2021年北京市化學(xué)中考全真模擬卷（一）【含答案】

1、2021年北京市化學(xué)中考全真模擬卷（一）一選擇題（共12小題，滿分12分，每小題1分）1（1分）物質(zhì)加入水中能形成溶液的是（）A植物油B水C白酒D大理石2（1分）下列各組物質(zhì)中，前者是純凈物，后者是混合物的是（）A干冰 冰水混合物B液氧 清新的空氣C生鐵 四氧化三鐵D硬水 生理鹽水3（1分）下列燃料，不屬于化石燃料的是（）A天然氣B煤C酒精D石油4（1分）下列基本實驗操作正確的是（）A點燃酒精燈B滴加液體C讀取液體體積D稀釋濃硫酸5（1分）已知一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子核外電子數(shù)為（）A18B10C2D86（1分）下列分離或提純物質(zhì)的方法中，所依據(jù)的原理正確的是（

2、）選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C除去氫氧化鈉中的碳酸鈉氫氧化鈉和碳酸鈉的酸堿性不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同AABBCCDD7（1分）向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al、Cu的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液關(guān)于該濾渣和濾液的下列四種說法中，正確的是（）A向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生B向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生C濾渣中一定含有Ag，可能含有銅D濾液中一定含有Cu（NO3）2，一定不含AgNO3，不一定含有Al（NO3）38（1分）以物質(zhì)的類別為橫坐標，化合價

3、為縱坐標繪制的圖象叫價類圖。如圖是鐵的價類圖，物質(zhì)的化學(xué)式為（）AFeBFeOCFe2O3DFe3O9（1分）他對制止餐飲浪費行為作出重要指示，他指出，餐飲浪費現(xiàn)象，觸目驚心、令人痛心!“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！北M管我國糧食生產(chǎn)連年豐收，對糧食安全還是始終要有危機意識，全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。小明今日的午餐食譜為紅燒肉、魚頭豆腐湯、米飯，從營養(yǎng)均衡和節(jié)約的角度出發(fā)，他只需再增加的食物是（）A炸雞腿B煎雞蛋C炒時蔬D煮玉米10（1分）下列各選項中，是用紙所具有的化學(xué)性質(zhì)的為（）A白色B柔軟C可燃D易撕碎11（1分）下列實驗設(shè)計不能達到目的的是（） A探究鐵、鋁、銅的活

4、動性強弱B探究CO2是否與水發(fā)生了反應(yīng)C探究分子不斷運動D探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性AABBCCDD12（1分）酒鬼酒“塑化劑”事件的曝光，再次把人們的視線聚焦到食品安全上。塑化劑的主要成分為鄰苯二甲酸二辛酯，其化學(xué)式為C24H38O4下列說法中正確的是（）A一個C24H38O4分子中含有66個原子BC24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為6：1C鄰苯二甲酸二辛酯屬于氧化物D鄰苯二甲酸二辛酯是由24個碳原子、38個氫原子和4個氧原子構(gòu)成二解答題（共11小題，滿分33分）13（1分）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和下列所提供的信息，分析并回答下列問題。物理性質(zhì)物理性質(zhì)比較導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標準）

5、銀 銅 金 鋁 鋅 鐵 鉛（優(yōu)） 100 99 74 61 27 17 8 （良）密度單位：g/cm3金 鉛 銀 銅 鐵 鋅 鋁（大） 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 （小）熔點單位：鎢 鐵 銅 金 銀 鋁 錫（高） 3410 1535 1083 1064 962 660 232 （低）硬度（以金剛石的硬度為10作標準）鉻 鐵 銀 銅 金 鋁 鉛（大）9 45 2.54 2.53 2.53 22.9 1.5（?。?）為什么菜刀、錘子等通常用鐵制而不用鋁制？（2）銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么導(dǎo)線一般用銅制而不用銀制？（3）為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制？1

6、4（3分）84消毒液、75%的酒精溶液、過氧乙酸等消毒液都能有效殺滅新冠肺炎病毒。（1）84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（NaClO），噴灑后次氯酸鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸（HClO），次氯酸有極強的氧化性，因而能夠起到消毒的作用。NaClO中氯元素的化合價為 ，次氯酸鈉在空氣中變成次氯酸的化學(xué)方程式為 。（2）專家提醒：75%的酒精消毒劑最好直接擦拭使用，不要噴灑，否則可能引發(fā)安全事故。你認為其最可能的原因是 。（3）某市售過氧乙酸消毒液中過氧乙酸含量為66g/L（密度為1.1g/mL），用100mL該過氧乙酸消毒液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.3%的過氧乙酸溶液進行噴霧消毒，

