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1、烏塔讀后感400字39篇烏塔讀后感400字 篇1在我的語(yǔ)文書(shū)上有一篇叫烏塔,它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時(shí)間去國(guó)外旅游的故事,這說(shuō)明了烏塔很獨(dú)立。她一個(gè)人旅游的費(fèi)用都是她自身掙的,她為了這個(gè)旅游準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,如收集各國(guó)資料,收集地圖。當(dāng)有作者來(lái)到旅店時(shí),烏塔就會(huì)主動(dòng)的打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗(yàn)。也給自身安排合理的時(shí)間。記得有一天,爸爸媽媽讓我自身上學(xué),聽(tīng)到這一句話,感覺(jué)我的頭上有成百上千萬(wàn)噸大石壓著。緊張的說(shuō):“能不能你們送我???”爸爸嚴(yán)厲在說(shuō):“不行,這是對(duì)你的一種挑戰(zhàn)!”這時(shí)我只能硬著頭皮出門(mén)了,到了公交車站,我背著書(shū)包拿著公交卡。一會(huì)兒就有一輛公交車來(lái)了,里面站滿了人,我半天

2、不敢上車,司機(jī)叔叔說(shuō):“你上不上了,不上我就要開(kāi)走了?!庇谑俏揖o張的上了車,我生怕我坐錯(cuò)車了,于是鼓起了好大的勇氣問(wèn)司機(jī)叔叔:“司機(jī)叔叔,您這車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?”司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學(xué)校了,舒了口氣,急忙下車向?qū)W校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車。但我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“寶劍鋒出磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!”我還要繼續(xù)向?yàn)跛W(xué)習(xí),多磨練自身!烏塔讀后感400字 篇2一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過(guò)時(shí)間才能鍛煉出來(lái)。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個(gè)只有14歲的小女孩,竟能用自身的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng),現(xiàn)在

3、,各個(gè)家庭的家長(zhǎng)都十分并心自身的子女們,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,因此不讓他們做這做那,不讓他們出門(mén),生怕在外面受到一點(diǎn)傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨(dú)單,不能融入社會(huì)中“望子成龍,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自身的孩子,,也要培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力?。∥磥?lái)是我們的,父母?jìng)?,?qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開(kāi)辟出一片屬于自身的天地吧。文章里寫(xiě)過(guò)這樣一句話:“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美?!蔽矣X(jué)得她說(shuō)得很對(duì),當(dāng)然從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界是不完美,我們要走出我們自身的世界,來(lái)親自體驗(yàn)。但我還要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見(jiàn),這樣對(duì)我自身有較大的好處。我們應(yīng)該向?yàn)?/p>

4、塔學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,但并不是要我們每一個(gè)同學(xué)去像烏塔一樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提升自身獨(dú)立生活的能力。一人外出,要有家長(zhǎng)同意和充分準(zhǔn)備。要像烏塔一樣有主見(jiàn)而不盲動(dòng),膽大心細(xì),會(huì)待人接物。烏塔讀后感400字 篇3烏塔,她是那勇敢啊!一個(gè)人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒(méi)有一個(gè)人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒(méi)有常識(shí),碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個(gè)地方都會(huì)查警察局的號(hào)碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無(wú)事。我想烏塔這樣做是對(duì)的,因?yàn)檫@樣會(huì)鍛煉自身的生活能力,也可以了解一些國(guó)家的知識(shí),并且可以鍛煉自身的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時(shí),

5、從不向大人要,是她自身周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對(duì)的。俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”烏塔就是這樣做的,因?yàn)樗鞔_的對(duì)作者說(shuō):“從電視上看到意大利很多次,但到這里她的漂亮才深深感動(dòng)了我?!蔽译m然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那勇敢,但我會(huì)從小事做起!我和烏塔相比,如她,但我比以前好了很多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了自覺(jué)自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自身走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自身獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書(shū)籍,增多知識(shí),向?yàn)跛W(xué)習(xí),做個(gè)勇敢的人。烏塔,這個(gè)名字深深感動(dòng)了我。每個(gè)人要是都有這樣的膽量,他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想!烏塔讀后感4

6、00字 篇4我覺(jué)得烏塔這樣做好,因?yàn)楹孟駷跛粯右粋€(gè)人去外面旅游可以鍛煉自身的意志力和自強(qiáng)、不依賴別人別人的好習(xí)慣。但我們不要模仿她,因?yàn)闉跛@樣做也是很危險(xiǎn)的,我們只要做我們可以做的事情就可以了。以前我小時(shí)候洗澡,經(jīng)常都要媽媽幫我洗,因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺(jué)得洗澡洗的干不干凈都沒(méi)有所謂。因此我小的時(shí)候媽媽經(jīng)常都要幫我洗澡。當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,想起我以前那樣子,覺(jué)得很丟人。因?yàn)槲覀內(nèi)绻總€(gè)人都覺(jué)得不洗澡沒(méi)所謂的話,這樣身體會(huì)很臭的。但當(dāng)我讀了烏塔這一篇課文,想到了:我們做事一定不要依賴別人,我們要靠自身。我們可以做的事情一定要自身去做,不要依賴別人。例如我們長(zhǎng)大了可以自身疊被子、收拾自身的房間、收拾衣服、

7、自身一個(gè)人睡覺(jué).這樣子我們就會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓自身一個(gè)人獨(dú)立去做每一件事。我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),自身的事情自身做,自身做的到的事情一定要自身一個(gè)人去獨(dú)立完成,這樣我們長(zhǎng)大了才會(huì)自身一個(gè)人獨(dú)立生活,獨(dú)立一個(gè)人找工作。我們自身可以做到的事情一定要自身一個(gè)人去完成,不要總是依靠別人。烏塔讀后感400字 篇5今天,我讀了烏塔這篇文章。這篇文章是寫(xiě)德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)游歷歐州,她才十四歲,竟然敢一人去陌生的八個(gè)國(guó)家游玩。文中的烏塔力氣堅(jiān)定地說(shuō):“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”為什么?這句話讓我沉思,是因?yàn)楦改概挛覀兠月穯??是因?yàn)楦改笓?dān)心我們受苦嗎?是因?yàn)槲已诰沓了迹何覀儾荒芤蕾嚫改负退?,如果人人把自?/p>

