商業(yè)空間教案

1、2017-2018學(xué)年第1學(xué)期教案課程名稱：商業(yè)空間設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)：64課時(shí)/4開課時(shí)間：月日至月日使用教材：_適用專業(yè)：_適用年級(jí)：_16級(jí)授課教師：_課程類型：理論課實(shí)踐課繪畫課軟件課部制章（節(jié)）第一章商業(yè)空間的概述課時(shí)2重點(diǎn)了解商業(yè)空間的分類，商業(yè)空間的12個(gè)系統(tǒng)章（節(jié)教析第二章商業(yè)空間的空間類型課時(shí)難商業(yè)空間的設(shè)計(jì)特征點(diǎn)教學(xué)目的了解商業(yè)空間的基本內(nèi)容，了解商業(yè)空間的設(shè)計(jì)流程教學(xué)手段Ppt演示，方案講解授課方式理論講解，方案制作教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)1利用實(shí)際圖片，介紹商業(yè)空間的類型，讓學(xué)生了解不同種類的商業(yè)空間（20分鐘）2.商業(yè)空間的具體分類，廣義狹義之分（20分鐘）3利用實(shí)際案例，

2、講解商業(yè)空間的特性，讓學(xué)生理解不同商業(yè)空間的特點(diǎn)是什么（30分鐘）4通過實(shí)際案例的講解，讓學(xué)生了解商業(yè)空間設(shè)計(jì)的步驟（20分鐘）5講解完成之后，留10T5分鐘進(jìn)行本節(jié)課內(nèi)容回顧，并對(duì)個(gè)別上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生進(jìn)行提問，提醒他們上課注意聽講。作業(yè)杳找圖片收集不同的商業(yè)空間素材教學(xué)分析重點(diǎn)記住商業(yè)空間中的幾大類型，其中開敞空間與封閉空間，母子空間為重難點(diǎn)動(dòng)態(tài)空間與靜態(tài)空間教學(xué)目的認(rèn)識(shí)商業(yè)空間中不冋空間類型，在實(shí)際案例中對(duì)空間的利用。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案制作教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）復(fù)習(xí)商業(yè)空間的12

3、大系統(tǒng)，商業(yè)空間的特征。利用實(shí)際案例的圖片，講解商業(yè)空間空間類型。如何劃分空間類型。（20分鐘）重點(diǎn)講解開敞空間與封閉空間，并講解在實(shí)際項(xiàng)目中的運(yùn)用。（30分鐘）利用圖片分析母子空間，地臺(tái)下沉空間，共享空間（20分鐘）預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)查找圖片收集不同的商業(yè)空間類型的素材章（節(jié)）第一章（1）商業(yè)賣場(chǎng)空間課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)商業(yè)賣場(chǎng)的銷售形式，商業(yè)賣場(chǎng)分類難點(diǎn)商業(yè)賣場(chǎng)的入口設(shè)計(jì)及類型教學(xué)目的掌握商業(yè)賣場(chǎng)的種類及入口的設(shè)計(jì)方法教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案制作教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方

4、式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）復(fù)習(xí)商業(yè)空間的空間類型。利用實(shí)際案例的圖片，講解商業(yè)空間賣場(chǎng)空間類型。每種賣場(chǎng)空間的特點(diǎn)（20分鐘）重點(diǎn)講解專賣店，并利用實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行拆分講解。（30分鐘）利用圖片分析購(gòu)物中心，超級(jí)市場(chǎng)，中小型自選商場(chǎng)。（20分鐘）預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)利用CAD繪制專賣店平面方案。章（節(jié)）第一章（2）商業(yè)賣場(chǎng)空間課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)商業(yè)賣場(chǎng)動(dòng)態(tài)流線設(shè)計(jì)難點(diǎn)商業(yè)賣場(chǎng)家具布置，界面設(shè)計(jì)教學(xué)目的掌握商業(yè)賣場(chǎng)動(dòng)態(tài)流線設(shè)計(jì)及家具布置的分類應(yīng)用教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案制作教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)

