人教版(三年級(jí)起點(diǎn))三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案

人教版(三年級(jí)起點(diǎn))三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教2人教版（三年級(jí)起點(diǎn)）三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案第一課：用瀏覽器上網(wǎng)過程與方法：通過講解，使學(xué)生明白互聯(lián)網(wǎng)的概念及學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)3方法二：利用開始按鈕，打開開始菜單，單擊程序選項(xiàng)，然后單擊動(dòng)瀏覽器后，在瀏覽器窗口地址框中輸入網(wǎng)址，就可以訪問相應(yīng)網(wǎng)按鈕、圖片等與首頁(yè)相連接。把指針移動(dòng)到那些文字、按鈕或者圖4片上時(shí)，指針變成小手形狀，在這種狀態(tài)下單擊鼠標(biāo)，就可以打開板書設(shè)計(jì)：課時(shí)作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第二課：查找信息教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：通過講解，使學(xué)生明白怎樣快速獲取網(wǎng)絡(luò)中的有用資5教學(xué)難點(diǎn)：分類目錄的使用及收藏夾的應(yīng)用教學(xué)過程：課前小研究：課時(shí)目標(biāo)：教學(xué)過程：動(dòng)手做：步驟：63、在分類目錄中找到文學(xué)欄目，然后找到兒童文學(xué)；在搜索信息的過程中，可以發(fā)現(xiàn)很多有用的網(wǎng)址，實(shí)際操作時(shí)，可動(dòng)手做：步驟：入中國(guó)科普網(wǎng)站首頁(yè)；3、單擊菜單欄中的收藏選項(xiàng)，打開收藏菜單；確定按鈕，關(guān)閉對(duì)話框；操作后，計(jì)算機(jī)就把中國(guó)科普網(wǎng)的網(wǎng)址添加到了收藏夾中，下次訪步驟：7板書設(shè)計(jì)：課時(shí)作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第三課：保存資料教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：通過講解，使學(xué)生明白怎樣快速獲取網(wǎng)絡(luò)中的有用資8教學(xué)過程：課前小研究：課時(shí)目標(biāo)：教學(xué)過程：動(dòng)手做：步驟：9動(dòng)手做：步驟：進(jìn)入北京動(dòng)物園網(wǎng)站首頁(yè)；瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我們可以選擇網(wǎng)頁(yè)中有用的文字，進(jìn)行保存及利步驟：進(jìn)入北京動(dòng)物園網(wǎng)站首頁(yè)；并向下拖拽，選擇到段落末尾，放開鼠標(biāo)左鍵，在選擇的文字上單擊鼠標(biāo)右鍵選擇復(fù)制；4、在附件中找到記事本程序并打開；板書設(shè)計(jì)：課時(shí)作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第四課：查看文件內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：能夠用我的電腦查看文件內(nèi)容教學(xué)過程：計(jì)算機(jī)一般都有硬盤、軟盤驅(qū)動(dòng)器、光盤驅(qū)動(dòng)器等儲(chǔ)存設(shè)備。打開硬盤、軟盤、光盤用來(lái)保存文字、圖像以及其他類型的信息。保存一個(gè)文件。為了分門別類地保存信息，還可以再磁盤或光盤里建立不同類型的文件中，保存著不同的信息。例如，圖像文件中保存的計(jì)算機(jī)中的文件、文件夾、硬件設(shè)備等可以統(tǒng)稱為資源，利用資源雙擊資源管理器右框中的文件名或圖標(biāo)，可以打開這個(gè)文件板書設(shè)計(jì)：課時(shí)作業(yè)：完成課后練習(xí)課后反思：第五課：整理文件教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)建立文件夾并會(huì)修改文件名稱教學(xué)難點(diǎn)：能夠把文件保存到指定的文件夾教學(xué)過程：計(jì)算機(jī)里的文件，種類多、數(shù)量大。因此，要用許多文件夾來(lái)分門在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的過程中，下載網(wǎng)頁(yè)和圖片時(shí)，可以先建立文件夾，然板書設(shè)計(jì)：課后反思：第六課：復(fù)制與刪除文件教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能夠復(fù)制文件和文件夾情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過探索學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力教學(xué)重點(diǎn)：能夠復(fù)制刪除文件和文件教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)恢復(fù)已經(jīng)刪除的文件和文件夾教學(xué)過程：復(fù)制文件，是制作一個(gè)內(nèi)容完全相同的文件。復(fù)制文件夾，是復(fù)制為了便于管理，也為了節(jié)省硬盤的存儲(chǔ)空間，應(yīng)及時(shí)板書設(shè)計(jì)：課后反思：第七課：搜索文件教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠根據(jù)日期搜索文件教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)用搜索引擎搜索文件教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)不同類型文件進(jìn)行搜索教學(xué)過程：在使用計(jì)算機(jī)的過程中，自己保存的文件和建立的文件夾會(huì)越來(lái)越多，往往很難準(zhǔn)確地記住每個(gè)文件或文件夾型、建立時(shí)的日期等線索自動(dòng)搜索他們。下面先看一看如何根據(jù)名利用搜索功能，可以根據(jù)文件類型，搜索計(jì)算機(jī)的某一文件，搜索如果想搜索某一天下載的網(wǎng)頁(yè)、圖像或建立的文件、文件夾等，可除了分別根據(jù)不同的條件搜索文件和文件夾以外，還可以板書設(shè)計(jì)：課后反思：第八課：管理圖像教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)難點(diǎn)：能夠?qū)W會(huì)查找內(nèi)容相同的圖像教學(xué)過程：刪除、復(fù)制圖像文件，還能對(duì)圖像進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯加工。下面以板書設(shè)計(jì)：八、管理圖像課后反思：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：能夠使用幫助系統(tǒng)輔助學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)使用基本繪工具畫畫教學(xué)過程：軟件可以畫圖，可以改變圖像形狀與大小，可以給圖像設(shè)置藝術(shù)效擊某個(gè)工具的圖標(biāo)，可以選定這種工具。選定一種工具后，指針會(huì)板書設(shè)計(jì)：課后反思：第十課：填充顏色教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：能夠選擇填充的方式和填充的顏色教學(xué)難點(diǎn)：能夠選擇填充的方式和填充的顏色教學(xué)過程：板書設(shè)計(jì)：第十課：填充顏色課后反思：第十一課：插入圖片教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)插入圖片，并會(huì)創(chuàng)建、使用畫夾教學(xué)難點(diǎn)：能夠調(diào)整圖片大小、方向和位置教學(xué)過程：前一課學(xué)習(xí)了插入黑白線條圖以及通過為線條圖填色來(lái)作圖的方板書設(shè)計(jì)：第十一課：插入圖片課后反思：第十二課：背景與動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠設(shè)置背景音樂教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)設(shè)置彩色背景，設(shè)置背景音樂教學(xué)過程：板書設(shè)計(jì)：第十二課：背景與動(dòng)畫課后反思：第十三課：巧用“仙女棒”教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：能夠?qū)D畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)會(huì)插入修飾的圖片，對(duì)圖畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)圖畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的修飾教學(xué)過程：板書設(shè)計(jì)：第十三課：巧用“仙女棒”課后反思：第十四課：管理圖片教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：能夠?qū)雸D片、導(dǎo)出圖片情感態(tài)度與價(jià)值觀：能夠?qū)雸D片、導(dǎo)出圖片教學(xué)重點(diǎn)：能夠?qū)雸D片、導(dǎo)出圖片教學(xué)過程：圖片導(dǎo)入畫夾，也可以導(dǎo)出畫夾里的圖片，把他們保存到指定的文