8、的命運(yùn)之線系在別人手中,那等于被繩牽綁著的小狗。只有那些努力和生活抗?fàn)幍娜瞬攀钦嬲膹?qiáng)者自立是生活的第一步!記得有一次,媽媽把我送到十字路口,說(shuō):“自身回家吧!”其實(shí)我本想答應(yīng),卻不知為什么,懇求媽媽帶我回家。就那樣,一次鍛煉獨(dú)立的機(jī)會(huì)這樣錯(cuò)過(guò)了今天,我讀了烏塔,她的自力更生,讓我不得不佩服自已就是自已的救世主!抬起頭,挺起胸,對(duì)自身說(shuō)一聲:“別人能行,我也行!沒(méi)有風(fēng)雨,不見(jiàn)彩虹;沒(méi)有黑夜,不見(jiàn)白天?!比绻巳霜?dú)自出去闖一闖,體會(huì)經(jīng)驗(yàn)是多么寶貴啊!盡管現(xiàn)在不能,以后一定能。我只想大聲叫一聲:“我不做云雀,我要做博擊長(zhǎng)空的雄鷹!”烏塔讀后感400字 篇6今日,我學(xué)了烏塔這篇課文,感想很多。烏塔是

9、德國(guó)的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,三年里,她設(shè)計(jì)好旅游線路,閱讀關(guān)于書(shū)籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢了旅游的錢,然后獨(dú)自一人游歷歐洲。跟烏塔比起來(lái),我們中國(guó)的孩子可幸福多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔(dān)心我們的安全。出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì)兒一個(gè)電話,弄得我們成了溫室里的花草!是不是烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),我也是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛(ài)我。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)是??!看看自我,此刻別說(shuō)獨(dú)自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里

10、,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我們也會(huì)成為中國(guó)的烏塔!烏塔讀后感400字 篇7我們的語(yǔ)文課本上有一篇課文叫烏塔,講述的是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自身掙旅費(fèi),用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃,每到一地先查警察局的電話號(hào)碼,再給家人通個(gè)信。她說(shuō)她要繼續(xù)掙錢,以后去中國(guó)旅游。烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。沒(méi)有大人的陪伴,而且計(jì)劃是自身安排的,旅費(fèi)也是自身掙的。我猜想,烏塔長(zhǎng)大一定是個(gè)很能干、很有能力的人,她肯定是個(gè)成功人士。而我們中國(guó)人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費(fèi)也是由父母出,一切

11、都是由父母安排好的。我們沒(méi)有勇氣獨(dú)自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自身出去旅游。因此我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自身的事情自身做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自身的問(wèn)題自身解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過(guò)用收集廢品、賣書(shū)、賣報(bào)等方法攢一些錢,到外地游一游,看一看,豐富一下自身的才智,鍛煉一下自身的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活,勞動(dòng)能讓自身變得越來(lái)越聰明。烏塔讀后感400字 篇8烏塔這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲,竟為之準(zhǔn)備了三年之久,并且在游歷的過(guò)程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。如果不是親口讀到和了解到,我絕不會(huì)相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個(gè)故事,我才明白了這是千真萬(wàn)確的。其實(shí),我們也

12、要向?yàn)跛W(xué)習(xí)。在中國(guó),我們孩子從來(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。連整理自身的學(xué)習(xí)用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到,更別提一個(gè)人游歐洲了!坦誠(chéng)講,我認(rèn)為,其實(shí)中國(guó)式的家庭教育方式存在著一定的問(wèn)題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無(wú)憂”??墒?,這樣又有什么用呢?孩子長(zhǎng)大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但,他們卻因缺乏對(duì)生活的歷練,過(guò)多地對(duì)父母的依賴,只能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力,孩子就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!很多家長(zhǎng)都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點(diǎn)傷害。因此,我想說(shuō)一句,“路,總要自身

13、走的;獨(dú)立,就是一盞燈,指引著你前進(jìn)”。烏塔讀后感400字 篇9學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,我想到了對(duì)孩子百依百順的中國(guó)家長(zhǎng)們,我想對(duì)你們說(shuō),我知道你們愛(ài)自身的子女,愛(ài)他們勝過(guò)一切,但外國(guó)孩子能獨(dú)自游玩歐洲,而中國(guó)的下一代卻不能!就像小鳥(niǎo)總有一天要飛向藍(lán)天,小獅子總有一天會(huì)成為獅子王我們中國(guó)父母要再這么對(duì)孩子百依百順,孩子終究成不了大器!尊敬的家長(zhǎng)們,你們想過(guò)嗎?過(guò)度的愛(ài)孩子,只會(huì)增多他們的依賴性,放開(kāi)你們那一雙雙粗糙的手吧!讓祖國(guó)的花朵在嬌陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng),在寒冰中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大,從一次又一次的挫折中豐富自我吧,家長(zhǎng)們放開(kāi)你們呵護(hù)的雙手吧!讓我們沐浴著明媚的陽(yáng)光,躺在青翠濃郁的草地上,感受大自然的美麗和神奇,

14、放開(kāi)你們的雙手吧!記得有一個(gè)故事,一次長(zhǎng)途夏令營(yíng),去得是群中國(guó)和日本的孩子。中國(guó)孩子帶著父母去,什么事都不管,只知道游玩享樂(lè),而日本的孩子卻什么事情都自立。摔傷了,爺爺開(kāi)車過(guò)來(lái)看他,焦急地問(wèn)他:“還能堅(jiān)持住嗎?”他堅(jiān)強(qiáng)地回答道:“我能?!睜敔斁烷_(kāi)車走了。聯(lián)想到以后,如果抗日戰(zhàn)爭(zhēng)重現(xiàn)的話,那中國(guó)又會(huì)怎樣呢?從烏塔我想到了很多,多得無(wú)法用手中的筆敘述盡,但我會(huì)一直把“獨(dú)立自主”這四個(gè)字銘記在心中,一直到永遠(yuǎn)。烏塔讀后感400字 篇10這些日子,老師帶我們講了一篇課文烏塔。這篇課文主要講了女孩烏塔告訴作者她自身一個(gè)人游遍國(guó)家,還講述了自身雖獨(dú)立,但快樂(lè)的原因。讀了這篇課文,我也像作者一樣深有感觸?!?/p>