7、需加水（密度為1.0g/mL） mL。（4）可用高溫來消毒一些醫(yī)療器械，其主要原因是 。15（1分）石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液，還要以制成試紙使用。例如，將石蕊制成淺紅色的試紙，遇堿性溶液會變藍色，制成淺藍色的試紙遇酸性溶液會變紅色；而無色的酚酞試紙遇堿性溶液會顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問題：（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗溶液的酸堿性強弱的程度？為什么？（2）石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤濕后來檢驗物質(zhì)的酸堿性，為什么用pH試紙檢驗物質(zhì)、酸堿性強弱時不能先將其用蒸餾水潤濕？16（5分）仔細閱讀下列材料。純凈的臭氧（O3）在常溫下是天藍色的氣體，有難聞的魚腥臭味，不穩(wěn)

8、定，易轉(zhuǎn)化為氧氣。它雖然是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物，但臭氧層中的臭氧能吸收紫外線，保護地面生物不受傷害。臭氧有強氧化性，可以與水中的有害化合物（如硫化鉛）發(fā)生反應(yīng)，被用于飲用水處理。臭氧的漂白作用是氯氣的15倍之多。根據(jù)上述信息，回答下列問題：（1）臭氧的物理性質(zhì) （填一條即可）；（2）臭氧處理飲用水時，利用了臭氧的 （填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)；（3）下列關(guān)于臭氧的說法中，正確的是 。A臭氧的漂白作用比氯氣強B由氧氣制得臭氧是化學(xué)變化C臭氧在生產(chǎn)生活中有很多用途，對人類有益無害17（2分）我國煤炭資源豐富。目前煤除作為燃料外，更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素【CO（N

9、H2）2】的一種流程如圖（“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件末標出）：（1）從液態(tài)空氣中分離出N2的過程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。（2）在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎，這樣做的目的是 。（3）水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化：CO+H2OCO2+X，其中X的化學(xué)式為 。（4）上述流程中合成尿素的同時還有水生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（5）實際生產(chǎn)中，N2和H2不可能全部化為NH3上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 。18（3分）二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，

10、流程圖如圖（部分條件及物質(zhì)未標出）。（1）用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2的好處是 。（2）操作中 （填“一定”“不一定”）含有過濾。（3）上述工業(yè)流程中 （選填A(yù)、B、C）內(nèi)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。A吸收塔B分離池C煅燒爐（4）上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是 。（寫出其中一種即可）（5）吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。19（2分）甲、乙、丙三位同學(xué)，分別用下列物質(zhì)制備氧氣，甲用KClO3，乙用KClO3和MnO2，丙用KClO3和KMnO4，如圖分別是甲、乙、丙三人設(shè)計的制取裝置，回答下列問題：（1）指出儀器a、b的名稱：a ，b ；（2）判斷甲、乙、丙三個設(shè)計制取氧氣裝置的正誤，是錯誤

11、的指出錯誤之處，并用文字改正甲：錯誤 改正 ；乙：錯誤 改正 ；丙：錯誤 改正 ；（3）若采用正確裝置，制取氧氣速度最慢的是 （4）收集一瓶氧氣，做木炭在氧氣中燃燒實驗時，用 夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱，伸入氧氣瓶內(nèi)，燒紅的木炭插入氧氣瓶里的方法是 20（3分）CCTV2有一檔電視節(jié)目是真的嗎？。節(jié)目中主持人問：“用紙杯燒開水是真的嗎？”你認為可以實現(xiàn)嗎，請從“燃燒的條件”角度說明理由 。（請先回答“可以”或“不可以”，再說明理由）21（3分）某化學(xué)興趣小組開展了“空氣中氧氣含量的測定”實驗活動：（1）圖1中紅磷燃燒的現(xiàn)象為 ，若紅磷量不足可能會造成 。（2）圖2為圖1的改進裝置，圖3

