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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)一年級西師大版上冊語文期末整理復(fù)習易考題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼,寫一寫gung mng g xing qin hu b ba zhng w ji r kn zhe go xng 2. 讀拼音,寫詞語 ho wn hn ho yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 3. 拼一拼,寫一寫。shn me gu wng xu hu xng sh xio sh shung fng fi r shng q bng bo yn jing bo h zu yu li din zhn

2、 y lo dng shng q 4. 看拼音,寫詞語。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 5. 讀拼音,寫詞語。wi ba y sn gng j bi jng hun yng ling jng jng y tin do wn 【筆畫填空】6. 按要求拆筆順皮_共(_)畫極_共(_)畫海_共(_)畫農(nóng)_共(_)畫年_共(_)畫歌_共(_)畫7. 寫出下列字的筆順。里:_,共(_)畫。果:_,共(_)畫。衣:_,共(_)畫。水:_,共(_)畫?;穑篲,共(_)畫。鳥:_,共(_)畫。長:_,共(_)畫。是:_,共(_)畫。8. 寫筆順

3、,數(shù)筆畫。 禾:_共_畫。土:_共_畫。田:_共_畫?;穑篲共_畫。9. 讀一讀,填一填。1、“月”的讀音是 ,共 畫,第2筆是 。2、“里”的讀音是 ,共 畫,第5筆是 。3、“可”的筆順是 。共 畫,第2筆是 ,第5筆是 。4、“西”的筆順是 。共 畫,第3筆是 ,第5筆是 。10. 想一想,填一填。“因”共_畫,_結(jié)構(gòu),音節(jié)為_,筆順為:_。“為”共_畫,第二畫是_,組詞:_?!皣L”是_結(jié)構(gòu),偏旁是_?!邦仭笔莀結(jié)構(gòu)。偏旁是_,讀音是_。“陽”的筆順為:_,第三筆是_。【選詞填空】11. 照樣子,根據(jù)韻母給漢字找朋友。(填序號)1“詞”的朋友是(_)。2“土”的朋友是(_)。3“八”的朋

4、友是(_)。12. 課文精彩內(nèi)容我知道。選詞填空,只填序號。1愛迪生小時候?qū)κ裁炊糭,他喜歡_,又愛_。思考問題 好奇 觀察事物2他常常一個人坐在路旁,_大樹怎樣發(fā)出新芽,_楓葉為什么變紅。想 看3他常常琢磨:_太陽總是_,在西邊落下?為什么_中有朵朵白云?從東方升起 為什么 藍色的天空13. 讀一讀,選一選。(填序號)jio ju1小松鼠在樹洞里睡覺(_)。2干了一天活兒,他覺(_)得有點兒累。領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng)3毛主席在江西(_)革命的時候,在那兒住過。4毛主席(_)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。14. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。因為所以 不僅而且有時有時1水鄉(xiāng)(_)水多,(_)橋多。2(_)你不努力,(_)學(xué)習

5、成績不好。3小松鼠(_)上躥下跳,(_)坐在樹上。15. 我會選。(只填序號)一條 一把 一朵 一只 1銀杏樹的葉子好像(_)扇子。2我家門前有(_)小河。3天空中飄著(_)白云。4小明家有(_)可愛的小狗?!具B詞成句】16. 照樣子寫一寫。(1)例:開開心心_ _(2)例:又寬又遠又_又_ 又_又_(3)例:白云在天上飄來飄去。_在_。17. 我會照樣子寫句子。1荷葉是小水珠的搖籃。_是_。2小白兔一邊跑一邊喊。_一邊_一邊_。3要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_就_。18. 照樣子,擴寫句子。例:小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳。(在哪兒)小鴨子在水里快活地游泳。(在哪兒怎樣地)(1)爸爸吃

6、西瓜。_(2)小蜘蛛結(jié)網(wǎng)。_19. 照樣子,寫句子。(1)毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。_帶領(lǐng) _。(2)我是北京的孩子。_是 _。(3)廣場上的升旗儀式非常壯觀。 _非常_。(4)我多想去看看!我多想_?。?)我畫了個紅紅的太陽,送給冬天。我畫了個_,送給_。20. 連詞成句。1寶寶 準備 媽媽 衣服 給_2晚上 的 國慶節(jié) 美 多_3給 一片 風姑娘 落葉 送 青蛙_【古詩閱讀】21. 讀一讀,填一填。搖籃文具盒,是搖籃,里面有我的小伙伴。鉛筆、尺子和橡皮,天天幫我勤字習。(1)文具盒像一個,里面的小伙伴天天幫助我。(2)文具盒里有哪些小伙伴?請你在文中圈一圈。22. 課內(nèi)閱讀。詩一