15、獨(dú)立”這個(gè)詞語(yǔ),意思就是單獨(dú)、自身一個(gè)人。烏塔才14歲,卻早就能自身獨(dú)立遨游各地,而她花了三年的時(shí)間天天準(zhǔn)備這場(chǎng)旅行,可謂是又獨(dú)立,有堅(jiān)強(qiáng)呀!獨(dú)立,可不是一天就會(huì)養(yǎng)成的。多半不獨(dú)立的孩子,都是被家長(zhǎng)過(guò)于寵溺的孩子。而那些獨(dú)立的孩子,他們從來(lái)不讓家長(zhǎng)寵溺,還時(shí)不時(shí)地參加個(gè)人活動(dòng)。我們要當(dāng)獨(dú)立的小孩,可以讓家長(zhǎng)關(guān)心你,但不要做家長(zhǎng)的“嬌氣娃”、“小皇帝”。我們可以獨(dú)立參加一些活動(dòng),從而使自身變得更強(qiáng)大,更獨(dú)立。參加個(gè)人夏令營(yíng)是我最大的夢(mèng)想。父母為了讓我獨(dú)立起來(lái),決定培養(yǎng)我的獨(dú)立能力。如果我有想買的東西,父母直接給我錢去買,他們?cè)陂T(mén)外守著;自身收拾東西,自身穿衣洗漱;自身打理物品獨(dú)立的培養(yǎng)無(wú)處不在。

16、獨(dú)立,是時(shí)間,讓你做更多你想做的事情;獨(dú)立,是信念,讓你堅(jiān)定自我,更加勇敢。同學(xué)們,用你的心靈,去感受獨(dú)立的美吧!烏塔讀后感400字 篇11近日,我們學(xué)了一篇課文烏塔。烏塔是一個(gè)善良、可愛(ài)、14歲的德國(guó)小姑娘。課文主要講的是:烏塔用了三年時(shí)間,打工掙足了旅行費(fèi),閱讀了一些國(guó)家的書(shū)籍,設(shè)計(jì)了旅行路線,一個(gè)人進(jìn)行環(huán)游歐洲。她去了法國(guó)、德國(guó)、奧地利、意大利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘。她每到一個(gè)國(guó)家,就先往家里打電話或寄張明信片報(bào)平安,還要查找當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)請(qǐng)求幫助。讀完這篇課文,我心里有了一個(gè)疑問(wèn):為什么中國(guó)的孩子就不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)?難道所謂的“安全”就是一種愛(ài)嗎?我們

17、就像一個(gè)不能自由飛翔的小鳥(niǎo),而家長(zhǎng)的溺愛(ài)讓我們感到窒息。在家里,我們都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要學(xué)習(xí)好就行。結(jié)果,我們都變成不能自理的人,雖然我們很幸福,但我們也有很多無(wú)奈。那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng),快打開(kāi)溺愛(ài)之鎖吧,讓孩子有一個(gè)自由的藍(lán)天。我們要像烏塔一樣,自身安排自身的生活,豐富閱歷,去體會(huì)生活中的酸甜苦辣。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們對(duì)我們的愛(ài)更加完美、更加充實(shí)點(diǎn)吧。新編讀烏塔有感600字范文文檔分享烏塔讀后感400字 篇12今天,我讀了一篇課文叫烏塔。這篇課文的主人公是一個(gè)14歲的小女孩,家住德國(guó)漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅行,因而作了很多準(zhǔn)備工作。她要收集歐

18、洲個(gè)國(guó)指南,設(shè)計(jì)旅行路線和日程烏塔的旅費(fèi)一半都是自身掙的,她不需要父母幫助她,自身就能做的很好,她有獨(dú)立生活的能力。我可真羨慕她,平日里,想掃掃地,洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。看看烏塔,再看看我們,真是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國(guó)孩子做不到的。我們中國(guó)的父母都是望子成龍,望女成鳳的他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境,造成了諾愛(ài),對(duì)子女更是捧在手里,怕掉了;含在嘴里,怕化了;連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐。更何況,讓我們一人獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)呢!在此,我要對(duì)所有的中國(guó)孩子說(shuō),從父母愛(ài)的懷抱中走出來(lái),親近大自

19、然,對(duì)所有的中國(guó)的父母說(shuō),未來(lái)的世界是我們的,讓我們?cè)谶@大千世界中,創(chuàng)造屬于自身的繽紛世界!烏塔讀后感400字 篇13我學(xué)了烏塔這篇課文感觸頗為深刻。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。課文中的烏塔14歲就敢獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲??晌覀冎袊?guó)的孩子呢?向來(lái)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝?!庇械暮⒆舆B上下學(xué)也要爸爸媽媽接送。我在家里的任務(wù)就是學(xué)習(xí),家務(wù)活從來(lái)都是媽媽做的,絕不讓我插手。有一天我寫(xiě)完作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書(shū),覺(jué)得有些無(wú)聊想幫媽媽做些家務(wù),可媽媽總是好言相勸,我都覺(jué)得我快變成十足的書(shū)呆子了。家長(zhǎng)們啊!請(qǐng)把你們的溺愛(ài)之鎖打開(kāi),讓我們這些“雛鷹”在大風(fēng)大浪中展翅飛翔吧!課文中講到烏塔每到一

20、地就查警局的電話號(hào)碼,并且給家里打個(gè)電話報(bào)平安,不讓爸爸媽媽擔(dān)心??墒俏揖蜎](méi)有這個(gè)想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且沒(méi)有跟爸媽說(shuō)去哪里玩,等回家的時(shí)候差點(diǎn)把爸媽急死,害得我被訓(xùn)斥了一通。課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自身在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢??晌覀兡兀看蜗虬职謰寢屢狭慊ㄥX一天之內(nèi)全花光了,而且也不買些有用的,也沒(méi)有攢錢,這實(shí)在是一種不好的行為。因此,我們應(yīng)該向?yàn)跛W(xué)習(xí)。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)、不亂花錢的好學(xué)生。烏塔讀后感400字 篇14今天,我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。烏塔是一個(gè)非常自立的小女孩,她住在德國(guó),用自身打工,和父母