12、是通過壓強傳感器測得圖2內(nèi)壓強隨時間變化的曲線。該實驗與圖1裝置相比，該裝置的優(yōu)點是 。關(guān)閉彈簧夾K，閉合電路，圖3中a點前壓強增大的原因是 。22（4分）為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實驗小組的同學(xué)設(shè)計出了如圖4種實驗裝置，請回答下列問題：（1）圖示四種實驗裝置的設(shè)計，在原理上的共同點是 （2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實驗設(shè)計，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是 ；（3）在A實驗基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) 。23（6分）實驗課結(jié)束后，同學(xué)們將剩余的稀鹽酸、氯化鉀溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鉀溶液都倒入指定的廢液缸中。為確保廢液缸中液體對環(huán)境無害，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對廢液缸中廢

13、液的成分進行了探究?！静殚嗁Y料】（1）氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。（2）碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)與碳酸鈉相似，其溶液也能使酸堿指示劑變色。（3）氯化鉀溶液、氯化鋇溶液呈中性?！緦嶒灧治觥浚?）甲組同學(xué)取少量廢液，向其中加入無色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液由無色變?yōu)榧t色，由此確定廢液中一定不含鹽酸，一定含有的物質(zhì)是氫氧化鉀。（2）乙組同學(xué)認為甲組同學(xué)的分析不合理，理由是： 。乙組同學(xué)根據(jù)甲組同學(xué)的實驗，又設(shè)計了如下的實驗方案，對廢液成分進行了探究?！静孪肱c假設(shè)】廢液的成分除水外，其組成可能為：猜想1：KCl、KOH猜想2：KCl、K2CO3猜想3： （寫化學(xué)式）【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量廢液

14、于試管中，向其中加入過量氯化鋇溶液，振蕩、靜置 猜想1不成立取實驗上層清液少許于試管中，向其中加入適量 溶液產(chǎn)生藍色沉淀猜想3成立【拓展延伸】同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)廢液缸中廢液的無害化處理（使溶液呈中性），向廢液缸中先滴入無色酚酞溶液，再邊滴加稀鹽酸邊攪拌，當觀察到 時，得到處理達標后的廢液。將廢液蒸發(fā)結(jié)晶得到了一種白色晶體，該晶體可作化肥，它對農(nóng)作物的主要作用是 （填字母）。A.促進作物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠B.促進作物生長，增強作物抗病蟲害和抗倒伏能力C.促進作物生長，增強作物的抗寒、抗旱能力答案一選擇題（共12小題，滿分12分，每小題1分）1解：A、植物油不溶于水，與水混合形成的是乳濁液，故A錯

15、；B、水屬于純凈物，不屬于溶液，故B錯；C、白酒是均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；D、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其他雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯。故選：C。2解：A、干冰由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，冰水混合物由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯；B、液氧由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，清新的空氣中含有氧氣、氮氣等物質(zhì)，屬于混合物，故B正確；C、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì)，屬于混合物，四氧化三鐵由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C錯；D、硬水中含有該鈣鎂合物、水等物質(zhì)，屬于混合物，生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，故D錯。故選：B。3解：煤、石油、天然氣屬于化石燃料，酒精可以人工制造，不屬于化石燃料

16、；故選：C。4解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。B、用膠頭滴管滴加液體時膠頭滴管要懸空在容器口的正上方，不能伸入試管內(nèi)部更不能靠到容器壁，圖中所示操作正確；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；故選：B。5解：因為原子由原子核和核外電子構(gòu)成，其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；而原子序數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)核電荷數(shù)，由題意“一種氧原子，原子核外含有8個質(zhì)子和10個

17、中子”，則知該氧原子核外電子數(shù)為8。故選：D。6解：A、分離液態(tài)空氣制取氧氣，利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同，故選項說法錯誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品，利用的是石油中各成分沸點不同，故選項說法錯誤。C、氫氧化鈉和碳酸鈉均顯堿性，利用氫氧化鈉和碳酸鈉的酸堿性不同不能除去雜質(zhì)，故選項說法錯誤。D、食鹽易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項說法正確。故選：D。7解：由金屬的活動性可知，AlCuAg，鋁和銅與硝酸銀溶液混合時，鋁先和硝酸銀反應(yīng)，當鋁完全反應(yīng)后，銅再和硝酸銀反應(yīng)，充分反應(yīng)后過濾，得到藍色濾液，說明溶液中含有硝酸銅，說明了鋁全部參加反應(yīng)，置換出部分

