中國(guó)人的心，寫這封信的胡敏華也被網(wǎng)友們稱為“最美護(hù)士長(zhǎng)”。本月，胡敏華護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)通“與艾滋病為鄰”的微博整整一年，她的工作和生活也因此充滿了特殊的意義。在第24個(gè)世界艾滋病日前夕，胡敏華接受了本報(bào)記者的專訪，分享了一年來(lái)與艾滋病患者為鄰的溫情故事，也說(shuō)出了自身對(duì)“秋梅”們的惋惜和

9、忠告。利用下班時(shí)間和網(wǎng)友交流昨日下午2時(shí)30分許，記者走進(jìn)南昌市第九醫(yī)院感染二科的病房，見(jiàn)到了胡敏華護(hù)士長(zhǎng)，此刻正是感染二科下午最忙碌的時(shí)間，胡敏華身著淡藍(lán)色的護(hù)士服，穿梭于一間間病房，仔細(xì)詢問(wèn)每一位患者的需要，用微笑鼓勵(lì)著患者和家屬。直到一個(gè)小時(shí)后，胡敏華才抽出時(shí)間，接受了記者的專訪。談起入選中國(guó)網(wǎng)事_年感動(dòng)網(wǎng)絡(luò)十大人物的事，胡敏華顯得十分謙虛，她表示自身只是用了一種新穎的方式和患者們“談心”。說(shuō)到開(kāi)通微博一年來(lái)的生活，胡敏華表示自身接觸了更多類型的艾滋病患者，并在和他們的交流中對(duì)患者的內(nèi)心有了更深的體會(huì)，“我能用他們自身的語(yǔ)言和他們對(duì)話，這是我最大的收獲?！焙羧A說(shuō)，從她的故事被媒體披露后

10、，已有2萬(wàn)名網(wǎng)友關(guān)注了她的微博，不少艾滋病患者也通過(guò)微博私信、評(píng)論等方式和她進(jìn)行交流?！皬乃麄兊膯?wèn)題中可以看出來(lái)，有些人對(duì)艾滋病幾乎沒(méi)有了解，或者存在很多誤解，我只能盡可能地向他們解釋。”胡敏華向記者透露，由于自身的兒子正在讀高二，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)，她沒(méi)有在家中安裝寬帶，而是下班后用醫(yī)院的電腦與網(wǎng)友們進(jìn)行交流?！耙话闶窍乱拱嗪?，我會(huì)打開(kāi)微博，回復(fù)網(wǎng)友們的每一條評(píng)論?！焙羧A利用凌晨病房患者們休息的時(shí)間，和網(wǎng)友們交流，每次至少都要兩個(gè)小時(shí)。目前，胡敏華的微博大約每?jī)商旄乱淮危硎咀陨韺W(xué)會(huì)手機(jī)上網(wǎng)后，會(huì)更頻繁地和網(wǎng)友們互動(dòng)。北京患者打電話找到醫(yī)院傾訴自從胡敏華的事跡被本報(bào)等媒體報(bào)道后，很多

11、來(lái)自全國(guó)各地甚至旅居海外的艾滋病患者通過(guò)微博、QQ和電話等方式，向胡敏華表示了敬意和感謝，也向她訴說(shuō)了自身的故事。胡敏華告訴記者，一位北京的患者傅康給她留下了很深的印象?！爱?dāng)時(shí)一個(gè)男性患者打電話到我們科室，點(diǎn)名要和我說(shuō)話。”胡敏華說(shuō)，今年XX月，一個(gè)自稱是其同學(xué)的北京人通過(guò)114查號(hào)臺(tái)找到了南昌市第九醫(yī)院，并希望和胡敏華說(shuō)幾句話。胡敏華接聽(tīng)電話時(shí)，對(duì)方一直要求確認(rèn)她的身份，在得到確認(rèn)后卻沉默了很久，“他后來(lái)哭了，哭得很痛苦，還一直叫我大姐?！焙羧A根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有詢問(wèn)對(duì)方的隱私，而是不斷地鼓勵(lì)和安慰他，“后來(lái)他經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我自身該怎么辦?！痹瓉?lái)，電話里的男性名叫傅康，今年30多歲，是北京