21、平時(shí)給她的零花錢,攢下來(lái)一個(gè)人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學(xué)習(xí)。中國(guó)的孩子缺少自理能力,加上父母的溺愛(ài),幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”??墒?,我們能否想到,父母總會(huì)有一天會(huì)去世,如果你連一點(diǎn)生活的本領(lǐng)都沒(méi)有,你就會(huì)被社會(huì)淘汰。我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來(lái),衣服要父母準(zhǔn)備好,甚至,還要父母給他們穿好衣服!什么事情都要父母做,無(wú)論大事小事,父母都會(huì)寵著孩子,不讓他伸一下手。有一則新聞報(bào)道,一名大學(xué)生輟學(xué)回家,可他家的經(jīng)濟(jì)條件足夠供他上學(xué),那他為什么要輟學(xué)呢?是因?yàn)檫@名大學(xué)生不會(huì)洗衣服,生活不能自立,因此只好輟學(xué)回家。就算他考上了再好的學(xué)校,沒(méi)有自理能力,又有什么

22、用呢?烏塔一文讓我懂得了自立的重要性。因此,我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立的人,這樣將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。烏塔讀后感400字 篇15讀了烏塔這篇課文,讓我覺(jué)得十分驚奇。一個(gè)14歲的小姑娘,竟然自身去了那多地方,她可真獨(dú)立?。∧?,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。小時(shí)候,我什么都不會(huì),獨(dú)立能力很差。記得有一次,我看到媽 媽在洗衣服,累得媽 媽流了很多汗,我心里十分難受,可是又幫不上什么忙,那怎么辦呢?只能在一邊干著急。那時(shí),我就在心里想,我一定要獨(dú)立起來(lái),不讓媽 媽這么辛苦。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地獨(dú)立起來(lái)。逐漸地學(xué)會(huì)了自身穿衣服,自身洗臉?biāo)⒀?,自身洗襪子,有的時(shí)候還幫媽 媽做一些力所能及的

23、家務(wù)活,像擦桌子、搬椅子、刷碗、接水等?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的孩子了。媽 媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“寶貝,你真是長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽 媽做這么多事情了,以前,我都沒(méi)有注意到了?!卑职致?tīng)了,連連點(diǎn)頭。我高興得說(shuō):“爸爸媽 媽,你們放心吧,我一定要做得更多,讓你們不再那辛苦?!蔽矣浀脼跛?jīng)說(shuō)過(guò),光從電視上和書(shū)本上看到的總不完美。我覺(jué)得非常有道理,只有自身親身經(jīng)歷,才能體會(huì)到快樂(lè),因此,我更要向?yàn)跛W(xué)習(xí)。這篇課文讓我受益匪淺,我一定要做一個(gè)自立的好學(xué)生。烏塔讀后感400字 篇16今天,我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文,里面講了一個(gè)十四歲的小女孩就在沒(méi)有父母的情況下環(huán)游世界。我想不到一個(gè)上學(xué)的孩子,就要環(huán)游世界,

24、文中的烏塔是一個(gè)生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見(jiàn)。我非常的佩服她,他的父母都同意她這樣做,還支持他。再看看我們中國(guó)人的孩子。說(shuō)到中國(guó)的孩子,我就是,我們中國(guó)的父母肯定不會(huì)讓我自身去環(huán)游世界,也不會(huì)讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作,長(zhǎng)長(zhǎng)的沒(méi)時(shí)間,要不就會(huì)把我送到爺爺奶奶家里玩,要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心很傷心。我們中國(guó)的孩子受到了寵愛(ài),溺愛(ài),讓我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。在今天,老師讓我們看到中國(guó)和日本舉行的夏列營(yíng)的對(duì)比。我非常的生氣,我們中國(guó)的孩子太不懂事了我非常的生氣。我們?cè)谧呗返臅r(shí)候規(guī)定我們中國(guó)孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我們中國(guó)的二倍,在走的時(shí)候中國(guó)的孩子生病了就會(huì)到

25、帳篷里睡覺(jué),而日本的孩子生病了還繼續(xù)的走。這說(shuō)明我們中國(guó)孩子很脆弱。我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)烏塔,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。烏塔讀后感400字 篇17最近,我讀了烏塔這邊課文,讓我受益匪淺。感觸最深的是中國(guó)和德國(guó)的對(duì)孩子的教育截然不同。課文講的是一位14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,不能什么事情都依賴大人。我身邊的朋友,放學(xué)的時(shí)候,一半是自身回家,一半是父母或者爺爺奶奶接回家。每天學(xué)生放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校四周真是人山人海,全都是接孩子的大人。放寒假的時(shí)候,家里的孩子不是補(bǔ)課,就是寫(xiě)作業(yè),玩游戲??蔀跛筒灰粯恿耍且粋€(gè)獨(dú)立的女孩,為了這里旅行,它利用假期時(shí)間出

26、去打工,為此整整準(zhǔn)備了3年,我們別說(shuō)旅游了,連平時(shí)出去玩,大人都是全程陪同。我自身也是這樣的,下樓玩,父母不放心,自身出去旅游,更是想也不敢想的事。父母總是說(shuō)我很小,外面的壞人太多,外面的危險(xiǎn)太多,反正就是總有各種理由阻擋我出去,慢慢地,慢慢地,我也習(xí)慣了他們了周到的照顧。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,我從心里佩服烏塔這個(gè)獨(dú)立的女孩!我覺(jué)得中國(guó)的父母應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì),使我們得到更多的鍛煉的機(jī)會(huì),將來(lái)的生活會(huì)越過(guò)越好!烏塔讀后感400字 篇18德國(guó)女孩烏塔,她14歲用自身課余時(shí)間打工掙錢,環(huán)游世界只有只有14歲呀。如果換個(gè)角度想站在她父母的角度,想他們會(huì)放心嗎?是的,他的父親于母親很放心很同意