18、硝酸銀中的銀，然后銅再和硝酸銀反應(yīng)，得到銀和硝酸銅，但硝酸銀不一定完全被反應(yīng)；因此：A、由于沒有鋁，所以向濾渣中加入稀鹽酸，一定沒有氣泡產(chǎn)生，故A錯誤；B、由于硝酸銀不一定完全被反應(yīng)，因此只有當硝酸銀有剩余時，向濾渣中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生，故B錯誤；C、根據(jù)分析鋁和銅都與硝酸銀發(fā)生了置換反應(yīng)，故濾渣中一定含有Ag故C正確；D、由上述分析可知，濾液中一定含有Cu（NO3）2、Al（NO3）3，可能含有AgNO3故D錯誤。故選：C。8解：處表示的物質(zhì)屬于氧化物，鐵元素的化合價為+2價，二者組成的化合物是氧化亞鐵，化學(xué)式為FeO。故選：B。9解：人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生

19、素、無機鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒肉、魚頭豆腐湯中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使營養(yǎng)搭配更加合理，需要補充富含維生素的食物。A、炸雞腿中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。B、煎雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。C、炒時蔬中富含維生素，故選項正確。D、煮玉米中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。故選：C。10解：紙張的顏色、柔軟程度、易撕碎等性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選：C。11解：A、鋁與FeSO4溶液反應(yīng)置換出鐵，說明了金屬活動性AlFe；Cu與FeSO4溶液不反應(yīng)，說明了金屬

20、活動性鐵銅；由此可得出三種金屬活動性鋁鐵銅，故選項實驗設(shè)計能達到目的。B、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，圖中實驗，干燥的石蕊試紙不變色，濕潤的石蕊試紙變紅色，說明CO2與水發(fā)生了反應(yīng)，故選項實驗設(shè)計能達到目的。C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸，不能使無色酚酞溶液變色，故選項實驗設(shè)計不能達到目的。D、圖中實驗，溶質(zhì)種類相同，溶劑種類不同，其它條件都是相同的，可探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故選項實驗設(shè)計能達到目的。故選：C。12解：A、1個C24H38O4分子是由24個碳原子、38個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的，則一個C24H38O4分子中含有66個原子，故選項說法正確。B

21、、C24H38O4中碳、氧元素質(zhì)量比為（1224）：（164）6：1，故選項說法錯誤。C、鄰苯二甲酸二辛酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。D、鄰苯二甲酸二辛酯是由鄰苯二甲酸二辛酯分子超過的，1個C24H38O4分子是由24個碳原子、38個氫原子和4個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。故選：A。二解答題（共11小題，滿分33分）13解：根據(jù)生活經(jīng)驗和題目所給信息：（1）能做菜刀、錘子等工具的材料肯定比較硬，鐵的硬度比鋁大，故鐵的硬度比鋁大；（2）銀和銅導(dǎo)電性相近，但銀比銅貴得多，且電線用量大，所以電線一般用銅制而不用銀制；故銀和銅導(dǎo)電性相近，但銀比銅貴得多，且電線用

22、量大，所以用銅不用銀；（3）鎢的熔點高，而錫的熔點太低，燈絲發(fā)光時溫度很高，如果用錫制的話，燈絲容易熔斷而發(fā)生短路，所以做燈絲的材料熔點一定要高；故鎢的熔點比錫高得多，不易熔斷，所以用鎢絲而不用錫絲做燈泡的燈絲。14解：（1）根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0可知NaClO中氯元素的化合價為+1價，次氯酸鈉和二氧化碳、水反應(yīng)碳酸氫鈉和次氯酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaClO+H2O+CO2NaHCO3+HClO；（2）揮發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸，所以75%的酒精消毒劑最好直接擦拭使用，不要噴灑，否則可能引發(fā)安全事故；（3）設(shè)加水的質(zhì)量為x（1.1g/mL100mL+x）0.3%

23、x2090g所以水的體積2090mL；（4）可用高溫來消毒一些醫(yī)療器械，其主要原因是蛋白質(zhì)受熱會變性。故（1）+1；NaClO+H2O+CO2NaHCO3+HClO；（2）揮發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸；（3）2090；（4）蛋白質(zhì)受熱會變性。15解：（1）石蕊、酚酞的溶液只能檢驗溶液的酸堿，不能檢驗溶液的酸堿性強弱的程度。（2）溶液的酸堿性只是粗略測量是酸性還是堿性，石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤濕后來檢驗物質(zhì)的酸堿性，而酸堿度是具體的數(shù)值，若測量時pH試紙用蒸餾水潤濕后相當于對待測液進行了稀釋，會影響測定結(jié)果。故（1）不能，它們只能定性判斷溶液的酸堿性（2）pH試紙用蒸餾水潤濕