12、某知名藝術(shù)院校的講師，年輕有為的他在事業(yè)上取得了不小的成就，但是由于一直沒(méi)有過(guò)上人們眼中正常的家庭生活，他開(kāi)始“廝混”，并進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)男男群體，且染上了艾滋病。這對(duì)于傅康來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，美好的未來(lái)似乎徹底斷送了。傅康開(kāi)始放棄自身，甚至“人間蒸發(fā)”了，直到有一天，他在報(bào)紙上看到了胡敏華的故事，于是想辦法聯(lián)系上了她。通過(guò)與胡敏華的交流，傅康對(duì)艾滋病有了正確的認(rèn)識(shí)，也開(kāi)始重新規(guī)劃自身的生活。胡敏華告訴記者，目前，傅康已回到安徽老家，正積極配合醫(yī)院的治療。秋梅的離去深深觸動(dòng)了她的心很多人知道胡敏華這個(gè)名字是從致秋梅這封給艾滋病患者的信開(kāi)始的，胡敏華將自身護(hù)理艾滋病患者秋梅，以及與秋梅交流的點(diǎn)

13、滴故事寫成了一封信，希望更多的人對(duì)艾滋病有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。不少人很關(guān)心秋梅目前健康狀況如何，秋梅是否已經(jīng)過(guò)上了正常的康復(fù)生活。當(dāng)記者帶著這一問(wèn)題詢問(wèn)胡敏華護(hù)士長(zhǎng)時(shí)，卻得到了她一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。胡敏華告訴記者，雖然醫(yī)院竭盡全力救治秋梅，但仍未能挽留住她年輕的生命，34歲的秋梅在_年的圣誕節(jié)前永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界?！叭绻槌龌疾r(shí)就開(kāi)始服藥，她的身體狀況就不會(huì)那糟，也不會(huì)這么快離開(kāi)這個(gè)世界?！焙羧A說(shuō)，_年秋梅被查出感染艾滋病，但住院了兩個(gè)月后，秋梅卻神秘失蹤了。胡敏華第二次看到秋梅時(shí)，已經(jīng) 是_年XX月，鄰居將奄奄一息的秋梅送往第九醫(yī)院救治，此時(shí)的秋梅幾乎是皮包骨頭，眼中看不到一絲生活的光芒。

14、正是由于被秋梅的經(jīng)歷深深觸動(dòng)，胡敏華才決定用微博與艾滋病患者交流，并將給秋梅的信發(fā)表在網(wǎng)上。胡敏華說(shuō)，_年，來(lái)醫(yī)院分娩的海棠也被查出了艾滋病，胡敏華決定將她和秋梅結(jié)成幫扶對(duì)子，共同與病魔作斗爭(zhēng)。三年后，海棠依然勇敢地生活，每天享受著接送兒子上幼兒園的幸福時(shí)光，而秋梅卻因?yàn)樘颖苁チ松南Ｍ?。胡敏華希望秋梅的遺憾，不要再在艾滋病患者身上重演，只有樂(lè)觀生活、堅(jiān)持治療，才會(huì)給自身、家人和社會(huì)增添幸福的光芒。護(hù)士偉大的人物事跡作文3她是一名平凡的護(hù)士長(zhǎng)，用飽滿的熱情、溫暖的語(yǔ)言、真摯的眼神、嫻熟的護(hù)理技術(shù)、純潔善良的心為患者排憂解難，送去炙熱的愛(ài)心。她是一名普通的護(hù)士，但以對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)

15、，贏來(lái)了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。從事護(hù)理工作二十多年來(lái)，她愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。在開(kāi)展衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”的活動(dòng)中，內(nèi)二科作為醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)之一，在護(hù)理部的大力支持下，于_年XX月她帶領(lǐng)全科護(hù)理人員積極投入到開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的活動(dòng)中。她們用愛(ài)心撫慰著患者的傷痛，讓患者感受到她們親情化、人性化、規(guī)范化的服務(wù)。為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程寫下了不平凡的一頁(yè)。她就是呼吸消化科的孫婉香護(hù)士長(zhǎng)。一.改變排班模式，

16、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理1.根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個(gè)責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管811位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無(wú)縫隙的護(hù)理。2.鼓勵(lì)彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們?cè)鲈O(shè)了整理班，輔助班等。3.增多薄弱時(shí)間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。二.夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”，剛開(kāi)始，種.種困難擺在她的面前。但憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開(kāi)展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會(huì)時(shí)間，反復(fù)加強(qiáng)每一位