27、屋塔怎么做,在中國(guó)如果哪一個(gè)14歲孩子這么做,家長(zhǎng)是絕對(duì)不同意的他們太過(guò)分了愛(ài)自身的孩子了,形成了溺愛(ài)。難道烏塔的父母不擔(dān)心嗎?他們是很擔(dān)心烏塔,他很想烏塔,但他們更想讓自身的女兒學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立爸爸媽媽們我謝謝你們這么愛(ài)我,但這種愛(ài)真的會(huì)讓我們幸??鞓?lè)成長(zhǎng)嗎?每個(gè)家長(zhǎng)的愛(ài)都是從好的起點(diǎn)出發(fā)的,但好的起點(diǎn)不一定有好的結(jié)果每一個(gè)中國(guó)的孩子都是家里的寶貝每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自身的孩子都是含在嘴里怕化了捧在手里,怕碎了我們不再是三歲小孩子了,有能去獨(dú)自戰(zhàn)勝困難了,真的我們真的真的可以了,我們無(wú)論如何都會(huì)經(jīng)歷人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨你們就算可以呵護(hù)我們長(zhǎng)大成人,但你們呵護(hù)不到我們老。撒手吧!讓我們獨(dú)自面對(duì)困難;撒手吧!讓

28、我們開(kāi)辟出新的天地讓我們開(kāi)辟出新的天地;撒手吧!讓我們擁有獨(dú)立的勇氣。爸爸媽媽們:我非常感謝你們對(duì)我的愛(ài),但我想告訴你們這樣的愛(ài)我們不需要,這樣的愛(ài)我們真的不需要!烏塔讀后感400字 篇19今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫烏塔。我的感觸頗深。我從烏塔的身上收獲了不少有益的知識(shí)。烏塔是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈的小女孩。烏塔僅僅14歲,她就能環(huán)游歐洲,而且是單獨(dú)一人!當(dāng)她11歲時(shí),她就開(kāi)始為這次旅行做準(zhǔn)備。而且,烏塔的旅費(fèi),不是向爸媽要、朋友借的。她是自身掙錢的。每個(gè)假期,她就去幫大超市發(fā)廣告單,到別人家里帶孩子,掙旅費(fèi)。再看看我們,都10歲了,在家中還不會(huì)洗衣、做飯,還有的不會(huì)梳頭、糸鞋帶,更有的同學(xué)不

29、能獨(dú)自上學(xué),每天要家長(zhǎng)送。有的同學(xué)還不會(huì)獨(dú)自過(guò)馬路二在中國(guó),學(xué)習(xí)好但不會(huì)做家務(wù)的多的是!中國(guó)的孩子,一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥(niǎo),整天壓在書(shū)里讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)!我們都有三個(gè)朋友:書(shū)、書(shū)桌、椅子。我們像溫室里的花朵,天天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張囗的日子。我們就像一只小鳥(niǎo),只有展翅高飛,才能成為一只雄鷹,有一片屬于自已的自由天地!各位家長(zhǎng),請(qǐng)打開(kāi)自身對(duì)孩子的“溺愛(ài)之鎖吧!讓我們這些小“籠中小鳥(niǎo)”變成“偉大的雄鷹”吧!烏塔讀后感400字 篇20前幾天我們學(xué)了烏塔這篇課文,這篇課文寫(xiě)了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來(lái),我真得很弱。我弱在沒(méi)有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因?yàn)橹袊?guó)式

30、的爸爸媽媽總是護(hù)著自身的孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍W(xué)校門(mén)前早已人山人海,每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長(zhǎng)從一棵大樹(shù)后面,只露出兩只眼睛,看著自身的孩子,生怕自身孩子渴了、餓了、累了。有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的50元。我們買完菜,往家跑的時(shí)候,風(fēng)較大,弟弟說(shuō):“我們倒著走吧?”我說(shuō):“好呀!”我們扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么跟著我們?”弟弟也說(shuō):“為什么呢?”媽媽說(shuō):“我怕你們走丟了?!钡艿苷f(shuō):“媽媽,你太不相信我們了。”我說(shuō):“媽媽,我是大孩子了,已經(jīng)自立了?!爆F(xiàn)

31、在,中國(guó)家長(zhǎng)不應(yīng)該太護(hù)著自身的孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)自立,才能自強(qiáng),才能成為社會(huì)有用的人。烏塔讀后感400字 篇21讀了烏塔這篇課文,我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨(dú)立到法國(guó)、瑞士、奧地利和意大利等國(guó)家旅游了。想想自身,雖然已經(jīng)九歲了,可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。有一次,我想和同學(xué)去利川旅游。回家和爸媽說(shuō)了這件事,本以為他們會(huì)同意的,沒(méi)想到爸爸媽媽卻說(shuō):“去利川多危險(xiǎn)呀!萬(wàn)一迷路或遇到壞人怎么辦?不行!”我不滿意的說(shuō):“如果你們總是不放心我,那我長(zhǎng)大以后怎么獨(dú)立生活?”可無(wú)論我怎么說(shuō),他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。我多么希望自身能像小鷹一樣在天空中自由飛翔,而不是像風(fēng)箏一樣

32、總是讓捆綁自身的繩拽在他人手里。不過(guò)這也不全怪家長(zhǎng),我自身獨(dú)立生活的能力確實(shí)很差。例如,我吃飯的時(shí)候總要家長(zhǎng)不停地催促;每次都要?jiǎng)e人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾;天冷了不知道加衣服,天熱了不知道減衣服再看看烏塔,會(huì)先設(shè)計(jì)好旅行的路線和日程,提前想好出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救措施,每到一處都會(huì)及時(shí)給家里報(bào)平安等等。如果我也能像烏塔一樣,相信爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心的,也就會(huì)答應(yīng)我獨(dú)自一人外出的請(qǐng)求。因此,我要向?yàn)跛W(xué)習(xí),不斷地培養(yǎng)自身獨(dú)立生活的能力,爭(zhēng)取有一天能獨(dú)立地到外面的世界看看。烏塔讀后感400字 篇22文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生,獨(dú)自一個(gè)人去國(guó)外長(zhǎng)途旅行,還用自已掙的錢買禮物回家。想想我,真是自愧