7、小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。詩二泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭。1第一首詩的題目是,作者是;第二首詩的題目是,作者是。小池 池上 白居易 楊萬里2這兩首詩都是寫 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天23. 古詩閱讀。遠看()有(),近聽()無聲。春去()還在,()來()不驚。(1)按課文內(nèi)容填空。(2)圖上畫的有(_),有(_)、(_),還有(_)。(3)遠處畫的是(_),近處畫的是(_)。(4)為什么“人來鳥不驚”?因為這是一幅(_)。24. 課外閱讀。鳥兒做窩燕子做窩一口口泥,啄木鳥做窩一個個洞,麻雀做窩一片片羽,縫葉鳥做窩一縷縷絲。

8、喜鵲做窩一根根柴,鳥兒做窩多辛若,企鵝做窩一顆顆石,都是為了小兒女。(1)兒歌寫了_種鳥兒做窩,在兒歌中把鳥兒的名字用“_”畫出來。(2)照樣子,寫詞語。例:一口口泥_ _ _ _(3)鳥兒做窩多_,都是為了_。(4)鳥兒是我們?nèi)祟惖腳,我們應(yīng)該_。25. 讀一讀,做一做。古朗月行(節(jié)選)小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。1這首詩是_朝詩人_寫的。我還背誦過他寫的_。2詩人感覺月亮像_和_。【閱讀理解】26. 我會閱讀。柳樹醒了春雷跟柳樹說話了,說著說著,小柳樹呀,醒了。春雨給柳樹洗澡了,洗著洗著,小柳枝喲,軟了。春風給柳樹梳頭了,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了,藏

9、著藏著,小柳絮呀,飛了。柳樹跟孩子們玩耍了,玩著玩著,小朋友們,長高了1讀一讀,填一填。兒歌中_跟柳樹說話了, _給柳樹洗澡了,春風給柳樹_了,_跟柳樹捉迷藏了,柳樹和_玩耍了2連一連。柳樹軟了 飛柳枝綠了 醒柳梢飛了 枝柳絮醒了 綠3試著寫一寫。蜜蜂為桃花跳舞了,_,桃花_。27. 閱讀短文并做題。我是一粒種子。春天到了,我才發(fā)芽。謝謝大地和雨水,是你們幫助我長大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長得很高了。到了秋天,我就會結(jié)出肥肥的果實,農(nóng)民看了可高興啦!1短文有_自然段,第二自然段有_句話。2文中“我”是_。3文中寫到:_和_幫助“我”長大。4寫出文中畫橫線字的反義詞:大(_) 高(_)28. 閱讀理解 山

10、羊老師的學(xué)生山羊老師給小猴、小兔、小豬和小花貓出了一道題目:畫雞蛋。小猴說:“畫雞蛋,好辦,好辦!”小兔說:“畫雞蛋,我早會畫了。”小豬說:“畫雞蛋,時間還早,我先睡一會兒再畫吧!”小花貓聽了老師的題目,去找老母雞。他一見老母雞正在下蛋,就和和氣氣地說:“母雞朋友,老師要我畫雞蛋,我平時沒有看清,再給我看看好嗎?”“請吧!”老母雞說,“你到我家里來畫吧!”小花貓一邊看,一邊畫,畫得很認真。大家畫好了,都拿著自己的畫給老師看。山羊老師一看,小猴畫的像桃子,小兔畫的像蘿卜,小豬畫的像它的大肚子。只有小花貓畫得好,山羊老師稱贊地說:“這才像雞蛋呢!”1短文共有 小節(jié),第四小節(jié)有 句話。并在短文中標出

11、小節(jié)號。2山羊老師的學(xué)生有_、_、_和_。3山羊老師出的題目是:_4山羊老師稱贊_畫得好。5用“ ”劃出母雞說的話。29. 課內(nèi)閱讀。樹和喜鵲(節(jié)選)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1仿照例子寫詞語:例:安安靜靜(AABB式) :_ _2用“_”畫出選段中的一對反義詞。3為什么樹很快樂,喜鵲也很快樂? _30. 課外閱讀。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了,小動物們都來看望它。小猴子帶來了桃子,大猩猩帶來了香蕉,斑馬帶來了可口的樹葉,大象爺爺帶來了一些蔬菜。像歌唱家一樣的

12、杜鵑唱起了歌:“祝你快快好起來!”麻雀也亮開了嗓子:“祝你早日回到我們中間來?!毙〈罂粗鴿M屋子的伙伴,感動得流下了眼淚。1從短文中找出下列詞語的近義詞。探望(_) 激動(_)2根據(jù)短文內(nèi)容填空。小動物看望小袋鼠時,小猴子帶來了_,大猩猩帶來了_,斑馬帶來了_,大象爺爺帶來了_。3小袋鼠為什么流下了眼淚?選出下列說法正確的一項。() A因為伙伴們都關(guān)心自己,所以小袋鼠感動得流下了眼淚。B因為受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼淚。C杜鵑為小袋鼠唱起了歌。【看圖寫話】31. 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?同學(xué)們在什么地方干什么?仔細觀察后寫一寫。_32. 看圖寫話。仔細觀察圖畫,圖畫上都有誰?他們在

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