小學語文人教二年級上冊（統(tǒng)編）第八單元-二年級上冊語文專項復習句子

1、二年級上冊語文專項復習句子 川礦學校 鄧素文教學目標： 1.能把不完整的句子說完整；把打亂的詞語連成一句話；學會在不同的句子中正確使用標點。 2.能照樣子寫句子；把錯亂句子整理成段。教學重點： 1.能把打亂的詞語連成一句話。 2.能照樣子寫句子。教學難點： 能照樣子寫句子。教具準備： 多媒體課件教學過程： 一.激趣導入 孩子們，今天老師要帶大家到句子王國去旅行，句子王國的句子們很調(diào)皮，總有很多的愿望想實現(xiàn)，你們能幫他們實現(xiàn)嗎？ 二.句子王國的旅行過渡語：現(xiàn)在就出發(fā)，第一站我們來到了一個句子大家庭，請大家自由大聲地讀一讀，和這個大家庭中的成員打個招呼。（一）第一站：句子大家庭1、谷像黃金粒粒香。

2、2、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。3、小鳥在唱著歌，風兒在樹葉間散步。4、爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。5、是在給爸爸寫信嗎？6、那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。7、那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。8、北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。9、日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。10、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。11、天無邊無際大得很哪！12、北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。13、細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。14、霎時，四周變暗了，無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。15、大海

3、連同船只，天空連同太陽，海岸連同城市，街道連同房屋和橋梁，都露出來了。16、小黑貓搖著尾巴悠閑地散步.17、是誰救了小白兔？18、飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。19、狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾，老虎半信半疑，東張西望。20、你可真會分！（二）第二站：句子寫寫寫過渡語：告別句子大家庭，我們繼續(xù)前行，瞧，這些句子怎么愁眉苦臉呢？（用這些詞寫個完整的句子，注意用上正確的標點）才到底好像（指導：兩種不同的事物之間有相似點）有時候有時候在在在一邊一邊1.你找到原因了嗎？你愿意幫他們嗎？（過渡語：這些句子都是不完整的，我們要幫他們讓他們變得完整。）2.我能試一試。3.讀一讀例：1、周末

4、，我有時候看電視，有時候做作業(yè)。2、媽媽有時候很慈祥，有時候很嚴厲。3、小鳥在樹上唱歌，在山間跳舞，在天上飛翔。4、我們在教室里學習，在操場上奔跑，在公園里散步。5、這道題你到底會不會做？6、今天你到底去不去？7、我一邊聽課，一邊做筆記。8、老師一邊講，一邊寫。9、我才上二年級。10、這才是我媽媽。11、燕子的尾巴好像一把剪刀。12、蜻蜓像一架小飛機。過渡語：大家?guī)兔Π堰@些句子寫完整了，句子們都開心地笑了。我們也該繼續(xù)前進了。（三）第三站：句子變變變過渡語：看，那些句子在干什么，我們快去看看。哇！來了好多的句子，他們說呀：你們會變魔術(shù)嗎？能把他們變成他們想要的樣子嗎？（指導：照樣子寫句子，先讀懂句子，明白要求；其次，按要求改句子；最后再讀句子，看是否符合要求。提醒加標點）1、例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這道題這么簡單還用問？葡萄溝不是個好地方嗎？2、例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。風娃娃多么淘氣呀！3、例：明明是我的同桌。我的同桌是明明。今天的值日生是我。4、例：他把我打了。我被他打了。大禹把洪水制服了。5、例：小樹苗被風娃娃吹斷了。風娃娃把小樹苗吹斷了。寒號鳥被寒風凍死了。6、例：（茂密的）枝葉向四面展開，就像搭起了一個個（綠色的）涼棚。（）池塘開滿了（）荷花。過渡語：今天句子王國的旅行快要結(jié)束了，孩子們真是太棒了，我們不僅能寫，還能變。句子朋友們都非常開