33、不如啊。我在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,就像溫室中的花朵,碰不得,摸不得。有一次,我去洗碗,爸媽連聲說(shuō)不行。在我一再請(qǐng)求下,他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開(kāi)心了。可是在洗碗時(shí),我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽(tīng)到聲音,跑過(guò)來(lái),忙問(wèn)我傷到了沒(méi)有。我想拿掃把來(lái)掃玻璃,媽媽搶過(guò)掃把,說(shuō):“別把腳傷著了,我來(lái)掃吧。”我真不明白,家長(zhǎng)為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門(mén)外呢?如果將來(lái)我們走向社會(huì),會(huì)怎樣樣呢?能承受住挫折,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國(guó)家旅行。為什么我們中國(guó)小孩不能這樣做呢?是因?yàn)槲覀冎袊?guó)小孩沒(méi)有這個(gè)本事嗎?不,是因?yàn)榧议L(zhǎng)不肯放我們飛翔。如果我們從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),怎樣能明

34、白我們生活本事和自理本事的程度呢?受過(guò)風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長(zhǎng)。讀了這篇文章后,我期望像烏塔一樣,勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,做一個(gè)獨(dú)立本事強(qiáng)的人。烏塔讀后感400字 篇23這篇文章主要的資料是:有一天作者到德國(guó)來(lái)玩,見(jiàn)到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨(dú)自一人游覽了大多數(shù)的地方,作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國(guó)羅馬玩。當(dāng)我讀到:“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話介紹的十分詳細(xì)”時(shí),我對(duì)烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我,我媽媽必須不會(huì)讓我像烏塔一

35、樣做的。因?yàn)閶寢尠盐铱闯梢环N“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長(zhǎng)大的孩子,整天被泡在“母愛(ài)之水”里。可烏塔不一樣,她的母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽?xiě)牙铮且麄冸x開(kāi)媽媽,自我去看看外面的世界是多少精彩。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了?。∥覀兛倳?huì)有一天要離開(kāi)媽媽的,因此我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要有自我保護(hù)本事,不能做一個(gè)總是粘著媽媽不肯自我一個(gè)人走出家門(mén)的孩子!烏塔讀后感400字 篇24今日,我們學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,文中主要寫(xiě)了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,反映了國(guó)外兒童獨(dú)立生活的本事和自立意識(shí)

36、,同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛(ài)。反復(fù)讀了這篇課文,使我深受感動(dòng)。我和烏塔的年齡差不了多少,但烏塔卻能一人游遍歐洲,而我連一次遠(yuǎn)門(mén)還沒(méi)有單獨(dú)出去過(guò),甚至上下學(xué)還要大人接送,這是多么大的差距呀!平時(shí)我什么事情都要依靠父母的幫忙,自我卻不能想辦法去完成,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自我仿佛是一棵小樹(shù),全靠著父母的澆灌,否則就會(huì)枯萎。與烏塔相比,我真感到羞愧,她不但自理本事強(qiáng),生活經(jīng)驗(yàn)豐富,并且熱情,有職責(zé)。而我呢,不但生活沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),還不愛(ài)看書(shū),更不注意鍛煉自我,平時(shí)對(duì)人不熱情,不講究禮貌和說(shuō)話方式,更沒(méi)有職責(zé)感,凡是不關(guān)自我的事一點(diǎn)也不關(guān)心,甚至關(guān)于自我的事情,也想全部推給父母,從不體貼父母的辛勞,為他們

37、著想的太少了。經(jīng)過(guò)和烏塔比較,確實(shí)讓我看到了自我的缺點(diǎn),在今后的生活中,我必須奮起直追,努力改正自我的缺點(diǎn),像烏塔那樣,要有職責(zé),要勇于吃苦,從小堅(jiān)強(qiáng)自立,做一個(gè)全面發(fā)展的人。烏塔讀后感400字 篇25烏塔是一位14歲小女孩的名字,這個(gè)故事講述了這個(gè)女孩獨(dú)自一人在各國(guó)旅游。當(dāng)我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最終還要去希臘?!睍r(shí),我大吃一驚,一個(gè)才僅有14歲的孩子居然獨(dú)自一人去了那多地方。我想起了自我,什么事都要父母幫忙做,就連去書(shū)店買書(shū)都要纏著父母,猶如一朵生活在溫室中的花,依靠性很強(qiáng),遇見(jiàn)困難從不會(huì)想辦法解決。我想:中國(guó)的孩

38、子此刻必須都這樣,吃飯要父母哄著吃,睡覺(jué)也要哄著睡,有些甚至連自我穿衣也不會(huì)。其實(shí),這些大多因?yàn)榧议L(zhǎng)們太溺愛(ài)孩子,不明白培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí),總認(rèn)為孩子這不行,那不行,不愿放手。這篇文中提到“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。”我認(rèn)為這句話很有道理,俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”僅有我們親自做了才會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真正一面。我想對(duì)中國(guó)孩子們說(shuō):“不要做母雞翅膀下的小雞,要做雄鷹搏擊長(zhǎng)空!”也想告訴中國(guó)的父母?jìng)儯骸罢?qǐng)不要過(guò)于溺愛(ài)孩子,為了孩子的未來(lái),放手吧!”烏塔讀后感400字 篇26今日,我學(xué)了烏塔這篇課文,感想很多.烏塔是德國(guó)的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,三年里,她設(shè)計(jì)好旅游

39、線路,閱讀關(guān)于書(shū)籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢了旅游的錢,然后獨(dú)自一人游歷歐洲.跟烏塔比起來(lái),我們中國(guó)的孩子可幸福多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔(dān)心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì)兒一個(gè)電話,弄得我們成了溫室里的花草!是不是烏塔的父母不愛(ài)她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說(shuō),我也是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛(ài)我.愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)是啊!看看自我,此刻別說(shuō)獨(dú)自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大爸爸媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,給我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我

