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文檔簡介

1、探究新知 古代人們是如何描述物體的長度的呢？返回這塊石頭有多大？這塊石頭有2個(gè)手臂張開的長度那么長。返回這塊布有多長？這塊布有5個(gè)大拇指到中指那么長。返回這根竹竿有多長長？這根竹竿有4個(gè)腳印這么長。返回認(rèn)識(shí)古時(shí)候的長度單位數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)拃（zh)步庹（tu)二、探究新知因?yàn)槲液桶职质值拇笮〔灰粯印Ａ康亩际钦n桌的長，為什么量的結(jié)果不一樣呢？這就需要統(tǒng)一長度單位。請你用拃（zh）作單位量一量課桌的長。 你能在尺子上發(fā)現(xiàn)什么？0刻度線 表示開始的地方 刻度線 1刻度3刻度1刻度與2刻度之間的長度就是1厘米（每相鄰2個(gè)數(shù)字之間的長度是1厘米）厘米也可以用cm來表示：1厘米 1cm 三、認(rèn)識(shí)厘米食指的寬度大

2、約是1厘米。圖釘?shù)拈L度大約是1厘米。田字格的寬度大約是1厘米。哪些物體的長度大約是1厘米?同學(xué)們想得真好，老師也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些長度大約是1厘米的物體。我們一起來看看。 一枚紐扣的寬度大約是1厘米瓶蓋的厚度大約是1厘米在日常生活中量比較短的物體，可以用厘米作單位。想一想，生活當(dāng)中只有1厘米長度的物品嗎？請你在尺子上找出以下長度，比劃一下，和同桌分享你的成果。3厘米5厘米10厘米請你用這些長度單位量一量生活中物體的長度。（1）數(shù)學(xué)書長約（ ）拃。 （2）課桌長約（ ）拃。（3）黑板長約（ ）庹。 （4）教室長約（ ）步。四、知識(shí)應(yīng)用（一）用身體量一量 25520 21 從0刻度到1刻度之間的長度是1厘米從（ ）到( )是1厘米從（ ）到( )是1厘米（二）找一找、估一估 367估一估，大拇指的寬度大約（ ）厘米 一拃大約是（ ）厘米一支鉛筆大約長（ ）厘米

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