24、后相當于對待測液進行了稀釋，影響測定結(jié)果。16解：（1）臭氧的物理性質(zhì)是通常情況下，是一種淡藍色、有魚腥臭味的氣體；（2）由于臭氧有強氧化性，可以與水中的有害化合物（如硫化鉛）發(fā)生反應(yīng)，處理效果好，不會產(chǎn)生異味，故臭氧處理飲用水時，利用了臭氧的化學(xué)性質(zhì)；（3）A、根據(jù)材料可知，臭氧的漂白作用是氯氣的15倍之多。故臭氧的漂白作用比氯氣強正確；B、氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)，有新物質(zhì)生成故屬于化學(xué)變化，正確；C、空氣質(zhì)量播報中提及臭氧屬于大氣污染物，對人類有益無害是錯誤的；故選：AB。故（1）天藍色；（2）化學(xué)；（3）AB。17解：（1）從液態(tài)空氣中分離出N2的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（2

25、）在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎，這樣做的目的是：增大煤與水的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分；（3）在反應(yīng)CO+H2O CO2+X中，反應(yīng)前含有1個碳原子，2個氧原子和2個氫原子，反應(yīng)后含有1個碳原子和2個氧原子，應(yīng)該還含有2個氫原子，結(jié)合生成氫氣，所以X為氫氣；其中X的化學(xué)式為：H2；（4）二氧化碳和氨氣反應(yīng)生成尿素和水，化學(xué)方程式為：CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O；（5）既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以上述流程中可以環(huán)利用的物質(zhì)有：H2O、N2、H2；故（1）物理。（2）增大煤與水的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分。（3）H2。（4）CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O。（

26、5）H2O、N2、H2。18解：（1）用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2的好處是增大接觸面積，使反應(yīng)快速充分。故填：增大接觸面積，使反應(yīng)快速充分。（2）操作中一定含有過濾，通過過濾把碳酸鈣和氫氧化鈉溶液分離。故填：一定。（3）A吸收塔中，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不是復(fù)分解反應(yīng)；B分離池中，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，是復(fù)分解反應(yīng)；C煅燒爐中，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，是分解反應(yīng)。故填：B。（4）上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是CaO或NaOH。故填：CaO或NaOH。（5）吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。故填：2

27、NaOH+CO2Na2CO3+H2O。19解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，a是試管，b是鐵架臺；（2）加熱固體時，試管口應(yīng)該向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管；制取氧氣時，導(dǎo)管口只要透過橡膠塞即可，否則影響氣體的收集；用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口需要放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管；所以甲：錯誤試管口向上傾斜，改正試管口應(yīng)該向下傾斜；乙：錯誤導(dǎo)管伸入太長，改正導(dǎo)管只要透過橡膠塞即可；丙：錯誤試管口沒有放棉花，改正試管口放一團棉花；（3）甲中只有氯酸鉀分解，乙中二氧化錳對氯酸鉀的分解起催化作用，丙中高錳酸鉀分解生成的二氧化錳對氯酸鉀的分解有催化作用，所以采用正確裝置，制取氧氣速度最慢

28、的是甲；（4）坩堝鉗常用來夾持溫度較高的物體，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈的火焰上燒到發(fā)紅，然后插入盛有氧氣的集氣瓶中，為了使木炭與氧氣充分反應(yīng)，插入集氣瓶時應(yīng)該由瓶口向下緩緩插入故（1）試管，鐵架臺；（2）試管口向上傾斜，試管口應(yīng)該向下傾斜；導(dǎo)管伸入太長，導(dǎo)管只要透過橡膠塞即可；試管口沒有放棉花，試管口放一團棉花；（3）甲；（4）坩堝鉗，由瓶口向下緩緩插入20解：用紙杯燒開水是真的，用紙杯燒開水時，溫度達到100水沸騰散熱使體系溫度不能達到紙杯的著火點。故可以；溫度達到100水沸騰散熱使體系溫度不能達到紙杯的著火點。21解：（1）實驗過程中，觀察紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；若實驗中紅磷的量不足就不能將裝置內(nèi)