40、們也會(huì)成為中國(guó)的烏塔!烏塔讀后感400字 篇27讀了烏塔這篇課文,一個(gè)十四歲小女孩能有勇氣獨(dú)自游歐洲,并且旅費(fèi)也是自掙的。這種本事深深的感動(dòng)了我。這是怎樣一種勇氣,怎樣一種自豪?是啊,像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出,烏塔為什么能出去旅游呢?那是因?yàn)闉跛莫?dú)立啊!在生活中媽媽總是慣著我,渴了送牛奶,餓了遞面包,所有事情都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的獨(dú)立和不依靠我們有嗎?有,只是被依靠的土地深深覆蓋了。記得二年級(jí),我十分渴望自我回家,媽媽擔(dān)心我,怎樣也不肯,我又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法了,只好讓我一個(gè)人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上,一道道風(fēng)景映入

41、眼簾,小草探出小腦袋,花朵綻開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在嘰嘰叫著,都預(yù)兆今日將是完美的一天,旁人見(jiàn)了都說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子,使我心里不禁飄飄然起來(lái)一種自豪感。這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人打電話聲音十分耳熟,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!我立刻感到萬(wàn)分羞愧,看來(lái)媽媽還不相信我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有這種本事?;ㄅ枥镌圆怀鲺r花,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請(qǐng)您們放手吧,讓我們像一只小鳥(niǎo)在天空里自由飛翔吧!烏塔讀后感400字 篇28最近我讀完了烏塔這篇文章,小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一個(gè)14歲的女孩叫烏塔,她獨(dú)自周游歐洲等很多國(guó)家,并且旅游費(fèi)都自我掙來(lái)的,她的獨(dú)立與能干都深深震撼了我。文章主要寫(xiě)了:“我”去羅馬游玩時(shí),在賓館

42、中偶遇一位奇特的女孩。經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的交談,“我”明白那個(gè)女孩的名字叫烏塔,還明白了14歲的她正在獨(dú)游歐州。她還向“我”訴說(shuō)旅行費(fèi)都是自我辛辛苦苦掙來(lái)的,也在家里讀了關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)。記得一年級(jí)的時(shí)候,我十分想自我獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè),但媽媽死活不一樣意,在我的再三的懇求下,媽媽最終讓步了,但還囑咐我時(shí)刻緊記得:一個(gè)人在家不能開(kāi)門(mén)。那天我在家里寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)奶奶一向在跟著我,我走到哪里,她就跟哪兒。雖然很煩,但還是擺脫不了這只“寵物”-“跟屁蟲(chóng)”??磥?lái)媽媽還是不信任我,居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我去走,才能越走越寬?!蔽乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,完全有這種本事,只要放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手讓我去體驗(yàn),我才能長(zhǎng)大!親愛(ài)

43、爸爸媽媽,僅有讓我勇敢地去體驗(yàn)、應(yīng)對(duì)困難,我才能盡情成長(zhǎng)!放開(kāi)溺愛(ài)的雙手吧!烏塔讀后感400字 篇29烏塔這篇課文,講述的是外國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,讓我感觸頗深。我非常佩服烏塔的獨(dú)立能力,烏塔只有14歲,就一個(gè)人出游,但在中國(guó),14歲才上初中一年級(jí),仍然是爸爸媽媽的掌上明珠,絕不會(huì)讓她一個(gè)人外出旅行,要出門(mén)游玩必須得家長(zhǎng)陪同。在中國(guó),一些家長(zhǎng)太愛(ài)護(hù)孩子了,什么事都不放手讓孩子自身去做,擔(dān)心孩子會(huì)失敗,擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害,擔(dān)心孩子會(huì)輸在起跑線上這些擔(dān)心使得他們長(zhǎng)大以后,只會(huì)依靠別人,凡事都不敢一個(gè)人去做,造就了很多“巨型嬰兒”。“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?”烏塔肯定很不理

44、解中國(guó)父母愛(ài)孩子的方式,或許,在烏塔眼里,中國(guó)的爸爸媽媽根本不是愛(ài)孩子,反而是害孩子?!白x萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路?!薄坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!苯逃姆绞讲煌瑦?ài)的方式不同,而這兩者我更喜歡烏塔父母對(duì)孩子愛(ài)的方式。我承認(rèn),我的爸爸媽媽也很愛(ài)我,可是,我有上不完的興趣班,每天回家作業(yè)完成后,要練吉他,要做學(xué)而思題目,要練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)我真想自身也能像烏塔一樣獨(dú)立自主。愛(ài)孩子,就應(yīng)該放手讓他們獨(dú)自去嘗試做事,這樣才能將孩子培育成優(yōu)秀的人!烏塔讀后感400字 篇30我慢慢地讀完烏塔,課文中烏塔那熱情,開(kāi)朗,自立能力強(qiáng)的好品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。課文主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲的故事。

45、當(dāng)我讀到“這次趁暑假游歷歐洲當(dāng)然?!彼茏匀坏幕卮鸬?。烏塔的獨(dú)立自主的能力是多么的強(qiáng)啊!再看看我,都上小學(xué)四年級(jí)了,還因?yàn)閯e人說(shuō):“一般鬼都是在晚上吃小孩?!倍桓覇为?dú)睡覺(jué),都這么大了還和爸爸媽媽一起睡。說(shuō)起來(lái)真是慚愧呀!我從“她還是堅(jiān)持:“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美”看出烏塔是多么的重視實(shí)踐,可我呢?整天在家里看書(shū),看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看書(shū),雖然看了這么多的書(shū),可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習(xí)來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番,都快變成書(shū)呆子了。烏塔說(shuō):“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅游路線和日程”我覺(jué)得這是一個(gè)多么有計(jì)劃性的小女孩,她每到一處就先查警察局的電話,以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助,為了不讓

46、父母擔(dān)心,還給家了寄張明信片。哪像我,星期五晚上的作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常星期天晚上“加班”。我慢慢的讀完了烏塔,也一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)受著一場(chǎng)心靈的洗禮。烏塔讀后感400字 篇31今天看了文章烏塔,主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩Uta獨(dú)立旅行到歐洲很多國(guó)家的故事。看完之后我拿自身和Uta比,真的是千里之外!我生活在一個(gè)小康家庭。我10歲了,依然過(guò)著安逸的生活。再說(shuō)說(shuō)上學(xué)的事。學(xué)校離家只有15分鐘的路程,但現(xiàn)在我上四年級(jí)了,一次都沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)學(xué)校。先說(shuō)做家務(wù),洗衣服,但很多時(shí)候都是媽媽幫我洗,或者讓洗衣機(jī)給我做;洗碗也是可以的,但爸爸媽媽一般會(huì)幫忙洗干凈。一篇流行的作文,說(shuō):“來(lái)自貧困家庭的孩子很久以前就