17、護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念，組織進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范、常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問(wèn)病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時(shí)時(shí)教導(dǎo)年輕護(hù)士們做

18、這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情?？剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪?，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。三.規(guī)范護(hù)理服務(wù)在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下,為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開(kāi)動(dòng)腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間，如剪指甲等，自開(kāi)展

19、優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，工作主動(dòng)熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行，患者主訴不說(shuō)沒(méi)事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語(yǔ)，在接聽(tīng)電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí)，主動(dòng)用“您好!”、“請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫忙嗎?”、“對(duì)不起，請(qǐng)稍候!”、“謝謝您的合作!”等文明用語(yǔ)，做到有問(wèn)必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，不錯(cuò)的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護(hù)理人員不錯(cuò)的外部形象。晨間護(hù)理時(shí)，護(hù)士都會(huì)問(wèn)候患者“昨晚睡得好嗎?今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)!”、“今天怎么樣?

20、”開(kāi)始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改善。改變對(duì)病人的稱呼，從過(guò)去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開(kāi)展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動(dòng)詢問(wèn)出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。四.言傳身教，保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全護(hù)理工作中僅有微

21、笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提升護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自身多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語(yǔ)、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療

22、護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí)，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒(méi)有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來(lái)到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持不錯(cuò)的情緒狀

23、態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的不錯(cuò)風(fēng)氣，從而提升了護(hù)理組的凝聚力和工作效率?？剖艺w護(hù)理水平也不斷提升，病人對(duì)護(hù)理滿意率達(dá)93%?！皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”并非只是護(hù)理技術(shù)的要求，它更是護(hù)理人文關(guān)懷的體現(xiàn)。而孫婉香護(hù)士長(zhǎng)這種視病人如親人、細(xì)心、耐心、無(wú)微不至地關(guān)心病人的事跡，數(shù)不勝數(shù)。無(wú)論多苦多累她總是臉帶微笑以溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命;驅(qū)散了無(wú)數(shù)患者身心的痛苦和憂傷。她這種在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)，視病人為親人的精神體現(xiàn)了一個(gè)白衣天使不錯(cuò)的職業(yè)道德。憑著對(duì)護(hù)士職業(yè)的摯愛(ài)和追求，她在病人心中有了較高的認(rèn)可度，病人也因得到了她的服務(wù)而心滿意足，有些病人和家屬甚至還與她成了

24、好朋友，她在平凡中默默地奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)著自身的人生目標(biāo)和價(jià)值。守護(hù)著患者的健康，也用自身的愛(ài)心讓優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)之花更加絢爛!護(hù)士偉大的人物事跡作文4_，主管護(hù)師，1996年畢業(yè)于_省醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校，現(xiàn)任_二院普外科六病房護(hù)士，從事護(hù)理工作16年。普外科護(hù)士先進(jìn)事跡如下：自參加工作后，一直從事外科臨床護(hù)理工作。工作以來(lái)一直保持著不錯(cuò)的心理素質(zhì)，任勞任怨的專業(yè)精神，從不計(jì)較個(gè)人得失,真正做到了敬崗愛(ài)業(yè)，全身心地投入到護(hù)理工作中。對(duì)護(hù)理工作精益求精，細(xì)致入微，十幾年來(lái)從未發(fā)生過(guò)護(hù)理差錯(cuò)，對(duì)患者有高度的責(zé)任感和同情心，急患者所急，想患者所想，減輕了患者的病痛，給醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際，總結(jié)經(jīng)

25、驗(yàn)，不斷提升護(hù)理操作技術(shù)水平，特別擅長(zhǎng)疑難及無(wú)痛靜脈穿刺術(shù)，急診護(hù)士先進(jìn)事跡受到患者家屬及同行的一致好評(píng)。思想積極上進(jìn)，永思進(jìn)取，工作中踏踏實(shí)實(shí)，不怕苦，不怕累，全心全意為患者服務(wù)。在三班倒的情況下，克服了各種困難，努力完成了高護(hù)自學(xué)考試，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)。1999年在腦外科工作期間，因及時(shí)的觀察，準(zhǔn)確的判斷，發(fā)現(xiàn)腦疝前期癥狀的患者，及時(shí)的通知醫(yī)生并實(shí)施搶救而挽救了很多患者的生命，深受醫(yī)生的感謝與好評(píng)。_年，一位甲狀腺術(shù)后多日的患者在晚間如廁時(shí)突然出現(xiàn)不明休克，_帶領(lǐng)并指導(dǎo)著當(dāng)時(shí)剛剛參加工作不久的年輕醫(yī)生，爭(zhēng)分奪秒地對(duì)其實(shí)施搶救，當(dāng)來(lái)會(huì)診的心內(nèi)醫(yī)生都告知家屬“患者不行了，準(zhǔn)備后事吧”的時(shí)候，_仍