5、容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）復(fù)習(xí)商業(yè)賣場(chǎng)的銷售形式，賣場(chǎng)的分類。利用實(shí)際案例的圖片，講解商業(yè)賣場(chǎng)空間動(dòng)態(tài)流線。在商業(yè)空間中如何運(yùn)用動(dòng)線。（20分鐘）重點(diǎn)講解商業(yè)賣場(chǎng)的豕具布置,并講解在實(shí)際項(xiàng)目中的運(yùn)用。（30分鐘）利用圖片講解賣場(chǎng)空間的界面設(shè)計(jì)，（20分鐘）預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)繪制出此前專賣店的動(dòng)態(tài)流線。章（節(jié)）第一章（3）商業(yè)賣場(chǎng)空間課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)商業(yè)賣場(chǎng)實(shí)際案例分分析難點(diǎn)商業(yè)賣場(chǎng)實(shí)際案例分分析教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，掌握商業(yè)賣場(chǎng)空間的設(shè)計(jì)原則。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本

6、過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，復(fù)習(xí)商業(yè)賣場(chǎng)空間的家具布置，動(dòng)線設(shè)計(jì)。3利用2套完整的方案講解商業(yè)賣場(chǎng)空間，分析商業(yè)空間的空間布局，空間利用，及設(shè)計(jì)要點(diǎn)。作業(yè)元成專賣店方案章（節(jié)）第四章（1-2）餐飲空間設(shè)計(jì)課時(shí)4教學(xué)分析重點(diǎn)餐飲空間的構(gòu)成與分類難點(diǎn)餐飲空間設(shè)計(jì)原則教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，掌握餐飲空間的設(shè)計(jì)原則。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)商業(yè)賣場(chǎng)空間的設(shè)計(jì)原則，與家具布置。利用實(shí)際圖片，講解餐飲空間的分類，及設(shè)計(jì)原則（9

7、0分鐘）。重點(diǎn)講解餐飲空間的設(shè)計(jì)原則，利用圖片的方式（70分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成餐飲空間的區(qū)域劃分章（節(jié)）第四章（3）餐飲空間設(shè)計(jì)課時(shí)4教學(xué)分析重點(diǎn)餐飲空間案例分析難點(diǎn)餐飲空間案例分析教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，掌握餐飲空間的設(shè)計(jì)原則，了解餐飲空間如何布局。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)餐飲空間的構(gòu)成與分類，賣場(chǎng)空間的設(shè)計(jì)原則。利用2套完整的方案講解商業(yè)賣場(chǎng)空間，分析商業(yè)空間的空間布局，空間利用，及設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

8、作業(yè)完成餐飲空間的平面布置章（節(jié)）第四章（4）餐飲空間設(shè)計(jì)課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)滿足主題功能的設(shè)計(jì)要點(diǎn)難點(diǎn)餐飲空間的色彩，家具陳設(shè)，燈光的運(yùn)用教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，掌握主題功能的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，了解色彩，家具陳設(shè)燈光在餐飲空間中的運(yùn)用。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)餐飲空間的構(gòu)成與分類，賣場(chǎng)空間的設(shè)計(jì)原則。利用實(shí)際圖片講解主題性功能的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，并分析各個(gè)要點(diǎn)的不同。（30分鐘）重點(diǎn)講解餐飲空降的色彩搭配，及燈光運(yùn)用（30分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問

9、上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成整個(gè)餐飲空間的方案章（節(jié)）第五章（1）酒店空間設(shè)計(jì)課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)酒店空間的類型以及級(jí)別，酒店空間的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。難點(diǎn)酒店空間的設(shè)計(jì)風(fēng)格教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，了解不同風(fēng)格的酒店，及級(jí)別，認(rèn)識(shí)到酒店的現(xiàn)狀。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)餐飲空間的主題功能的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，餐飲空間的色彩。利用實(shí)際圖片講解酒店空間類型及級(jí)別。（30分鐘）重點(diǎn)講解酒店設(shè)計(jì)風(fēng)格（30分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)

10、章（節(jié)）第五章（2）酒店空間設(shè)計(jì)課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)酒店空間的策劃定位，難點(diǎn)酒店空間的設(shè)計(jì)程序教學(xué)目的了解酒店策劃定位的意義與方法，以及幾點(diǎn)設(shè)計(jì)程序的階段。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)酒店空間的類型及級(jí)別，酒店空間的發(fā)展。講解酒店空間策劃定位，。（30分鐘）重點(diǎn)講解酒店設(shè)計(jì)程序（30分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成酒店空間的區(qū)域劃分章（節(jié)）第五章（3）酒店空間設(shè)計(jì)課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)酒店空間的流線設(shè)計(jì)難點(diǎn)酒店空間的區(qū)域