47、開(kāi)始掌管他們的家庭,但我種在溫室里的花卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)踐掌管他們的家庭?!逼鋵?shí)Uta和我一樣,都出生在一個(gè)幸福的家庭。然而,德國(guó)和中國(guó)的教育理念卻大相徑庭。在家里,父母把我當(dāng)掌上明珠,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化,因此我恨不得永遠(yuǎn)和我在一起。在烏塔的家里,大人小孩都有自身的事情要做。大家都很安心,很開(kāi)心。我覺(jué)得爸爸媽媽?xiě)?yīng)該學(xué)會(huì)放手;我也想向Uta學(xué)習(xí)。也許我不需要那獨(dú)立,但我需要照顧好自身。烏塔讀后感400字 篇32讀過(guò)烏塔這篇課文后,我獲益匪淺。從這當(dāng)中,我認(rèn)為烏塔是個(gè)獨(dú)立的小孩,她以便提前準(zhǔn)備此次旅游,自身提前準(zhǔn)備了三年的時(shí)間呀,在這里三年里,她將會(huì)勤奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ),做一個(gè)計(jì)劃表,把每一分每一秒

48、的時(shí)間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢財(cái)都不依靠爸爸媽媽。再?gòu)奈业木唧w情況看,我認(rèn)為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個(gè)人在家里待著無(wú)趣無(wú)比,并且家中又亂七八糟的,因此一個(gè)好點(diǎn)子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個(gè)意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開(kāi)始打掃,我先掃最臟較難掃的餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水我一點(diǎn)一點(diǎn)地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會(huì)由于稻米都粘再地面上了吧!沒(méi)法,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炝?,跟廢棄物作戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間才獲勝,然后做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺(jué)十分

49、出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動(dòng),把念頭付諸實(shí)踐,做好自身的小主人。烏塔讀后感400字 篇33無(wú)注音版:烏塔讀后感 學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文后,我知道了,課文主要講述的是一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩,一人游歷歐洲的事情。像我這樣的孩子,在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而課文中的烏塔卻不一樣。課文中講到烏塔為了計(jì)劃這次旅游,花了整整3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從這我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神??晌夷兀课也坏?/p>

50、自身不敢出遠(yuǎn)門(mén),甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自身走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自身在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,這實(shí)在是一種不好的行為。因此,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。從烏塔這篇課文的學(xué)習(xí),我了解一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。烏塔讀后感400字 篇34今天我們學(xué)了烏塔這篇文章,我覺(jué)著烏塔一個(gè)人那的獨(dú)立,我也要學(xué)她這樣。烏塔她很獨(dú)立因?yàn)樗粋€(gè)人沒(méi)有父母的陪伴他一個(gè)暑假的時(shí)間要游遍整個(gè)歐洲,她為了這一次的旅行準(zhǔn)備了三年看了這里的書(shū)

51、籍,周末的時(shí)候去掙錢,她這個(gè)暑假?zèng)]有向他的父母要一分錢,每個(gè)假期要陪著別人家的小孩,還有幫飯店里發(fā)廣告這樣掙錢。她很勇敢,她才十四歲就游遍了整個(gè)歐洲這讓我想起了老師給我們說(shuō)的讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”這句話每年我們都會(huì)旅游可是我們多不是自身一個(gè)人去旅游,我們都是和爸爸媽媽一起去旅游,而且我們小孩不用花一分錢,都是大人們幫我們付錢,在我們中國(guó)幾乎都沒(méi)有十八歲以下的人去外國(guó)個(gè)地區(qū)旅游而且也不給自身的父母要錢,因?yàn)槲覀冎袊?guó)的爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自身的孩子一個(gè)人去旅行,因?yàn)樗麄兣伦陨淼暮⒆佑龅搅宋kU(xiǎn),或者在路上沒(méi)有了錢回不了家,或者那里地震了,因此他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自身旅行,但這

52、樣他知道的知識(shí)都別別的人多,他也可以多見(jiàn)識(shí)一下知識(shí)。你們看烏塔多么的勇敢。烏塔讀后感400字 篇35這學(xué)期我在語(yǔ)文書(shū)上看到一篇作文烏塔,一看題目我就被吸引了,因此我讀的非常認(rèn)真這篇文章主要講的是一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔,暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情,她在去一個(gè)國(guó)家之前,先查看這個(gè)國(guó)家的資料,一切都是由她自身安排的,她是多么獨(dú)立啊!讀完后,我陷入了沉思在我的生活中,也有和烏塔相反的人。就說(shuō)我學(xué)校的一個(gè)人吧,他是一個(gè)五六年級(jí)的一個(gè)大哥哥,我在上學(xué)路上見(jiàn)過(guò)他奶奶送他上學(xué)的情景,可我并沒(méi)有看到書(shū)包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想:我比他還小一些,都能自身背

53、書(shū)包,而他卻把書(shū)包讓他奶奶背,真不應(yīng)該。當(dāng)然,在我的生活中,也有和烏塔相同的,例如我的鐵哥們之一陳沐陽(yáng),他每次做完作業(yè)后,就會(huì)收好本子。有一天,我去他家玩,他還在做作業(yè),他做完后,就收好作業(yè)本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他學(xué)習(xí)。我也有和烏塔一樣的事,每個(gè)星期二上作文課前,我都要去買晚餐,有手抓餅、燒烤、面包我每次都安排的很好。烏塔這個(gè)小女孩真厲害!烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)!烏塔讀后感400字 篇36今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課文烏塔。學(xué)完以后,感觸頗多。這篇文章主要講了一個(gè)僅有14隨的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。烏塔特別細(xì)心,先在家就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和行程。每到一地先查警察局的電話號(hào)碼。她自立,不怕苦。中國(guó)的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不讓孩子受一點(diǎn)苦和委屈,而烏塔的父母卻覺(jué)得:愛(ài)孩子,就必須讓她遭受一些

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