26、然沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著和值班醫(yī)生輪流擠壓呼吸球，實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，護(hù)士長(zhǎng)事跡再配合有效的搶救藥物使用，終于在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)近6個(gè)小時(shí)不懈地努力下，患者于次晨5時(shí)左右有了自主呼吸，并逐漸恢復(fù)了意識(shí)，心電室和之前的心內(nèi)科醫(yī)生再次來(lái)會(huì)診的時(shí)候，也都露出了驚訝的表情和贊賞的目光。_的一夜未眠換來(lái)了一個(gè)生命，讓他深刻感到了自身的職責(zé)之重和職業(yè)的偉大。_積極參與開(kāi)展各種新護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目,與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，并將自身多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕護(hù)士，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，鉆研新的護(hù)理技術(shù)，并有效地利用到臨床護(hù)理工作中，從而取得不錯(cuò)的護(hù)理效果。工作中他能時(shí)刻嚴(yán)格要求自身，并努力依照“以人為本，患者至上”的

27、護(hù)理理念，以責(zé)任心、耐心、愛(ài)心真情為患者服務(wù)，努力提供最安全、最優(yōu)質(zhì)、最滿意的護(hù)理服務(wù)。._二院在經(jīng)歷整體護(hù)理和開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，_做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，始終積極配合護(hù)士長(zhǎng)制定并規(guī)范護(hù)理規(guī)章制度，并嚴(yán)格實(shí)施，取得了驕人的成績(jī)。得到科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同事的贊揚(yáng)和認(rèn)可。承擔(dān)臨床實(shí)習(xí)護(hù)生的總帶教工作，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果優(yōu)異，受到全體護(hù)生的一致好評(píng)。_積極響應(yīng)院里的各項(xiàng)號(hào)召，參加各類活動(dòng)，護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告1999年獲得護(hù)士綜合能力大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);_年獲得“換位思考”演講優(yōu)秀獎(jiǎng);共發(fā)表國(guó)家級(jí)核心期刊論文2篇，省級(jí)論文1篇，學(xué)會(huì)論文3篇，申報(bào)新技術(shù)2項(xiàng)。_自參加工作以來(lái)，思想積極要求進(jìn)步，努

28、力學(xué)習(xí)政治理論，一直工作在監(jiān)床護(hù)理工作第一線，十六年如一日，默默無(wú)聞,勤勤懇懇.謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于奉獻(xiàn), 勤勉好學(xué),熱情周到，團(tuán)結(jié)同事，做到了敬崗愛(ài)業(yè)，全心全意為患者服務(wù)。在將來(lái)的護(hù)理工作中，將一如既往努力工作，為醫(yī)院的發(fā)展及護(hù)理的進(jìn)步奉獻(xiàn)自身的一份力量!護(hù)士偉大的人物事跡作文5人生旅途中難免會(huì)遭遇到病魔的侵?jǐn)_，面對(duì)這些不幸者，我們的護(hù)士總會(huì)勇敢的站出來(lái)用無(wú)盡的愛(ài)心呵護(hù)他們，為他們營(yíng)造1個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣;同時(shí)也為“護(hù)士”這平凡而崇高的職業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自身的智慧和青春。我們身邊不乏這樣的同事_就是她們中的1員。_年衛(wèi)校畢業(yè)的_，一直從事內(nèi)科護(hù)理工作，去年XX月因工作需要安排在icu科工作。在新的環(huán)境中，_始終保持著不錯(cuò)的心理素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神，從不計(jì)較個(gè)人得失，常常超時(shí)工作，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，主動(dòng)配合護(hù)長(zhǎng)搞好科室管理工作，積極參與開(kāi)展各種新護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，與同事們1起克服工作中遇到的各種困難，并將自身多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕護(hù)士，使科內(nèi)形成了互幫互學(xué)，共同提升的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，鉆研新的護(hù)理技術(shù)，并有效地利用到臨床護(hù)理工作中，從而取得