11、配比教學(xué)目的通過實(shí)際案例分析，客人流線，服務(wù)流線，設(shè)備流線的關(guān)系以及各區(qū)域的區(qū)域配比。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)酒店空間的策劃定位，及設(shè)計(jì)程序。利用實(shí)際圖片講解酒店空間流線設(shè)計(jì)。（30分鐘）重點(diǎn)講解酒店空間的區(qū)域配比（30分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成酒店空間的流線設(shè)計(jì)章（節(jié)）第五章（4）酒店空間設(shè)計(jì)課時(shí)2教學(xué)分析重點(diǎn)酒店空間的首層平面圖布置難點(diǎn)酒店空間分割形態(tài)，分割依據(jù)教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，酒店首層平面圖

12、的劃分方法教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)酒店空間的流線設(shè)計(jì)要點(diǎn)，酒店空間的區(qū)域配比。利用實(shí)際圖片講解酒店首層平面圖的劃分方法。（30分鐘）重點(diǎn)講解酒店空間的分割依據(jù)（30分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成酒店空間的平面區(qū)域分割。章（節(jié)）第五章（5）酒店大堂空間設(shè)計(jì)課時(shí)4教學(xué)分析重點(diǎn)酒店大堂空間的功能要求及空間利用難點(diǎn)酒店大堂空間的總體設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)方法教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，掌握大堂空間的功能要求，及總體的設(shè)計(jì)手法教學(xué)手

13、段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)大堂空間的分割形態(tài)，及分割依據(jù)。利用實(shí)際圖片講解酒店大堂的空間功能要求。（90分鐘）重點(diǎn)講解酒店大堂空間總體設(shè)計(jì)手法,包括平面設(shè)計(jì)，界面設(shè)計(jì)，區(qū)域劃分（70分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成酒店大堂空間的平面區(qū)域分割。章（節(jié)）第五章（6）酒店通過空間設(shè)計(jì)課時(shí)4教學(xué)分析重點(diǎn)酒店通過空間的概述難點(diǎn)酒店通過空間的設(shè)計(jì)教學(xué)目的掌握酒店通過空間的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，

14、方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)酒店空間的總體的設(shè)計(jì)方法。講解酒店通過空間概述（90分鐘）重點(diǎn)講解酒店通過空間的設(shè)計(jì)方法（70分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成大堂空間的平面設(shè)計(jì)章（節(jié)）第六章會(huì)務(wù)空間設(shè)計(jì)課時(shí)4教學(xué)分析重點(diǎn)會(huì)務(wù)空間的概念及分類難點(diǎn)會(huì)務(wù)空間的比例與分割，內(nèi)部構(gòu)成關(guān)系，環(huán)境與界面處理教學(xué)目的通過實(shí)際圖片分析會(huì)務(wù)空間的分類，了解內(nèi)部比例設(shè)計(jì)，掌握會(huì)務(wù)空間的界面處理。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課

15、程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)酒店通過空間的設(shè)計(jì)手法。利用實(shí)際圖片講解會(huì)務(wù)空間的會(huì)務(wù)空間的比例以及分割，內(nèi)部的構(gòu)成關(guān)系，掌握會(huì)務(wù)空間的界面處理。（70分鐘）。分析會(huì)務(wù)空間的實(shí)際案例一套，通過案例分析讓學(xué)生了解會(huì)務(wù)空間的設(shè)計(jì)方法。（90分鐘）。預(yù)留10分鐘進(jìn)行可課程回顧，利用提問方式，提問上課不注意聽講的同學(xué)。作業(yè)完成會(huì)務(wù)空間的平面設(shè)計(jì)章（節(jié)）第七章休閑娛樂空間設(shè)計(jì)課時(shí)4教學(xué)分析重點(diǎn)休閑娛樂空間概述難點(diǎn)休閑娛樂空間的類型及分類教學(xué)目的通過實(shí)際案例解析，了解掌握休閑娛樂空間的設(shè)計(jì)方法。教學(xué)手段Ppt演示，方案圖片講解授課方式理論講解，方案展示教學(xué)基本過程及設(shè)計(jì)利用10分鐘對(duì)上次課程內(nèi)容進(jìn)行回顧，通過提問方式進(jìn)行，隨機(jī)點(diǎn)名，（10分鐘）。復(fù)習(xí)會(huì)務(wù)空間的比例與分割，內(nèi)部構(gòu)成關(guān)系，環(huán)境與界面處理。利用實(shí)際圖片講解，了解掌握休閑娛